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Cibercultura
José Luis Chuquimia A.
Bolivia, Cochabamba, diciembre de 2015
Nos encontramos en el inicio de un
nuevo periodo histórico
Determinados por la
velocidad
“Tiempos
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exponenciales.
Cibercultura como efecto de la
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Cibercultura
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física y simbólicamente (Balardini, 2007).
Identidades virtuales
 En las comunidades virtuales es
posible liberarse del anclaje corporal y
experimentar facetas de la identidad
que los mundos físicos no nos dejan
experimentar. Deberíamos hablar, en
este caso, más que de “identidades
virtuales”, de “representaciones
virtuales de la identidad” (Machado,
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exclusivamente “dentro de la pantalla”,
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Identidades virtuales (aspectos
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por pensar, el desinterés por la lectura
 Contribuye a la ausencia de sentido crítico.
 El orden de lo real o, mejor dicho, de la
realidad, dejaría de tener un peso propio en
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 El concepto de sociedad
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que, con las redes sociales
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 Presencia en la red.
 Permite cuestionar los paradigmas de
justicia y poder.
 La información fluye rápidamente.
 Nuevas narrativas y comunidades de
práctica.
 Permite la inclusión.
 Sentido crítico en la práctica de
selección de la información.
 Democratización del conocimiento y
la información.
Referencias
Pierre Lévy, Cibercultura: La cultura de la sociedad digital, Antrhopos Editorial, México,
2007, 230 p.
Marín María Ángeles, Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y
Comunidades Globales, Plurales y Diversas, consultado en:
http://www.ub.edu/gredi/wp-content/uploads/2013/09/Ponencia-Identidad-Aidipe.pdf
La modernidad reflexiva, consultada en: http://www.eumed.net/libros-
gratis/2009b/542/MODERNIDAD%20REFLEXIVA.htm
Mora Martnez Martín, Ciberculturas y psicología social, consultado en:
http://www.uoc.edu/web/esp/art/uoc/mora0602/mora0602.html
Balardini, S. (2007). Jóvenes e identidad en el ciberespacio, en:
http://www.proyectojuventud.com.ar/tics/JOVENES_en_el_ciberespacio.doc
Bernabeu Jordi, Plaza Isidre, Una mirada crítica y constructiva a las redes sociales, en:
http://www.cccb.org/rcs_gene/universinternet_5_es.pdf
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Cibercultura

  • 1. Cibercultura José Luis Chuquimia A. Bolivia, Cochabamba, diciembre de 2015
  • 2. Nos encontramos en el inicio de un nuevo periodo histórico Determinados por la velocidad “Tiempos Hipermodernos” y que también podríamos llamar tiempos exponenciales.
  • 3. Cibercultura como efecto de la globalización  Influencia en los medios tecnológicos de comunicación.  Nuevas herramientas de relación social.  La hiperconexión se ha convertido ya en un aspecto fundamental de nuestra existencia como individuos y como ciudadanos.
  • 4. Cibercultura  Una nueva idea de cultura que corresponde a la tecnologización actual del mundo: la Cibercultura o Cultura Tecnológica.  Las formas de relacionarse se encuentran en constante cambio.  las tecnologías digitales de la información y la comunicación sobre aspectos tales como la realidad, el espacio, el tiempo, el individuo y sus relaciones sociales.
  • 5.  Interactividad, que es la relación entre la persona y el entorno digital definido por el hardware que los conecta a los dos  Hipertextualidad: que es el acceso interactivo a cualquier cosa desde cualquier parte. Es una nueva condición de almacenamiento y entrega de contenidos  Conectividad: que es lo potenciado por la tecnología, por ejemplo internet. La cibercultura se puede apreciar desde tres puntos de vista:
  • 6. El ciberespacio  Estar en el ciberespacio significa tener una representación de uno mismo, real o ficticia, una identidad digital que se va construyendo a partir de la propia actividad en Internet y de la actividad de los demás.  El ciberespacio, como plataforma virtual para el intercambio intersubjetivo, hace que el mundo de la vida entendido como mundo de las ocupaciones y pre-ocupaciones se halle des-territorializado y re-territorializado, física y simbólicamente (Balardini, 2007).
  • 7. Identidades virtuales  En las comunidades virtuales es posible liberarse del anclaje corporal y experimentar facetas de la identidad que los mundos físicos no nos dejan experimentar. Deberíamos hablar, en este caso, más que de “identidades virtuales”, de “representaciones virtuales de la identidad” (Machado, 1998), ya que no se trata de vivir exclusivamente “dentro de la pantalla”, sino más bien, “en la pantalla”.
  • 8. Identidades virtuales (aspectos negativos)  Desvanecimiento de la percepción de los límites entre lo real y lo ficticio.  Dificulta la concentración  Pereza del pensamiento, la falta de interés por pensar, el desinterés por la lectura  Contribuye a la ausencia de sentido crítico.  El orden de lo real o, mejor dicho, de la realidad, dejaría de tener un peso propio en la producción de significación
  • 9. Sociedad aumentada  El concepto de sociedad aumentada significa básicamente que, con las redes sociales virtuales se está recuperando la importancia de los espacios y de las interacciones que tenemos con nuestros pares, para definir la realidad (Reig: 2012a).
  • 10. Oportunidades  Presencia en la red.  Permite cuestionar los paradigmas de justicia y poder.  La información fluye rápidamente.  Nuevas narrativas y comunidades de práctica.  Permite la inclusión.  Sentido crítico en la práctica de selección de la información.  Democratización del conocimiento y la información.
  • 11. Referencias Pierre Lévy, Cibercultura: La cultura de la sociedad digital, Antrhopos Editorial, México, 2007, 230 p. Marín María Ángeles, Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas, consultado en: http://www.ub.edu/gredi/wp-content/uploads/2013/09/Ponencia-Identidad-Aidipe.pdf La modernidad reflexiva, consultada en: http://www.eumed.net/libros- gratis/2009b/542/MODERNIDAD%20REFLEXIVA.htm Mora Martnez Martín, Ciberculturas y psicología social, consultado en: http://www.uoc.edu/web/esp/art/uoc/mora0602/mora0602.html Balardini, S. (2007). Jóvenes e identidad en el ciberespacio, en: http://www.proyectojuventud.com.ar/tics/JOVENES_en_el_ciberespacio.doc Bernabeu Jordi, Plaza Isidre, Una mirada crítica y constructiva a las redes sociales, en: http://www.cccb.org/rcs_gene/universinternet_5_es.pdf
  • 12. Para continuar construyendo: chuquijosel@gmail.com @chuquijosel Jose Luis Chuquimia https://www.facebook.com/joseluis.chuquimia