SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Universidad Nacional Autónoma de México Maestría y Doctorado en  Filosofía de la Ciencia Plan de estudios 2010
Resumen
Resumen
Campos de conocimiento Grupo 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Algunas líneas de investigación  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Esta modificación curricular fue aprobada por el Consejo Académico del Área de las Humanidades y de las Artes el 9 de octubre de 2009. Entra en vigor plenamente a partir de 2010.  Todos los alumnos inscritos en maestría deberán cambiar al nuevo plan de estudios, mediante un procedimiento de equivalencias. El cambio para alumnos del doctorado es optativo.
Características de los planes de estudios ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Características de los planes de estudios
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Principales modificaciones en maestría
Mapa curricular maestría  PRIMER SEMESTRE Filosofía de la Ciencia 1 Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Teoría del Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Obligatoria de Elección por Campo de Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Obligatoria de Elección por Campo de Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Obligatoria de Elección por Campo de Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Obligatoria de Elección por Campo de Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Seminario de Temas Selectos Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Seminario de Temas Selectos Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Seminario de Investigación 1 Horas: Teóricas: 4  Prácticas: 0  Créditos: 8 Seminario de Investigación 2 Horas: Teóricas: 12  Prácticas: 0  Créditos: 0 CUARTO SEMESTRE TERCER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE CAMPOS DE CONOCIMIENTO FILOSOFÍA DE LA CIENCIA SERIACIÓN OBLIGATORIA SERIACIÓN INDICATIVA FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS COGNITIVAS FILOSOFÍA DE LAS MATEMÁTICAS Y LÓGICA DE LA CIENCIA HISTORIA DE LA CIENCIA ESTUDIOS FILOSÓFICOS Y SOCIALES SOBRE CIENCIA Y   TECNOLOGÍA COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA PENSUM ACADEMICO: 768 hrs. TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS: 10 TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBLIGATORIAS: 2 TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS OPTATIVAS: 2 TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBLIGATORIAS DE ELECCIÓN: 6 TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS OPTATIVAS DE ELECCIÓN: 0 TOTAL DE CRÉDITOS: 72
Mapa curricular Grupo 1 Campo de conoc. Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4 Filosofía de la ciencia Lógica 1   Filosofía de la Ciencia 1   Teoría del Conocimiento Lógica 2    Filosofía  de la Ciencia 2   Historia de la Ciencia  1 Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de  Investigación   1   Seminario de  Investigación   2 (sin créditos) Filosofía de las ciencias cognitivas Lógica 1   Filosofía de la Ciencia 1   Teoría del Conocimiento Lógica 2    Filosofía  de la Ciencia 2   Filosofía de la Mente   Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de  Investigación   1   Seminario de  Investigación   2 (sin créditos) Filosofía de las matemáticas y lógica de la ciencia Lógica 1   Filosofía de la Ciencia 1   Teoría del Conocimiento Lógica 2    Filosofía  de la Ciencia 2   Filosofía de las Matemáticas   Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de  Investigación   1   Seminario de  Investigación   2 (sin créditos)
Mapa Curricular  Grupo 2 Campo de conoc. Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4 Historia de la Ciencia Teoría del Conocimiento    Historia de la ciencia I    Filosofía  de la ciencia I   Sociología de la Ciencia  Ciencia y Cultura    Historia de la Ciencia 2 Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de  Investigación   1   Seminario de  Investigación   2 (sin créditos) Estudios Filosóficos y Sociales sobre Ciencia y Tecnología Teoría del Conocimiento    Historia de la ciencia I    Filosofía  de la ciencia I   Sociología de la Ciencia   Ciencia y Cultura  Estudios sociales sobre ciencia y tecnología  Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de  Investigación   1   Seminario de  Investigación   2 (sin créditos) Comunicación de la Ciencia Teoría del Conocimiento   Historia de la ciencia I   Filosofía  de la ciencia I   Sociología de la ciencia   Ciencia y Cultura    Comunicación de la Ciencia  Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de  Investigación   1   Seminario de  Investigación   2 (sin créditos)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Seminarios de Temas  Selectos (optativos)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Modalidades de graduación en maestría
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Movilidad académica
Sitio web Para mayor información:  http://www.posgrado.unam.mx / filosofiadelaciencia

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Objetivo 2 guía filosofía y ciencia
Objetivo 2 guía filosofía y cienciaObjetivo 2 guía filosofía y ciencia
Objetivo 2 guía filosofía y ciencia
filosofiaiztapalapa3
 
