FILOSOFÍA DE LA EDAD MODERNA
Esp.
Humberto
Navarro
Macías
.
"TALLER
FILOSOFICO"
EL
LOGOS
Filosofía de la Edad
Moderna
Comprende tres periodos:
1. El renacimiento.
2. El modernismo.
3. La ilustración
Características generales
 Se extiende de Descartes hasta Hegel
 Antropocentrismo / heliocentrismo
 Humanismo
 Subjetivismo (preocupación por la manera de conocer)
 Preocupación por el método (reglas para saber las verdades)
 Matemática como modelo de ciencia
 Racionalismo y empirismo
EL RACIONALISMO
 Innatismo de las ideas
 Exaltación de la razón humana (facultad cognoscitiva)
 Desprecio del conocimiento sensible
 Admiración por la matemática
 Proyecto de elaboración de una ciencia universal
(mathesis universalis)
EL EMPIRISMO
• La evidencia es el único criterio de verdad
• La matemática como modelo de ciencia
• Negación de la mathesis universalis
• Negación de las ideas innatas
El Racionalismo: favorece las verdades
de la razón
El empirismo:, subraya la validez
únicamente a los hechos, es decir, las
impresiones sensibles con el punto de
partida del conocimiento.
Filósofos
Racionalismo: Descartes. Pascal.
Malebranche. Spinoza. Leibniz.
El empirismo: Francis Bacon. Hobbes.
Locke. Berkeley. Hume
EL RENACIMIENTO
Volvió a la fuente del conocimiento antiguo (cultura greco-romana),
se adaptaron su enseñanza studia humanitatis o "humanidades“ la
vida familiar y el uso prudente de la riqueza.
Movimiento cultural, intelectual, artístico, científico y político que
cambió la historia de la humanidad a partir de fines del siglo XIV
hasta el siglo XVI en Europa.
Sus principales características fueron: El antropocentrismo.
Esplendor artístico (Italia). El humanismo.
Principales pensadores:
Telesio Bernardino, Giordano Bruno, Campanella, Nicolás
Maquiavelo, Tomás Moro, Francis Bacon, Galileo Galilei.
¿QUÉ ES EL HUMANISMO?
El humanismo es un nuevo pensamiento
el cual busca introducirse en las ciencias
humanas, para contribuir al conocimiento,
pensamiento y bienestar del hombre,
ideología sobre la cual se fundamenta el
Renacimiento. Este proceso humanístico
se logro a través de pensadores y
escritores que criticaban a la Escolástica y
exaltaban a la antiguas culturas de la
antigüedad.
THOMAS MORO
ERASMO DE ROTTERDAM
EL RENACIMIENTO
TRANSFORMACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS IMPULSADAS
POR EL RENACIMIENTO
 Brújula y el astrolabio
 Carabelas
 Portulanos y mapas marítimos
 Armas de fuego (arcabuces) y fortificaciones.
 Imprenta y papel.
 Técnicas contables, cheques, pagaré, seguros comerciales.
 Nueva visión del mundo y del Cosmos, con la Teoría Heliocéntrica de
 Copérnico, que coloca al hombre en otra posición cosmológica.
 Nuevas técnicas para obtener metales preciosos a partir de los
 minerales naturales, extraídos de las canteras.
 De familia rica, estudió en La fléche
 Gran interés por la matemática y la filosofía
 Quería viajar y se alistó en el ejército
 Enseñó en la corte de Cristina de Suecia
RENATO
DESCARTES
LA PREOCUPACIÓN POR EL MÉTODO
EVIDENCIA
ANALISIS
SINTESIS
ENUMERACIÓN
REVISIÓN
1. Evidencia: captación con claridad y distinción de un
conocimiento sobre una realidad utilizando la intuición intelectual
como medio.
2. Análisis: es el procedimiento del método que divide la realidad
estudiada en las partes más pequeñas posibles (naturalezas
simples)
Naturaleza simple: parte más pequeña en que podemos dividir un
problema de forma que la parte más pequeña se pueda captar por
intuición con claridad y distinción.
NATURALEZA SIMPLE = IDEA INNATA = VERDAD
3. Síntesis: Es el proceso inverso al análisis que consiste en partir
de los objetos más simples y más fáciles de conocer (naturalezas
simples) para ir ascendiendo gradualmente hasta el conocimiento
de los más complejos. La operación mental propia de la síntesis es
la deducción.
4. Enumeración y revisión: Para terminar habrá que hacer
recuentos detallados y revisiones generales para estar seguros de
no dejarnos nada.
COGITO ERGO SUM
“Pienso luego existo”
Arraiga en la sociedad (incluso hoy en día) el concepto dualista cartesiano, el mundo
y yo.
