Presentación de la Socialización del Ambiente de Aprendizaje

1. Ambientes de Aprendizaje mediados por TIC
Proyecto Tit@
M5_ socialización AAmTIC

2. ¿DE DONDE PROVIENEN LAS
FUENTES DE ENERGIA?
I.E. General Alfredo Vásquez Cobo
Lic. Jessica Patiño Rosas
Área: Tecnología e Informática

3. • Reconoce algunos artefactos tecnológicos
actuales y de sus antepasados: A través de
las fuentes de energía, se pretende
mostrar a los estudiantes los avances
tecnológicos que han influido en mejorar
la calidad de vida de los seres humanos y
el cuidado que debemos tener por el
medio ambiente.
• Uso y apropiación de las tic: A través de
las diferentes herramientas y aplicaciones
ofimáticas, el estudiante podrá hacer un
buen uso de las tic, reconociendo que la
apropiación y el uso adecuado de ellas,
ayudarán a potenciar y apoyar el
aprendizaje, el conocimiento, las
competencias y el desarrollo de las
habilidades.
¿POR QUÉ ENSEÑAR ESTE PROYECTO?

4. General
• Desarrollar actividades con sentido
demostrando el buen uso y apropiación de la
tecnología.
Específicos
• Propiciar diversos espacios de aprendizaje que permitan al estudiante adquirir
sus conocimientos de una forma sencilla y con sentido
• Utilizar herramientas tecnológicas (internet, computador, Tablet, videos, video
beam, etc.) para generar espacios óptimos de aprendizaje que permiten
acercar el conocimiento con la realidad.
• Reforzar a través de las Tic el desarrollo cognitivo de los estudiantes.
OBJETIVOS

5. AREAS QUE INTERVIENEN EN
EL AAMTIC
• Ciencias Sociales
• Ciencias Naturales
• Lengua Castellana
• Tecnología e Informática

6. PREGUNTAS ORIENTADORAS DE
CURRÍCULO
Esencial
• ¿DE DONDE PROVIENEN
LAS FUENTES DE ENERGIA?
Unidad
• ¿Qué son las fuentes de energía?
• ¿Cuáles son las fuentes de
energías?
• ¿Qué es energía renovable y no
renovable?
• ¿Dónde se nacen las diferentes
fuentes de energía?
• ¿Dónde se evidencia la tecnología
en estas fuentes?

7. COMPETENCIAS QUE TRABAJARA
EN EL AAMTIC
• Utilizo responsable y eficientemente fuentes de
energía y recursos naturales
• Utilizo responsable y automáticamente las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) para aprender, investigar y
comunicarme con otros en el mundo
• Interpreto y represento ideas sobre diseños, innovaciones o protocolos de
experimentos mediante registros, textos, diagramas, figuras, planos,
maquetas, modelos y prototipos
• Explico con ejemplos, el impacto que producen en el medio ambiente
algunos tipos y fuentes de energía y propongo alternativas

8. BENEFICIARIOS
• Grado noveno
• I.E. General Alfredo
Vásquez Cobo

10. INNOVACIÓN QUE
PROPONE EL AAMTIC
• Lograr que los estudiantes se gradúen con
competencias suficientes para poder
desenvolverse en un mundo laboral inserto en
estas tecnologías.
• Disminución en la brecha digital que existe aun
en los colegios, hogares y sociedad
• Uso y apropiación de las TIC
• Transformación de ambientes de aprendizajes
• Creación de actividades haciendo uso de diversos
programas informáticos