Filosofia de la ciencia zsgb
Filosofia de la ciencia  zsgbFilosofia de la ciencia  zsgb
Filosofia de la ciencia zsgb
Liz
 
Introduccion Filosofia de laq ciencia
Introduccion Filosofia de laq cienciaIntroduccion Filosofia de laq ciencia
Introduccion Filosofia de laq ciencia
eduardo lopez
 
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ? Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
101415
 
Epistemología 2
Epistemología 2Epistemología 2
Epistemología 2
karlaguzmn
 
Desarrollo histórico de la epistemología
Desarrollo histórico de la epistemologíaDesarrollo histórico de la epistemología
Desarrollo histórico de la epistemología
Teacher MEXICO
 
Filosofia de las ciencias naturales- sociales
Filosofia de las ciencias naturales- socialesFilosofia de las ciencias naturales- sociales
Filosofia de las ciencias naturales- sociales
Joystickero Otaku
 

La actualidad más candente (20)

Objetivo 2 guía filosofía y ciencia
Objetivo 2 guía filosofía y cienciaObjetivo 2 guía filosofía y ciencia
Objetivo 2 guía filosofía y ciencia
 
Epistemologia 1 semana
Epistemologia  1  semanaEpistemologia  1  semana
Epistemologia 1 semana
 
Filosofía - Tema I
Filosofía - Tema I Filosofía - Tema I
Filosofía - Tema I
 
Filosofia de la ciencia zsgb
Filosofia de la ciencia  zsgbFilosofia de la ciencia  zsgb
Filosofia de la ciencia zsgb
 
Epistemologia de la modernidad
Epistemologia  de la modernidadEpistemologia  de la modernidad
Epistemologia de la modernidad
 
Filosofia y ciencia
Filosofia y cienciaFilosofia y ciencia
Filosofia y ciencia
 
Semana 02. la filosofía. ff.cc. 2021 1
Semana 02. la filosofía. ff.cc. 2021 1Semana 02. la filosofía. ff.cc. 2021 1
Semana 02. la filosofía. ff.cc. 2021 1
 
El pensamiento cientifico. y su lado filosofico.
El pensamiento cientifico. y su lado filosofico.El pensamiento cientifico. y su lado filosofico.
El pensamiento cientifico. y su lado filosofico.
 
Fundamentos de la Epistemología de la ciencia unipap
Fundamentos de la Epistemología de la ciencia  unipapFundamentos de la Epistemología de la ciencia  unipap
Fundamentos de la Epistemología de la ciencia unipap
 
Introduccion Filosofia de laq ciencia
Introduccion Filosofia de laq cienciaIntroduccion Filosofia de laq ciencia
Introduccion Filosofia de laq ciencia
 
Filosofía de la ciencia
Filosofía de la cienciaFilosofía de la ciencia
Filosofía de la ciencia
 
Trabajo de ciencia y filosofia
Trabajo de ciencia y filosofiaTrabajo de ciencia y filosofia
Trabajo de ciencia y filosofia
 
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ? Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
 
Epistemología 2
Epistemología 2Epistemología 2
Epistemología 2
 
Epistemologia Mario
Epistemologia MarioEpistemologia Mario
Epistemologia Mario
 
Epistemología
EpistemologíaEpistemología
Epistemología
 
Desarrollo histórico de la epistemología
Desarrollo histórico de la epistemologíaDesarrollo histórico de la epistemología
Desarrollo histórico de la epistemología
 
Filosofia de las ciencias naturales- sociales
Filosofia de las ciencias naturales- socialesFilosofia de las ciencias naturales- sociales
Filosofia de las ciencias naturales- sociales
 
Epistemologia de la informatica
Epistemologia de la informaticaEpistemologia de la informatica
Epistemologia de la informatica
 
Filosofía de la Ciencia
Filosofía de la CienciaFilosofía de la Ciencia
Filosofía de la Ciencia
 

Destacado

La nueva filosofia_ciencia
La nueva filosofia_cienciaLa nueva filosofia_ciencia
La nueva filosofia_ciencia
cerokian
 
Ramas de la filosofia
Ramas de la filosofiaRamas de la filosofia
Ramas de la filosofia
belenis75
 
ENJ-200 La Retórica: Desde Aristóteles al Siglo XXI
ENJ-200 La Retórica: Desde Aristóteles al Siglo XXIENJ-200 La Retórica: Desde Aristóteles al Siglo XXI
ENJ-200 La Retórica: Desde Aristóteles al Siglo XXI
ENJ
 