Hasta la llegada de la mecánica cuántica la ciencia también tiene una visión
cartesiana
INFLUENCIA DE DESCARTES
PASIONES Y ACCIONES
ACCIÓN
PASION
EL MODERNISMO
“La filosofía ayuda al hombre a interpretar el mundo”
CREADORES DE LA NUEVA
FILOSOFÍA MODERNA
DESCARTES. SPINOZA. LEIBNIZ.HOBBES.
BACON. NEWTON. GALILEO. KANT. HEGEL.
LOCKE...
LA FILOSOFIA AL SERVICIO DE LA CIENCIA
Búsqueda de un nuevo método de investigación:
• EL EMPIRISMO (Método experimental)
• EL RACIONALISMO (Método de la duda)
Cambia radicalmente gracias a unos
factores tales:
 El caballero que vuelve de las cruzadas
no es el mismo.
 Cambio de mentalidad impulsado por
el Renacimiento y el Humanismo.
 La arquitectura cambió, se pasó del
Gótico al Neoclásico.
 Surgimiento de las ciencias
matemáticas y experimentales (ciencias
naturales).
EL MUNDO ENTRE EL SIGLO XV Y XVII
CARACATERISTICA DE LA
FILOSOFIA DEL MODERNISMO
Revolución científica desarrolló
la sociedad del siglo XVIII.
 Astronomía: Galileo Galilei.
 La fisiología y la anatomía:
William Harvey y Antón van Leeuwenhoek.
 Química: Antoine Lavoisier.
 Física y la Mecánica: Isaac Newton.
FILOSOFIA DE LA
ILUSTRACION
Iluminismo: “movimiento filosófico, literario y político que busca combatir al
absolutismo, considera a la razón como el único medio para llegar a la
verdad”
FILOSOFOS:
ILUMINISMO INGLÉS: LOCKE
ILUMINISMO FRANCÉS: BAYLE. D’ALEMBERT. DIDEROT. LA METRIE. HENRI HOLBACH.
HELVETIUS. CONDILLAC. CABANIS. VOLTAIRE. MONTESQUIEU. ROUSSEAU.
ILUMINISMO ALEMAN: WOLFF. FREDERICO II. MENDELSSOHN. LESSING.
IDEALISMO Y CRITICISMO: INMANUEL KANT
La filosofía de la ilustración es la base intelectual de las grandes
trasformaciones de la sociedad occidental, impulsada por las revoluciones
democrático-burguesas
1. La Revolución Industrial (Tipo económico y social)
2. La Revolución Francesa (Tipo Político e intelectual)
REVISEMOS ALGUNAS IDEAS CENTRALES DE LA ILUSTRACIÓN.
MONTESQUIEU
(francés)
División de los poderes. Puso a
Inglaterra como ideal de Gobierno.
VOLTAIRE
(francés)
Desarrolló la teoría de los derechos
individuales y de la igualdad civil.
ROUSSEAU
(suizo-francés)
Desarrolló la tesis del Contrato Social:
Fundamento de la Soberanía Popular.
DIDEROT
(francés)
Desarrolló la ENCICLOPEDIA o
diccionario razonado de las ciencias,
artes y oficios.
REVOLUCION INDUSTRIAL
CONTEXTO ESPACIAL: INGLATERRA
SUS ORIGENES O FACTORES DE CAUSA
 Descubrimiento de América.
 El Capitalismo mercantil y la empresa privada
 Fin del feudalismo y el ascenso de la burguesía
 El Desarrollo Económico del Siglo XVIII
 Inglaterra: la gran potencia.
 Desarrollo de las comunicaciones (taller del mundo)
El éxito se debió a:
La maquina de vapor.
Saqueo a pueblos ajenos por la burguesía.
El crecimiento de la producción. (manufacturas)
El desarrollo técnico. (Avances tecno-científico)
Medios de transportes y desarrollo fabril.
Explotación de materias primas.
Aparición del capitalismo financiero y bancario.
Protagonistas:
 John Kay
 James Watt
 Stephenson
REVOLUCION INDUSTRIAL
Stuart Mill
Adam Smith
Conductores.
 Montesquieu.
 Rousseau.
 Voltaire.
Consignas de la revolución
Libertad
Igualdad
Fraternidad
REVOLUCION FRANCESA DE 1789
CONSECUENCIAS
REVOLUCION FRANCESA DE 1789
DERROCAMIENTO ASCENSO
ARISTOCRACIA Y CLERO BURGUESÍA
FEUDALISMO CAPITALISMO
MONARQUIAS ABSOLUTAS EPOCA DE LA REPUBLICA
TEOCENTRISMO MEDIEVAL ILUMINISMO Y CIENTIFISMO
“La libertad guiando al pueblo”
GRACIAS POR SU
ATENCION
“Los experimentos sociales en el mundo son la única
alternativa de reivindicación para los pueblos oprimidos”

Sophia Moderna

  • 1.
