1. ATENCION DE
ENFERMERIA EN
EMERGENCIA Y DESASTRE
Mag. María Elena Chang Carbajo

2. EMERGENCIA Y DESASTRE
Grandes retos en el campo de la salud en el
siglo XXI. La vulnerabilidad ante los fenómenos
naturales o eventos generados por el ser
humano, las continuas amenazas ambientales,
el peligro de una influenza son sólo algunos de
los desafíos que enfrentamos cada año
 Formar profesionales de Enfermería capaces de
liderar procesos de planeación y prevención en
desastres, con lo cual se busca disminuir el
impacto social de los mismos
El estudiante tendrá la capacidad de aplicar los
primeros auxilios a toda persona que requiera de
ellos
El estudiante estará en capacidad de elaborar un
plan de prevención de los desastres


3. EMERGENCIAS Y
DESASTRE






COMPETENCIAS.
brindar atención inmediata.
Aplicar conocimientos científicos y
prácticos.
Identificar en forma técnica y sistematizada
las amenazas riesgo y vulnerabilidad.
Distinguir antes lo que se debe y no debe
hacerse
Respetar la vida en todas sus
manifestaciones generando un compromiso
con la naturaleza y la sociedad.

4. Emergencias y desastre
E
S
T
R
A
T
E
G
I
A
s
seminarios
talleres
Discusión en grupo
Casos clínicos

5. SISTEMA DE EVALUACION
Tres exámenes parciales
40%
 1 trabajo de investigación formativa
10%
 1 actividad de proyección social
10%
 Promedio de las actividades académicas
40%


6. Emergencias y desastre

7. 
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Perfil del profesional de Enfermería
Amplios conocimientos y competencias en el campo.
Iniciativa.
Capacidad de observación.
Juicio critico.
Oportunidad y rapidez en su actuar
Su adaptación a situaciones cambiantes.
Su capacidad organizativa
Liderazgo
Su estabilidad emocional
Su capacidad de empatía
La confianza y seguridad en si misma
Excelente estado de salud física, mental y social

8. Enfermera

Ser parte de un equipo de salud en
especial de emergencia implica
grandes responsabilidades sociales
las cuales se deben de cumplir en
forma inmediata y con gran habilidad
y destreza ya que en una emergencia
solo tememos
poco tiempo para
poder salvar la vida de las personas
en riesgo.

9. OBJETIVO

Formar
enfermeras/os
para
proporcionar cuidados de calidad a
personas con problemas de salud en
situación crítica, de alto riesgo ,
individual o colectiva dentro del
ambiente hospitalario; agilizando la
toma de decisiones mediante una
metodología fundamentada en los
avances de la ciencia y tecnología de
los cuidados de la salud, la ética y la
evidencia

10. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Definir los conceptos de urgencias y emergencias
Conocer la actuación de enfermería frente las emergencias y
desastre
Conocer la Política Nacional de Salud
Funciones de la enfermera frente a los desastre en las
etapas antes , durante y después del desastre
Diferenciar los diferentes traumatismos que se presentan en
urgencias –emergencia

11. Emergencia
Es una situación crítica de peligro
evidente para la vida del paciente y
que requiere una actuación inmediata.

12. Emergencia:
Algo repentino.
Atención inmediata
Riesgo de vida

13. URGENCIA
Situación de salud repentinamente
 Sin riesgo de vida
 Puede esperar ser atendido


14. Urgencia

La Organización Mundial de la Salud
(O.M.S.) la Urgencia es la aparición
fortuita en cualquier lugar o actividad
de un problema de causa diversa y
gravedad variable que genera la
conciencia de una necesidad
inminente de atención, por parte del
sujeto que lo sufre o de su familia.

15. Desastre

Los desastres son eventos
extraordinarios que originan
destrucción considerable de bienes
materiales y pueden dar por resultado
muerte, lesiones físicas y sufrimiento
humano. Estos sucesos pueden ser
causados por el hombre o naturales.

16. DESASTRE
.

Siniestros de gran severidad y
magnitud que producen víctimas
y daños económicos (alteraciones
en las personas, la economía, los
sistemas sociales y el medio
ambiente)y que no pueden
manejarse con los procedimientos
rutinarios de emergencia superan la capacidad de
respuesta de la comunidad
afectada-. Causados por sucesos
naturales, generados por la
actividad humana o por la
combinación de ambos

19. Test de entrada
1.-¿Que es una Emergencia?
a) Es algo que debe resolverse inmediatamente.
b) Situación de salud en peligro de vida
c) Puede esperar para ser atendido.
d) Debe ser atendido inmediatamente
e) b y c .
 2.- ¿ Que es una urgencia?
a) Sin riesgo de vida.
b) puede ser atendido en un tiempo razonable.
c) riesgo de vida inminente.
d) a y b
e) b y c.
 3.- ¿Que es un desastre?
a) Destrucción de bienes materiales y humanos.
b) muerte inminente.
c) Evento que causa daño a la población
d) peligro de vida.
e) a y c


20. 
4.- Se considera emergencias:
a) Dolor precordial , faringitis, cefalea dolor abdominal, resfriados.
b) Gran quemados 80%, poli traumatizado, ,insuficiencia respiratoria, infarto del
miocardio
c) Infarto del miocardio, esguince, fractura de muñeca, y diarreas.
d) Picadura de insectos,nauseas,laceraciones, asma

5.- se considera urgencia:
a) dolor precordial , faringitis, cefalea dolor abdominal, resfriados.
b) Gran quemados 80%, poli traumatizado, ,insuficiencia respiratoria, infarto del
miocardio
c) Infarto del miocardio, esguince, fractura de muñeca, y diarreas.
d) Picadura de insectos,nauseas,laceraciones, asma, fractura de muñeca
6.- Cual es le Perfil del Enfermero en Emergencia ?
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