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
101415
 
Filosofia de la ciencia
Filosofia de la cienciaFilosofia de la ciencia
Filosofia de la ciencia
cerokian
 
Lógica jurídica
Lógica jurídicaLógica jurídica
Lógica jurídica
romupla
 
Lógica inductiva
Lógica inductivaLógica inductiva
Lógica inductiva
betoplazas
 

Destacado (16)

La nueva filosofia_ciencia
La nueva filosofia_cienciaLa nueva filosofia_ciencia
La nueva filosofia_ciencia
 
Ramas de la filosofia
Ramas de la filosofiaRamas de la filosofia
Ramas de la filosofia
 
Que es la filosofia
Que es la filosofiaQue es la filosofia
Que es la filosofia
 
ENJ-200 La Retórica: Desde Aristóteles al Siglo XXI
ENJ-200 La Retórica: Desde Aristóteles al Siglo XXIENJ-200 La Retórica: Desde Aristóteles al Siglo XXI
ENJ-200 La Retórica: Desde Aristóteles al Siglo XXI
 
QUE ES LA FILOSOFIA?
QUE ES LA FILOSOFIA?QUE ES LA FILOSOFIA?
QUE ES LA FILOSOFIA?
 
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
Qué relaciones hay entre la filosofia y las ciencias ?
 
Filosofia de la ciencia
Filosofia de la cienciaFilosofia de la ciencia
Filosofia de la ciencia
 
Lógica jurídica
Lógica jurídicaLógica jurídica
Lógica jurídica
 
Logica juridica 1
Logica juridica 1Logica juridica 1
Logica juridica 1
 
Presentación Lógica deóntica
Presentación Lógica deónticaPresentación Lógica deóntica
Presentación Lógica deóntica
 
Origen de la Filosofía
Origen de la FilosofíaOrigen de la Filosofía
Origen de la Filosofía
 
Tipos de logica
Tipos de logicaTipos de logica
Tipos de logica
 
Tema I- Mito, ciencia y filosofía
Tema I- Mito, ciencia y filosofíaTema I- Mito, ciencia y filosofía
Tema I- Mito, ciencia y filosofía
 
Lógica inductiva
Lógica inductivaLógica inductiva
Lógica inductiva
 
OBJETO DE LA LÓGICA FORMAL
OBJETO DE LA LÓGICA FORMALOBJETO DE LA LÓGICA FORMAL
OBJETO DE LA LÓGICA FORMAL
 
Uso de normas apa para citas y referencias
Uso de normas apa para citas y referenciasUso de normas apa para citas y referencias
Uso de normas apa para citas y referencias
 

Similar a Programa de Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM

Segunda Sesión 2 novbre 25 jo zúñiga
Segunda Sesión 2  novbre 25   jo zúñigaSegunda Sesión 2  novbre 25   jo zúñiga
Segunda Sesión 2 novbre 25 jo zúñiga
Universidad del Cauca
 
02 programa analitico antropologia_abril-agosto_2016
02 programa analitico antropologia_abril-agosto_201602 programa analitico antropologia_abril-agosto_2016
02 programa analitico antropologia_abril-agosto_2016
diego tonato
 
Programa iniciación a la investigación i
Programa iniciación a la investigación iPrograma iniciación a la investigación i
Programa iniciación a la investigación i
Gonzalo Ramírez
 

Similar a Programa de Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM (20)

Segunda Sesión 2 novbre 25 jo zúñiga
Segunda Sesión 2  novbre 25   jo zúñigaSegunda Sesión 2  novbre 25   jo zúñiga
Segunda Sesión 2 novbre 25 jo zúñiga
 
02 programa analitico antropologia_abril-agosto_2016
02 programa analitico antropologia_abril-agosto_201602 programa analitico antropologia_abril-agosto_2016
02 programa analitico antropologia_abril-agosto_2016
 
Folleto Diplomado en Filosofía de los Sistemas Complejos 2017
Folleto Diplomado en Filosofía de los Sistemas Complejos 2017Folleto Diplomado en Filosofía de los Sistemas Complejos 2017
Folleto Diplomado en Filosofía de los Sistemas Complejos 2017
 
