Reseña que define y explica cómo funcionan las termoeléctricas, sus ventajas y peligros. Fuentes Wikipedia, auladigital2.blogspot.com, más imágenes disponibles en la Web. Material preparado para estudiantes y profesores.
Reseña que define y explica cómo funcionan las termoeléctricas, sus ventajas y peligros. Fuentes Wikipedia, auladigital2.blogspot.com, más imágenes disponibles en la Web. Material preparado para estudiantes y profesores.
Los murales del mercado Abelardo Rodríguezjrtorresb
Reseña visual sobre los murales del mercado Abelardo Rodríguez, en ciudad de México. El mercado Abelardo L. Rodríguez se encuentra en el centro histórico de la Ciudad de México, al noreste del Zócalo. Fue construido en 1934 como prototipo del mercado moderno y tiene un sinnúmero de características inusuales, tales como servicios de guardería y un auditorio. Con fotografías de los murales pintados por: Marion Greenwood, Grace Greenwood, Miguel Tzab, Raúl Gamboa, Ramón Alva, Isamu Noguchi. Fuentes: masdemx.com, reconociendomexico.com, Wikipedia. Más imágenes disponibles en la web.
Reseña sobre la definición de El libro-arte o libro de artista que es una pieza de arte creada por un artista visual cuyo concepto implica que la obra tiene que mantener alguna conexión de ideas, como es la presentación del material con relación a una secuencia que dé acceso a sus contenidos. Se incluye "La boîte verte" (La caja verde) de Marcel Duchamp -1934. Que es considerada el primer libro de artista. Realizada con cartón, fotografía en blanco y negro, tela y notas manuscritas. Con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual sobre Nemesio Antúnez Zañartu, quien fuera un arquitecto, pintor y grabador chileno, director del Museo de Bellas Artes, divulgador cultural. Recibió la Medalla de Chile, otorgada por el Senado de Chile por excelencia en labores culturales. Recordado presentador del programa “ojo con el arte” en la televisión, primero en canal 13 a inicios de los años 70 y posteriormente en TVN . La presente reseña contiene algunos de sus trabajos. Imágenes disponibles en la web.
Reseña visual con definición de Una herramienta eléctrica, que es un instrumento accionado por una fuente de energía adicional y un mecanismo diferente al trabajo manual que se utiliza con las herramientas manuales. Algunos tipos más comunes de herramientas eléctricas utilizan motores eléctricos, por ejemplo: pistolas de clavos, sierras eléctricas y muchas otras herramientas eléctricas hacen parte de nuestro día a día. Con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual con definición de Logotipo, isotipo. Logotipo; Es representación gráfica de una marca. ... Imagotipo; se identifica porque es la combinación de un icono (símbolo) y un texto, pueden estar juntos ó por separado. El isotipo se refiere a la parte, generalmente icónica o más reconocible, de la disposición espacial en diseño de una marca, ya sea corporativa, institucional, es cuando se reconoce la marca sin ninguna palabra. Con imágenes de logotipos de diferentes marcas. Imágenes disponibles en la web.
El mundo naif en la pintura de henri julien felix rousseaujrtorresb
Reseña visual sobre la pintura de Henri Julien Félix Rousseau, llamado "El aduanero Rousseau" por su trabajo en los servicios de aduanasen París, fue un célebre pintor francés, uno de los máximos representantes del arte naíf. La denominación naíf, naif o naïf se aplica a la corriente artística caracterizada por la ingenuidad y espontaneidad, el autodidactismo de los artistas, los colores brillantes y contrastados y la interpretación libre de la perspectiva o incluso la ausencia de ella. En esta presentación se incluyen sus pinturas: Retrato de Pierre Loti, 1910, La gitana dormida 1897, La guerra (la cabalgata de la discordia) 1894, El sueño 1910, La encantadora de serpientes 1907. Se utilizaron imágenes que están disponibles en la web.
