Recursos educativos abiertos

1. Portafolio de diagnóstico
Curso: Innovación educativa con
recursos abiertos
Estudiante: María Isabel Quiroz
Jáquez

2. “ Componentes del
movimiento educativo abierto
y las potencialidades de los
recursos educativos
abiertos”.

3. ¿Qué es?
OEl Movimiento Educativo Abierto
son todas aquellas prácticas que
nos permiten utilizar recursos
educativos abiertos, pero también
nos permite desarrollar plataformas,
recursos y otras posibilidades para
implementar en las prácticas
educativas de cualquier nivel.

4. ¿Qué es un recurso educativo
abierto?
O Son materiales, cursos, recursos,
multimedios con un registro de propiedad
intelectual dónde se respeta mucho al
autor y se da un registro de licenciamiento
abierto que nos da la posibilidad a
académicos, estudiantes e investigadores
para usar estos materiales en diversas
situaciones formativas, ya sean muy
pequeños o muy amplios.

5. ¿Qué es innovación educativa?
OEs la actitud y el proceso de
indagación de nuevas ideas,
propuestas y aportaciones,
efectuadas de manera colectiva,
para la solución de situaciones
problemáticas de la práctica, lo que
comportará un cambio en los
contextos y en la práctica
institucional de la educación
(Imbernón, 1996).

6. Mapa Mental
Recursos
Educativos
Abiertos
Movimiento
Educativo
Abierto
Innovación
Educativa

7. ¿Cómo empiezo?
O Abordados los conceptos básicos del
tema, podemos ubicar nuestra posición
como docentes y buscar la mejora de
nuestra práctica en aula.
O Para lo cual, debemos hacernos las
siguientes preguntas:

8. Pregunta 1
O ¿Cuál podría ser una innovación
educativa que pudieras desarrollar en
torno a esta temática en un entorno
formativo?

9. Pregunta 2
O ¿Cuál es el contexto de innovación en el
que tú te pudieras desarrollar?

10. Respuestas
O Aunque no podemos dar una respuesta
absoluta a cada pregunta, sí podemos
enfocarnos al contexto laboral en el que
nos desarrollamos. En mi caso, imparto
clases en nivel universidad y nivel básico
(en secundaria), mi experiencia me
permite identificar como necesidad
primaria, buscar una mejora en la
comunicación entre la comunidad
estudiantil.

11. Respuestas
O Considerando a estudiantes, docentes,
padres de familia y personal
administrativo como parte de dicha
comunidad.
O Por las múltiples actividades que nos
demanda en entorno actual, no son
posibles las reuniones constantes de
forma presencial, por lo que se ha optado
por utilizar los recursos con los que se
cuentan, es decir, con la tecnología.

12. Contexto de Innovación
O Siguiendo el concepto de innovación
educativa del autor citado, habrá
actividades que para unos les resultará
innovación y para otros no, esto es a
razón de las diferentes realidades en las
que se desarrollan los involucrados, es
por eso que, en atención a la necesidad
identificada en el contexto educativo en el
que convivo, es necesario desarrollar un
sistema de comunicación eficiente y
efectivo haciendo uso de recursos
educativos abiertos.

13. Idea a desarrollar
Instituto Patria y Cultura
Docente
s
Estudiantes
Docentes
Personal
Administrativo

14. Bibliografía
O Imbernón, F. (1996). Innovación
Educativa. Recuperado de
http://www.uaa.mx/direcciones/dgdp/defaa
/descargas/innovacion_educativa_octubre
.pdf el 02 de septiembre de 2014.
O ITESM (2014).Curso Innovación
educativa con recursos abiertos.
Recuperado de
https://class.coursera.org/innovacionrea-
002 el 01 de septiembre de 2014.