SILABO CIENCIAS SOCIALES.pdf
SILABO CIENCIAS SOCIALES.pdfSILABO CIENCIAS SOCIALES.pdf
SILABO CIENCIAS SOCIALES.pdf
 
Grado en filosofía
Grado en filosofía Grado en filosofía
Grado en filosofía
 
Folleto Diplomado en Filosofía de la Física 2017
Folleto Diplomado en Filosofía de la Física 2017Folleto Diplomado en Filosofía de la Física 2017
Folleto Diplomado en Filosofía de la Física 2017
 
GuiaCompleta_70023089_2022.pdf
GuiaCompleta_70023089_2022.pdfGuiaCompleta_70023089_2022.pdf
GuiaCompleta_70023089_2022.pdf
 
Programa v final historia de las ciencias programa 2011 v final
Programa v final historia de las ciencias programa 2011 v finalPrograma v final historia de las ciencias programa 2011 v final
Programa v final historia de las ciencias programa 2011 v final
 
4) SÍLABO-CIENCIA (1) [25-III-19] REORDENADO.docx
4) SÍLABO-CIENCIA (1) [25-III-19] REORDENADO.docx4) SÍLABO-CIENCIA (1) [25-III-19] REORDENADO.docx
4) SÍLABO-CIENCIA (1) [25-III-19] REORDENADO.docx
 
Diapositivas paul
Diapositivas paulDiapositivas paul
Diapositivas paul
 
Enfoquessobrelacultura
EnfoquessobrelaculturaEnfoquessobrelacultura
Enfoquessobrelacultura
 
EP1
EP1EP1
EP1
 
Bloque 1
Bloque 1Bloque 1
Bloque 1
 
Ambitos de aplicacion de la IAP_IAFJSR
Ambitos de aplicacion de la IAP_IAFJSRAmbitos de aplicacion de la IAP_IAFJSR
Ambitos de aplicacion de la IAP_IAFJSR
 
Diapo guia.
Diapo guia.Diapo guia.
Diapo guia.
 
Didactica de-las-ciencias-naturales
Didactica de-las-ciencias-naturalesDidactica de-las-ciencias-naturales
Didactica de-las-ciencias-naturales
 
Didactica de-las-ciencias-naturales
Didactica de-las-ciencias-naturalesDidactica de-las-ciencias-naturales
Didactica de-las-ciencias-naturales
 
Didactica de-las-ciencias-naturales
Didactica de-las-ciencias-naturalesDidactica de-las-ciencias-naturales
Didactica de-las-ciencias-naturales
 
Formato-planeacion-STEAM_ CICLO ESCOLAR 2024
Formato-planeacion-STEAM_ CICLO ESCOLAR 2024Formato-planeacion-STEAM_ CICLO ESCOLAR 2024
Formato-planeacion-STEAM_ CICLO ESCOLAR 2024
 
Programa iniciación a la investigación i
Programa iniciación a la investigación iPrograma iniciación a la investigación i
Programa iniciación a la investigación i
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 

Último (20)

