La comunicación1

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La comunicación1

  1. 1. Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Aprendizaje Dialógico Interactivo Área Ciencias de la EducaciónMención: Lengua, Literatura y Latín Licda. Hildemi Hernández Santa Ana de Coro, Marzo de 2012
  2. 2. Aristóteles, citado porMontoya, (1985) Oviedo, (2003) Franco, (2007)
  3. 3. Niño, 2002
  4. 4. Componentes internos Componentes externos Producción: emisión de un mensaje.  Referente: está constituido por los objetos, seres o fenómenos de la Comprensión: recepción e realidad de que se habla en lainterpretación de un mensaje. comunicación. Emisor: es la persona que asume en un  Contexto: red de situaciones omomento determinado comunicar (ideas, circunstancias que rodean el ejercicio desentimientos, órdenes, etc.) una acto comunicativo. Destinatario: es la persona que,percibe y recibe el mensaje. -Contexto semántico: permite seleccionar las acepciones de las palabras. Código: es el sistema de signos cuyoconocimiento habilita al emisor paratransmitir el mensaje. -Contexto situacional: se refiere a la situación de los hablantes en el espacio, Canal: constituye el medio físico que en el tiempo y en el diálogo.da paso entre el mensaje emitido y lasensación resultante, puede serfisiológico o técnico. -Contexto cultural: es todo el cúmulo de conocimientos que posee un determinado hablante. Mensaje: es el contenido significativode la comunicación. Retroalimentación: reaccionesinmediatas o espontáneas del receptorante el mensaje.
  5. 5. ContextoProducción Comprensión Referente CódigoEmisor Destinatario Canal Mensaje Retroalimentación
  6. 6. Se entiende por funciones del lenguaje, los diversos fines que asignamos a los enunciados al producirlos.Función referencial Función emotiva Función conativa o expresiva o apelativa Expresión directa de la Capacidad que actitud del posee el Es aquella que emisor hacia lo lenguaje para orienta el que se está referirse o interés del diciendo. Tiende hacer mensaje hacia el a producir la referencia a receptor. impresión de una las cosas del emoción, mundo. verdadera o fingida. Jakobson, 1956
  7. 7. Función fática Función Función poética o contacto metalingüística Tiene como Se caracteriza Tiene como finalidad poner especialmente finalidad en contacto en las artes comprobar si el lingüístico al verbales: emisor y el emisor y al prosa, poesía, receptor están receptor, etc. empleando elsituándolos en el mismo código diálogo. para comunicarse. Jakobson, 1956

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