Silabo de software turístico II

1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS
ANDES
FACULTAD DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS
CARRERA
EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS
SILABO: SOFTWARE TURÍSTICO II
RIOBAMBA - ECUADOR
2015

2. DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA (UNIDAD, CURSO, TALLER U OTRO):
SOFTWARE TURISTICO II
CÓDIGO: NÚMERO DE CRÉDITOS:
TEÓRICOS PRÁCTICOS
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El presente sílabo corresponde al eje de formación básica. Es de carácter teórico-práctico-
laboratorio. Está orientada a desarrollar conocimientos generales en el uso de herramientas web 2.0
así como el manejo de software turístico y su relación con el turismo.
PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS
Contenidos disciplinares que deben ser
aprobadas antes de cursar este contenido
disciplinar.
CONTENIDO DISCIPLINAR
(ASIGNATURA, UNIDAD,
CURSO, TALLER, OTROS)
CÓDIGO
SOFTWARE TURÍSTICO I ETH08ST
.
Contenidos disciplinares que deben ser cursadas
al mismo tiempo que este contenido disciplinar.
CONTENIDO
DISCIPLINAR
(ASIGNATURA,
UNIDAD, CURSO,
TALLER, OTROS)
CÓDIGO
COMERCIO
ELECTRÓNICO
ETH09CE
TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO:
Libro principal de consulta:
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN
AÑO
PUBLICACIÓN
EDITORIAL
Centeno, H. Doffourt, G
Pérez, A Loyo, S.
Sistemas de Información
Turísticos
2011
www.mhe.es/universidad/
economia/.../general_cola
boracion2.pdf
Las nuevas tecnologías en
el sector turístico
Referencias bibliográficas como complemento para el aprendizaje de los alumnos.
AUTOR TÍTULO DEL LIBRO EDICIÓN AÑO
PUBLICACIÓN
EDITORIAL
Amadeus soluciones
tecnológicas S.A.
Amadeus ticket changer.
Manual de Usuario
Sabre Travel Network Básico Aéreo. Guía del
Estudiante
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO:(resultados o logros del aprendizaje del curso)
OBJETIVO GENERAL:
Utilizar apropiadamente herramientas informáticas basadas en la Web 2.0 para aplicarlas en el
área del turismo mediante un trabajo en equipo colaborativo y con ética profesional.
1 4ETH08ST

3. Cognitivos:
1 Explicar de manera coherente los diferentes conceptos relacionados con el software
turístico y las aplicaciones informáticas aprendidas.
2 Identificar la importancia del Internet relacionado con el sector turístico.
Habilidades (psicomotrices):
1 APLICAR las herramientas software impartidas en este módulo para la elaboración y
manejo de documentos e informes relacionados al turismo previo a un análisis racional.
2 UTILIZAR de manera efectiva la tecnología para el beneficio de una empresa turística en
la vida real.
Valores (afectivos):
1 Poseer la capacidad para trabajar en equipo mediante cooperación mutua y de respeto
2 Tener capacidad crítica durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje con la finalidad
de formar propios conocimientos
Hábitos mentales:
1 Solucionar problemas planteados mediante nuevas propuestas
2 Valorar el propio aprendizaje con crítica y ética

4. COMERCIO ELECTRÓNICO
TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS:(Lista el contenido o programa del curso indicando el número de horas por tema)
PROGRAMA DEL CON TENIDO
DISCIPLINAR (ASIGNATURA,
UNIDAD, CURSO, TALLER,
OTRO) POR TEMAS
Nº HORAS
ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y DE INVESTIGACIÓN
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE GLOBALESPRESENCIALES
Nº
HORAS
AUTÓNOMAS
Nº
HORAS
1. Las nuevas tecnologías
en el sector turístico
1.1.La gestión de la actividad
turística a través de los
sistemas de información
1.2.Sistemas empleados en la
actividad turística
1.3.Estructura de un sistema
de información turística
1.4.El turismo electrónico
1.5.Procedimientos para la
obtención de un sistema
de información turístico
1.6.Estrategias de Gestión de
un Sistema de
Información en el
Turismo
22
Exposiciones
Trabajos
Grupales
Presentaciones
PowerPoint
Prácticas de
Laboratorio
Ejemplos de
actividades de
un sistema de
información
22
Ensayos
Consultas
Organizadores
Gráficos
Exposiciones
11
Frecuente
Trabajos Individuales
Trabajos en Grupo
Puntualidad
Presentación de Trabajos
Parciales
Exámenes escritos
Prácticas de laboratorio
 Identificar la importancia
de los sistemas de
información en el
Turismo
 Identificar los
componentes de la
estructura de un sistema
de información turística.
 Analizar y Sintetizar
Información
 Plantear estrategias de
gestión turística
 Aprender a gestionar la
información turística
aplicando los sistemas de
información

