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Jair vasquez cuarite
1. AÑO DE LA INVERSION RURAL PARA EL
DESARROLLO RURAL Y SEGURIDAD ALIEMNTICIA
2.
3. • La enfermedad de Alzheimer se caracteriza
por la pérdida de neuronas y sinapsis en la
corteza cerebral y en ciertas regiones
subcorticales. Esta pérdida resulta en
una atrofia de las regiones afectadas,
incluyendo una degeneración en el lóbulo
temporal y parietal y partes de la corteza
frontal y la circunvolución cingulada.
4. el déficit de la acetilcolina
acumulación de amiloide o tau
los trastornos metabólicos.
5. casos de incidencia del alzhéimer
después de los 65 años de edad29
Edad Incidencia (nuevos casos)
por cada mil personas-edad
65-69 3
70-74 6
75-79 9
80-84 23
85-89 40
90-…… 69
6. • Es mayor. Sin embargo, sufrir
esta enfermedad no es parte
del envejecimiento normal.
• Tener un pariente
consanguíneo cercano, como
un hermano, hermana o
padre con la enfermedad.
• Tener ciertos genes ligados
al mal de Alzheimer como el
alelo APOE epsilon4.
7. La mayoría de los pacientes de esta
enfermedad tienen o han tenido algún
familiar con dicha enfermedad. También
hay que decir que una pequeña
representación de los pacientes de
Alzheimer es debido a una generación
autosomal dominante, haciendo que la
enfermedad aparezca de forma
temprana. En menos de un 10% de los
casos, el alzhéimer aparece antes de los
60 años de edad como consecuencia de
mutaciones autosómicas dominantes,
representando, apenas, un 0,01% de
todos los casos.
8. 1) Cambios de memoria que
dificultan la vida cotidiana
2) Dificultad para planificar o
resolver problemas
3) Dificultad para desempeñar
tareas habituales en la casa, en el
trabajo o en su tiempo libre
4) Desorientación de tiempo o lugar
5) Dificultad para comprender
imágenes visuales y cómo objetos
se relacionan uno al otro en el
ambiente
6) Nuevos problemas con el uso de
palabras en el habla o lo escrito
9. 7) Colocación de objetos
fuera de lugar y la
falta de habilidad
para volver sobre sus
pasos
8) Disminución o falta del
buen juicio
9) Pérdida de iniciativa
para tomar parte en
el trabajo o en las
actividades sociales
10)Cambios en el humor
o la personalidad
10. • Examen físico completo, que
incluye examen neurológico
• Hacer preguntas acerca de la
historia clínica y los síntomas
• Un examen del estado mental
• Tomografía computarizada o
la resonancia magnética
11.
12. La única forma de saber con certeza que alguien sufrió
el mal de Alzheimer es examinar una muestra de
tejido cerebral después de la muerte. Los cambios
más comunes en el tejido cerebral de personas con
Alzheimer:
• "Nudos neurofibrilares"
• "Placas neuríticas"
• "Placas seniles"
13. Los cerebros de las personas
con el Alzheimer tienen una
abundancia de placas y
marañas. Las placas son
depósitos de un fragmento
de proteína que se llama
beta-amiloidea que se
acumula en los espacios
entre las neuronas.
Las marañas son fibras retorcidas de otra proteína
llamada tau que se acumulan Dentro de las células.
14. • Maltrato por parte de un cuidador
demasiado estresado
• Úlceras de decúbito
• Pérdida del funcionamiento muscular
que imposibilita mover las articulaciones
• Infección, como infecciones urinarias y
neumonía
• Otras complicaciones relacionadas con
la inmovilidad
• Caídas y fracturas
• Comportamiento dañino o violento
hacia sí mismo o hacia los otros
• Pérdida de la capacidad para
desempeñarse o cuidarse
• Pérdida de la capacidad para
interactuar
• Desnutrición y deshidratación
15. No existe cura para la enfermedad
de Alzheimer. Los objetivos del
tratamiento son:
• Disminuir el progreso de la
enfermedad (aunque esto es difícil
de hacer).
• Manejar los síntomas como
problemas de comportamiento,
confusión y problemas del sueño.
• Modificar el ambiente del hogar
para que usted pueda desempeñar
mejor las actividades diarias.
• Apoyar a los miembros de la
familia y otros cuidadores.
16. • Inhibidores de la colinesterasa
• Memantina
• Selegilina y vitamina E
• Prednisona y estrógenos
• Antiinflamatorios no esteroideos
• Estatinas
• Ginkgo biloba
Ayudan a que la enfermedad se desarrollo
mas lento de lo normal
17. Aunque muchas ideas sobre el tratamiento y la prevención
del Alzheimer se forman en laboratorio, la etapa final de
las pruebas de las ideas implica hacer estudios clínicos (con
seres humanos). Nuevos tratamientos son evaluados con los
seres humanos sólo si se presentan buenos resultados a
través de los estudios de laboratorios y con animales. En los
estudios clínicos tempranos, la seguridad de un tratamiento
es probada con un pequeño grupo de voluntarios. Estudios
tardíos evalúan la eficacia del tratamiento al probarlo con
miles de participantes. Cientos de científicos están
explorando métodos potenciales de tratar y prevenir la
enfermedad de Alzheimer al hacer docenas de estudios a
través del mundo.