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 

Programa de Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM

  • 1. Universidad Nacional Autónoma de México Maestría y Doctorado en Filosofía de la Ciencia Plan de estudios 2010
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Esta modificación curricular fue aprobada por el Consejo Académico del Área de las Humanidades y de las Artes el 9 de octubre de 2009. Entra en vigor plenamente a partir de 2010. Todos los alumnos inscritos en maestría deberán cambiar al nuevo plan de estudios, mediante un procedimiento de equivalencias. El cambio para alumnos del doctorado es optativo.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Mapa curricular maestría PRIMER SEMESTRE Filosofía de la Ciencia 1 Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Teoría del Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Obligatoria de Elección por Campo de Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Obligatoria de Elección por Campo de Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Obligatoria de Elección por Campo de Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Obligatoria de Elección por Campo de Conocimiento Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Seminario de Temas Selectos Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Seminario de Temas Selectos Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Seminario de Investigación 1 Horas: Teóricas: 4 Prácticas: 0 Créditos: 8 Seminario de Investigación 2 Horas: Teóricas: 12 Prácticas: 0 Créditos: 0 CUARTO SEMESTRE TERCER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE CAMPOS DE CONOCIMIENTO FILOSOFÍA DE LA CIENCIA SERIACIÓN OBLIGATORIA SERIACIÓN INDICATIVA FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS COGNITIVAS FILOSOFÍA DE LAS MATEMÁTICAS Y LÓGICA DE LA CIENCIA HISTORIA DE LA CIENCIA ESTUDIOS FILOSÓFICOS Y SOCIALES SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA PENSUM ACADEMICO: 768 hrs. TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS: 10 TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBLIGATORIAS: 2 TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS OPTATIVAS: 2 TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBLIGATORIAS DE ELECCIÓN: 6 TOTAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS OPTATIVAS DE ELECCIÓN: 0 TOTAL DE CRÉDITOS: 72
  • 11. Mapa curricular Grupo 1 Campo de conoc. Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4 Filosofía de la ciencia Lógica 1   Filosofía de la Ciencia 1   Teoría del Conocimiento Lógica 2    Filosofía de la Ciencia 2   Historia de la Ciencia 1 Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de Investigación 1   Seminario de Investigación 2 (sin créditos) Filosofía de las ciencias cognitivas Lógica 1   Filosofía de la Ciencia 1   Teoría del Conocimiento Lógica 2    Filosofía de la Ciencia 2   Filosofía de la Mente Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de Investigación 1   Seminario de Investigación 2 (sin créditos) Filosofía de las matemáticas y lógica de la ciencia Lógica 1   Filosofía de la Ciencia 1   Teoría del Conocimiento Lógica 2    Filosofía de la Ciencia 2   Filosofía de las Matemáticas Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de Investigación 1   Seminario de Investigación 2 (sin créditos)
  • 12. Mapa Curricular Grupo 2 Campo de conoc. Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4 Historia de la Ciencia Teoría del Conocimiento    Historia de la ciencia I    Filosofía de la ciencia I Sociología de la Ciencia Ciencia y Cultura   Historia de la Ciencia 2 Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de Investigación 1   Seminario de Investigación 2 (sin créditos) Estudios Filosóficos y Sociales sobre Ciencia y Tecnología Teoría del Conocimiento    Historia de la ciencia I    Filosofía de la ciencia I Sociología de la Ciencia   Ciencia y Cultura Estudios sociales sobre ciencia y tecnología Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de Investigación 1   Seminario de Investigación 2 (sin créditos) Comunicación de la Ciencia Teoría del Conocimiento   Historia de la ciencia I   Filosofía de la ciencia I Sociología de la ciencia   Ciencia y Cultura   Comunicación de la Ciencia Seminario de Temas Selectos    Seminario de Temas Selectos   Seminario de Investigación 1   Seminario de Investigación 2 (sin créditos)
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Sitio web Para mayor información: http://www.posgrado.unam.mx / filosofiadelaciencia