    FILOSOFÍA DE LAEDAD MODERNA Esp. Humberto Navarro Macías . "TALLER FILOSOFICO" EL LOGOS
  • 2.
    Filosofía de laEdad Moderna Comprende tres periodos: 1. El renacimiento. 2. El modernismo. 3. La ilustración Características generales  Se extiende de Descartes hasta Hegel  Antropocentrismo / heliocentrismo  Humanismo  Subjetivismo (preocupación por la manera de conocer)  Preocupación por el método (reglas para saber las verdades)  Matemática como modelo de ciencia  Racionalismo y empirismo
  • 3.
    EL RACIONALISMO  Innatismode las ideas  Exaltación de la razón humana (facultad cognoscitiva)  Desprecio del conocimiento sensible  Admiración por la matemática  Proyecto de elaboración de una ciencia universal (mathesis universalis) EL EMPIRISMO • La evidencia es el único criterio de verdad • La matemática como modelo de ciencia • Negación de la mathesis universalis • Negación de las ideas innatas
  • 4.
    El Racionalismo: favorecelas verdades de la razón El empirismo:, subraya la validez únicamente a los hechos, es decir, las impresiones sensibles con el punto de partida del conocimiento. Filósofos Racionalismo: Descartes. Pascal. Malebranche. Spinoza. Leibniz. El empirismo: Francis Bacon. Hobbes. Locke. Berkeley. Hume
  • 5.
    EL RENACIMIENTO Volvió ala fuente del conocimiento antiguo (cultura greco-romana), se adaptaron su enseñanza studia humanitatis o "humanidades“ la vida familiar y el uso prudente de la riqueza. Movimiento cultural, intelectual, artístico, científico y político que cambió la historia de la humanidad a partir de fines del siglo XIV hasta el siglo XVI en Europa. Sus principales características fueron: El antropocentrismo. Esplendor artístico (Italia). El humanismo. Principales pensadores: Telesio Bernardino, Giordano Bruno, Campanella, Nicolás Maquiavelo, Tomás Moro, Francis Bacon, Galileo Galilei.
  • 6.
    ¿QUÉ ES ELHUMANISMO? El humanismo es un nuevo pensamiento el cual busca introducirse en las ciencias humanas, para contribuir al conocimiento, pensamiento y bienestar del hombre, ideología sobre la cual se fundamenta el Renacimiento. Este proceso humanístico se logro a través de pensadores y escritores que criticaban a la Escolástica y exaltaban a la antiguas culturas de la antigüedad. THOMAS MORO ERASMO DE ROTTERDAM
  • 7.
  • 8.
    TRANSFORMACIONES CIENTIFICAS YTECNICAS IMPULSADAS POR EL RENACIMIENTO  Brújula y el astrolabio  Carabelas  Portulanos y mapas marítimos  Armas de fuego (arcabuces) y fortificaciones.  Imprenta y papel.  Técnicas contables, cheques, pagaré, seguros comerciales.  Nueva visión del mundo y del Cosmos, con la Teoría Heliocéntrica de  Copérnico, que coloca al hombre en otra posición cosmológica.  Nuevas técnicas para obtener metales preciosos a partir de los  minerales naturales, extraídos de las canteras.
  • 9.
     De familiarica, estudió en La fléche  Gran interés por la matemática y la filosofía  Quería viajar y se alistó en el ejército  Enseñó en la corte de Cristina de Suecia RENATO DESCARTES LA PREOCUPACIÓN POR EL MÉTODO EVIDENCIA ANALISIS SINTESIS ENUMERACIÓN REVISIÓN
  • 10.
    1. Evidencia: captacióncon claridad y distinción de un conocimiento sobre una realidad utilizando la intuición intelectual como medio. 2. Análisis: es el procedimiento del método que divide la realidad estudiada en las partes más pequeñas posibles (naturalezas simples) Naturaleza simple: parte más pequeña en que podemos dividir un problema de forma que la parte más pequeña se pueda captar por intuición con claridad y distinción. NATURALEZA SIMPLE = IDEA INNATA = VERDAD 3. Síntesis: Es el proceso inverso al análisis que consiste en partir de los objetos más simples y más fáciles de conocer (naturalezas simples) para ir ascendiendo gradualmente hasta el conocimiento de los más complejos. La operación mental propia de la síntesis es la deducción. 4. Enumeración y revisión: Para terminar habrá que hacer recuentos detallados y revisiones generales para estar seguros de no dejarnos nada. COGITO ERGO SUM “Pienso luego existo”
  • 11.
