2. ACTIVIDAD: PROYECTO FINAL. Elabore una reflexión
analítica y argumentada, en la cual usted exprese lo
aprendido durante las 4 semanas del curso. . ¡Atención!
No es dar respuesta a la pregunta: ¿Qué aprendió en el
curso?, sino con base en lo aprendido, poder elaborar una
reflexión analítica y argumentada de la educación
nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la
pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación en los
procesos pedagógicos mediados por las tecnologías. Puede
encapsular en la reflexión todos los temas, o solamente
tomar los que para su proceso tuvieron relevancia.
3. Un análisis reflexivo que puedo hacer al respecto de las
actividades desarrolladas en el curso virtual “ASESORÍA
PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIÓN”, es la de
buscar centrar nuestra actividad como docentes, haciendo
uso de las nuevas Tecnologías de la Información y la
Comunicación, además su impacto social .
4. Las Tecnologías de Información y la comunicación han
ampliado un gran contexto de la educación y el
aprendizaje para todas las personas
5. Teniendo en cuenta que el mundo evoluciona y por
naturaleza el hombre está en constante cambio en
todos los aspectos, y como docentes tenemos que
estar en la vanguardia de las tecnologías ,
preparados para ser partícipes de dicha evolución
6. Gran parte del mundo ha sido invadido con la era de
las tecnologías, ocupando un espacio importante en
el diario vivir del ser humano, y en especial en el
aspecto educativo se ha ido evolucionando, ya que
muchos de los procesos de formación educativa, sea
nivel primaria, nivel secundaria, nivel universitaria,
nivel postgrado, utilizan las TIC en la formación.
7. La tarea como docentes para que adquiera gran
importancia, debe estar dirigida a fomentar en los
estudiantes la conciencia de las habilidades o
herramientas intelectuales que poseen para
buscar, seleccionar, y aplicar la información en la
solución de los problemas tanto teóricos como
prácticos para alimentar su aprendizaje.
8. El uso de las TIC nos facilita los procesos de
enseñanza y aprendizaje, haciendo que los
conocimientos adquiridos por los estudiantes sean
verdaderamente significativos para ellos.
Debemos ser profesores de la era tecnológica por
ser altamente recursivo, innovador y creativo y no
dejar de capacitarnos .