Notas del editor

  1. Trabajo final que analice un problema específico dentro de uno de los campos de conocimiento de la maestría, demostrando un dominio suficiente del tema y un manejo de la bibliografía pertinente, en el que se describa el estado actual de la discusión, y se defienda una propuesta para la posible solución o esclarecimiento del problema. El trabajo deberá tener una extensión mínima de 30 y máxima de 60 cuartillas a doble espacio, en su cuerpo de texto principal, excluyendo bibliografía y anexos, pero incluyendo el aparato crítico. El artículo deberá contener una contribución original al conocimiento del campo y deberá haber sido aceptado para publicación en una revista especializada o en un libro colectivo del campo con arbitraje riguroso. La extensión del artículo deberá ser suficiente, a juicio de los revisores, para plantear y desarrollar adecuadamente el tema. Proyecto para el doctorado que justifique la importancia de abordar ese problema, se haga una revisión amplia del estado del arte de la discusión, se plantee y se discuta el marco teórico pertinente, se demuestre un dominio suficiente del tema y de la bibliografía pertinente, clásica y contemporánea, así como una descripción detallada y una justificación de los aportes originales que se pretenden hacer. Además, se deberá incluir un plan de trabajo detallado que permita prever que el estudiante podrá hacer una contribución original para la resolución y esclarecimiento del problema en el plazo marcado para los estudios de doctorado en Filosofía de la Ciencia (tres años), y que incluya un cronograma viable. CC: deberá ir acompañado de una fundamentación teórica que explique el sentido de la propuesta y la justifique. La extensión del escrito teórico deberá ser suficiente, a juicio de los revisores, para plantear y desarrollar adecuadamente el tema. Proyecto de gestión, que deberá ir acompañado de una fundamentación teórica que explique el sentido de la propuesta y la justifique. La extensión del proyecto deberá ser suficiente, a juicio de los revisores, para plantear y desarrollar adecuadamente el tema. En cualquiera de los cinco casos el estudiante deberá tener los votos aprobatorios de por lo menos cuatro miembros de su jurado y defender en réplica oral su tesis, trabajo final, artículo o proyecto en el examen de grado de maestría.
  2. Trabajo final que analice un problema específico dentro de uno de los campos de conocimiento de la maestría, demostrando un dominio suficiente del tema y un manejo de la bibliografía pertinente, en el que se describa el estado actual de la discusión, y se defienda una propuesta para la posible solución o esclarecimiento del problema. El trabajo deberá tener una extensión mínima de 30 y máxima de 60 cuartillas a doble espacio, en su cuerpo de texto principal, excluyendo bibliografía y anexos, pero incluyendo el aparato crítico. El artículo deberá contener una contribución original al conocimiento del campo y deberá haber sido aceptado para publicación en una revista especializada o en un libro colectivo del campo con arbitraje riguroso. La extensión del artículo deberá ser suficiente, a juicio de los revisores, para plantear y desarrollar adecuadamente el tema. Proyecto para el doctorado que justifique la importancia de abordar ese problema, se haga una revisión amplia del estado del arte de la discusión, se plantee y se discuta el marco teórico pertinente, se demuestre un dominio suficiente del tema y de la bibliografía pertinente, clásica y contemporánea, así como una descripción detallada y una justificación de los aportes originales que se pretenden hacer. Además, se deberá incluir un plan de trabajo detallado que permita prever que el estudiante podrá hacer una contribución original para la resolución y esclarecimiento del problema en el plazo marcado para los estudios de doctorado en Filosofía de la Ciencia (tres años), y que incluya un cronograma viable. CC: deberá ir acompañado de una fundamentación teórica que explique el sentido de la propuesta y la justifique. La extensión del escrito teórico deberá ser suficiente, a juicio de los revisores, para plantear y desarrollar adecuadamente el tema. Proyecto de gestión, que deberá ir acompañado de una fundamentación teórica que explique el sentido de la propuesta y la justifique. La extensión del proyecto deberá ser suficiente, a juicio de los revisores, para plantear y desarrollar adecuadamente el tema. En cualquiera de los cinco casos el estudiante deberá tener los votos aprobatorios de por lo menos cuatro miembros de su jurado y defender en réplica oral su tesis, trabajo final, artículo o proyecto en el examen de grado de maestría.
  3. Trabajo final que analice un problema específico dentro de uno de los campos de conocimiento de la maestría, demostrando un dominio suficiente del tema y un manejo de la bibliografía pertinente, en el que se describa el estado actual de la discusión, y se defienda una propuesta para la posible solución o esclarecimiento del problema. El trabajo deberá tener una extensión mínima de 30 y máxima de 60 cuartillas a doble espacio, en su cuerpo de texto principal, excluyendo bibliografía y anexos, pero incluyendo el aparato crítico. El artículo deberá contener una contribución original al conocimiento del campo y deberá haber sido aceptado para publicación en una revista especializada o en un libro colectivo del campo con arbitraje riguroso. La extensión del artículo deberá ser suficiente, a juicio de los revisores, para plantear y desarrollar adecuadamente el tema. Proyecto para el doctorado que justifique la importancia de abordar ese problema, se haga una revisión amplia del estado del arte de la discusión, se plantee y se discuta el marco teórico pertinente, se demuestre un dominio suficiente del tema y de la bibliografía pertinente, clásica y contemporánea, así como una descripción detallada y una justificación de los aportes originales que se pretenden hacer. Además, se deberá incluir un plan de trabajo detallado que permita prever que el estudiante podrá hacer una contribución original para la resolución y esclarecimiento del problema en el plazo marcado para los estudios de doctorado en Filosofía de la Ciencia (tres años), y que incluya un cronograma viable. CC: deberá ir acompañado de una fundamentación teórica que explique el sentido de la propuesta y la justifique. La extensión del escrito teórico deberá ser suficiente, a juicio de los revisores, para plantear y desarrollar adecuadamente el tema. Proyecto de gestión, que deberá ir acompañado de una fundamentación teórica que explique el sentido de la propuesta y la justifique. La extensión del proyecto deberá ser suficiente, a juicio de los revisores, para plantear y desarrollar adecuadamente el tema. En cualquiera de los cinco casos el estudiante deberá tener los votos aprobatorios de por lo menos cuatro miembros de su jurado y defender en réplica oral su tesis, trabajo final, artículo o proyecto en el examen de grado de maestría.