    Arraiga en lasociedad (incluso hoy en día) el concepto dualista cartesiano, el mundo y yo. Hasta la llegada de la mecánica cuántica la ciencia también tiene una visión cartesiana INFLUENCIA DE DESCARTES PASIONES Y ACCIONES ACCIÓN PASION
  • 12.
    EL MODERNISMO “La filosofíaayuda al hombre a interpretar el mundo”
  • 13.
    CREADORES DE LANUEVA FILOSOFÍA MODERNA DESCARTES. SPINOZA. LEIBNIZ.HOBBES. BACON. NEWTON. GALILEO. KANT. HEGEL. LOCKE... LA FILOSOFIA AL SERVICIO DE LA CIENCIA Búsqueda de un nuevo método de investigación: • EL EMPIRISMO (Método experimental) • EL RACIONALISMO (Método de la duda)
  • 14.
    Cambia radicalmente graciasa unos factores tales:  El caballero que vuelve de las cruzadas no es el mismo.  Cambio de mentalidad impulsado por el Renacimiento y el Humanismo.  La arquitectura cambió, se pasó del Gótico al Neoclásico.  Surgimiento de las ciencias matemáticas y experimentales (ciencias naturales). EL MUNDO ENTRE EL SIGLO XV Y XVII
  • 15.
    CARACATERISTICA DE LA FILOSOFIADEL MODERNISMO Revolución científica desarrolló la sociedad del siglo XVIII.  Astronomía: Galileo Galilei.  La fisiología y la anatomía: William Harvey y Antón van Leeuwenhoek.  Química: Antoine Lavoisier.  Física y la Mecánica: Isaac Newton.
  • 16.
    FILOSOFIA DE LA ILUSTRACION Iluminismo:“movimiento filosófico, literario y político que busca combatir al absolutismo, considera a la razón como el único medio para llegar a la verdad” FILOSOFOS: ILUMINISMO INGLÉS: LOCKE ILUMINISMO FRANCÉS: BAYLE. D’ALEMBERT. DIDEROT. LA METRIE. HENRI HOLBACH. HELVETIUS. CONDILLAC. CABANIS. VOLTAIRE. MONTESQUIEU. ROUSSEAU. ILUMINISMO ALEMAN: WOLFF. FREDERICO II. MENDELSSOHN. LESSING. IDEALISMO Y CRITICISMO: INMANUEL KANT La filosofía de la ilustración es la base intelectual de las grandes trasformaciones de la sociedad occidental, impulsada por las revoluciones democrático-burguesas 1. La Revolución Industrial (Tipo económico y social) 2. La Revolución Francesa (Tipo Político e intelectual)
  • 17.
    REVISEMOS ALGUNAS IDEASCENTRALES DE LA ILUSTRACIÓN. MONTESQUIEU (francés) División de los poderes. Puso a Inglaterra como ideal de Gobierno. VOLTAIRE (francés) Desarrolló la teoría de los derechos individuales y de la igualdad civil. ROUSSEAU (suizo-francés) Desarrolló la tesis del Contrato Social: Fundamento de la Soberanía Popular. DIDEROT (francés) Desarrolló la ENCICLOPEDIA o diccionario razonado de las ciencias, artes y oficios.
  • 18.
    REVOLUCION INDUSTRIAL CONTEXTO ESPACIAL:INGLATERRA SUS ORIGENES O FACTORES DE CAUSA  Descubrimiento de América.  El Capitalismo mercantil y la empresa privada  Fin del feudalismo y el ascenso de la burguesía  El Desarrollo Económico del Siglo XVIII  Inglaterra: la gran potencia.  Desarrollo de las comunicaciones (taller del mundo)
  • 19.
    El éxito sedebió a: La maquina de vapor. Saqueo a pueblos ajenos por la burguesía. El crecimiento de la producción. (manufacturas) El desarrollo técnico. (Avances tecno-científico) Medios de transportes y desarrollo fabril. Explotación de materias primas. Aparición del capitalismo financiero y bancario. Protagonistas:  John Kay  James Watt  Stephenson REVOLUCION INDUSTRIAL Stuart Mill Adam Smith
  • 20.
    Conductores.  Montesquieu.  Rousseau. Voltaire. Consignas de la revolución Libertad Igualdad Fraternidad REVOLUCION FRANCESA DE 1789
  • 21.
    CONSECUENCIAS REVOLUCION FRANCESA DE1789 DERROCAMIENTO ASCENSO ARISTOCRACIA Y CLERO BURGUESÍA FEUDALISMO CAPITALISMO MONARQUIAS ABSOLUTAS EPOCA DE LA REPUBLICA TEOCENTRISMO MEDIEVAL ILUMINISMO Y CIENTIFISMO “La libertad guiando al pueblo”
  • 22.
    GRACIAS POR SU ATENCION “Losexperimentos sociales en el mundo son la única alternativa de reivindicación para los pueblos oprimidos”