5. 2. Modelos de negocios
Turísticos basados en E-
Turismo
2.1. Turismo 2.0
2.2.El turismo 2.0 y las redes
sociales
2.3.Sitios web dedicados al
turismo
Booking.com
Turaser.com
FelizViaje.com
Despegar.com
14
Exposiciones
Trabajos
Grupales
Presentaciones
PowerPoint
Prácticas de
Laboratorio
Caso de estudio:
Despegar.com
14
Consultas
Exposiciones
7
Frecuente
Trabajos Individuales
Trabajos en Grupo
Puntualidad
Presentación de Trabajos
Parciales
Exámenes escritos
Prácticas de laboratorio
 Acceso rápido a sitios o
negocios virtuales en en
la web
3. Diseño Web
3.1 Pasos para la creación de
una página web
3.2. Html
3.3 NicoFtp
16
Exposiciones
Diseño de
páginas web
orientadas al
turismo en
Ecuador
Prácticas de
Laboratorio
16
Consultas
Exposiciones
Creación de
páginas web
8
Frecuente
Puntualidad
Presentación de páginas
web
Parciales
Exámenes prácticos
Sentido ético
 Creación de páginas web
con requerimientos
específicos para
promocionar sitios
turísticos del Ecuador.
4. Software Turístico
4.1 Sabre
4.2 Amadeus
4.3 Kiu 48
Revisión
manual de
Amadeus,
Sabre.
Instalación de
Software
Prácticas de
Laboratorio
48
Ensayos
Consultas
Organizadores
Gráficos
Exposiciones
24
Frecuente
Trabajos Individuales
Trabajos en Grupo
Puntualidad
Presentación de Trabajos
Parciales
Exámenes escritos
Prácticas de laboratorio
Sentido ético
 Lograr habilidades y
destrezas en el manejo del
Software Turístico
 Analizar y Sintetizar
Información
 Valorar el trabajo en
grupo

6. HORARIO DE CLASE/LABORATORIO:
HORAS /
JORNADA
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1 X X
2 X X
3
4
5
NÚMERO DE SESIONES DE CLASES POR SEMANA:
ARTICULACIÓN I: LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL SECTOR TURÍSTICO
DURACIÓN DE CADA
SESIÓN
PARA CUBRIR EL CONTENIDO
TEÓRICO
PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES
PRACTICAS
4 horas 2 horas
4 horas 30 minutos 90 minutos
4 horas 30 minutos 90 minutos
4 horas 30 minutos 90 minutos
4 horas 30 minutos 90 minutos
4 horas 30 minutos 90 minutos
4 horas 30 minutos 90 minutos
5 horas 30 minutos 90 minutos
ARTICULACIÓN II: MODELOS DE NEGOCIOS TURÍSTICOS BASADOS EN E-TURISMO
DURACIÓN DE CADA
SESIÓN
PARA CUBRIR EL CONTENIDO
TEÓRICO
PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES
PRACTICAS
2 horas 1 hora 1 hora
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 2 horas
2 horas 30 minutos 2 horas

7. ARTICULACIÓN III: SOFTWARE TURÍSTICO
DURACIÓN DE CADA
SESIÓN
PARA CUBRIR EL CONTENIDO
TEÓRICO
PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES
PRACTICAS
2 horas 2 horas
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 2 horas
2 horas 2 horas
2 horas 2 horas
2 horas 2 horas
2 horas 2 horas
2 horas 2 horas
ARTICULACIÓN IV: DISEÑO WEB
DURACIÓN DE CADA
SESIÓN
PARA CUBRIR EL CONTENIDO
TEÓRICO
PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES
PRACTICAS
2 horas 1 hora 1 hora
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 1 hora
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
2 horas 30 minutos 90 minutos
CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DE UN PROFESIONAL:
Este sílabo le permitirá a los estudiantes identificar el valor de la gestión de la información en una
empresa turística y las ventajas que ofrece el uso de sistemas de información turística y su relación
con el turismo 2.0
EL PRESENTE SÍLABO CORRESPONDE AL EJE DE FORMACIÓN SOCIO-BÁSICA DE LA CARRERA DE TURISMO
Y ESTÁ DENTRO DEL ÁREA DE FORMACIÓN DE MATEMÁTICA E INFORMÁTICA

8. RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
GLOBALES (PROPUESTOS POR EL
CEAACES)
CONTRIBUCIÓN
(ALTA-MEDIA-BAJA)
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DEL CURSO
Verificar el desarrollo tecnológico de la
sociedad
Baja Analizar la importancia de la
tecnología dentro del entorno de
la sociedad contemporánea.
Manejar correctamente el software
Turístico
Medio Habilidades y destrezas en el
manejo de Software
Identificar nuevas herramientas de la
web 2.0 que se relacionan con el
turismo 2.0 para mejorar la difusión de
la información de empresas turísticas.
Medio Evaluar nuevas herramientas web
2.0 más adecuadas para la
promoción turística.
FORMAS DE EVALUACIÓN DEL CURSO(se debe indicar las políticas de evaluación de la materia, en
los diferentes períodos de evaluación que se realicen en la Carrera)
PRIMERA
EVALUACIÓN
SEGUNDA
EVALUACIÓN
TERCERA
EVALUACIÓN
TERCERA
EVALUACIÓN
N°
EVALUACIÓN
EXÁMENES 40 40 40 40 40
LECCIONES 10 10 10 10 10
TAREAS 20 20 20 20 20
INFORMES 10 10 10 10 10
PARTICIPACIÓN
EN CLASE
10 10 10 10 10
ACTIVIDADES
DE TRABAJO
AUTÓNOMO
10 10 10 10 10
TOTAL 100% 100% 100% 100% 100%