El imperio romano septima parte el acueductojrtorresb
Reseña visual sobre el imperio romano, séptima parte: “ El acueducto”. El acueducto es un sistema o conjunto de sistemas de irrigación que permite transportar agua en forma de flujo continuo desde un lugar en el que está accesible en la naturaleza hasta un punto de consumo distante. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual sobre El Imperio Romano, sexta parte: El Coliseo es un anfiteatro de la época del Imperio Romano, construido en el siglo1 ubicado en el centro de la ciudad de Roma. Originalmente era denominado Anfiteatro Flavio ,en honor a la Dinastía Flavia de emperadores que lo construyó, y pasó a ser llamado Colosseum por una gran estatua ubicada junto a él, el Coloso de Nerón, no conservada actualmente. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
El imperio romano quinta parte los gladiadoresjrtorresb
Reseña visual sobre El Imperio Romano, quinta parte: “Los gladiadores”. Quienes eran unos combatientes armados que entretenía al público, en confrontaciones violentas y mortales contra otros gladiadores, contra animales o contra condenados a muerte. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
El imperio romano cuarta parte La arquitectura publicajrtorresb
Reseña visual sobre el Imperio Romano, cuarta parte: “Arquitectura pública”. El teatro romano fue una construcción típica del Imperio, en todas las provincias, cuya finalidad era la interpretación de obras dramáticas griegas y latinas. El llamado Circo romano es una de las instalaciones lúdicas más importantes de las ciudades romanas. Junto con el teatro y el anfiteatro, forma la trilogía de grandes instalaciones destinadas a divertir al pueblo. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
El imperio romano tercera parte La ciudadjrtorresb
Reseña visual sobre el Imperio Romano, tercera parte: “La ciudad”. Las ciudades romanas estaban amuralladas y tenían un trazado cuadriculado. En el centro de la ciudad estaba el foro, una gran plaza rodeada de edificios públicos, de templos y de tiendas. Para el recreo y entretenimiento de los habitantes, la ciudad disponía de teatros, termas anfiteatros y circos. . Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual sobre el Imperio Romano, segunda parte. Cualquier ciudadano romano entre los 17 y los 60 años era un soldado sometido a una dura disciplina militar. Quien no respondía, para incorporarse al ejército, perdía la ciudadanía y podía ser vendido como esclavo. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web
Reseña visual sobre el Imperio Romano, primera parte. El imperio romano nació en una península estrecha y alargada ubicada en el centro de Europa y el mar Mediterráneo, que hoy conocemos como península itálica –en la que se encuentra Italia– y que es claramente distinguible en un mapa porque su forma se asemeja a una bota. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
Lu guang ganador del world press photo desaparecido en chinajrtorresb
Reseña visual sobre el fotoperiodista chino Lu Guang, desaparecido a manos del gobierno chino el 2018, por denunciar atropellos del gobierno comunista. Lu Guang, es un periodista reconocido que ha dedicado por más de 30 años a documentar los efectos medioambientales de las industrias en China, así como otras cuestiones como la salud, al fotografiar y denunciar la epidemia de SIDA en el país o las adicciones. Lu Guang nació en 1961, en la provincia de Zhejiang, China. Tan impactantes instantáneas, reproducidas por medios de todo el mundo, le han valido el premio World Press Photo en tres ocasiones (2004, 2015 y 2017) y otros galardones como el de National Geographic, el Henry Nannen y el W-Eugene Smith Grant. La presentación se acompaña de fotografías de Guag, que están disponibles en la web. Fuentes: BBC Mundo.cl, Cultura colectiva.com, cultura inquieta.com, abc.es
Reseña visual sobre Robert Ervin Howard y sus mundos de fantasía heroica.Howard (22 de enero de 1906 - 11 de junio de 1936) fue un escritor estadounidense de aventuras históricas y fantásticas, publicadas principalmente en la revista Weird Tales en los años 1930. Se le considera uno de los padres del subgénero conocido como «espada y hechicería» y es mundialmente conocido por ser el creador de afamados personajes populares como Conan el Bárbaro, Kull de Atlantis y Solomon Kane. Ilustrado con portadas y viñetas de los años 70 de Conan, disponibles en la web.
Reseña visual sobre el personaje “Conan el Bárbaro”, también llamado “Conan el Cimmerio “. Creación literaria de Robert E. Howard (1906-1936) para una serie de relatos destinados a revista de los años 30.Más definiciones de personaje arquetípico y arquetipo. Ilustrado con portadas y viñetas de los años 70 de Conan, disponibles en la web.
Reseña sobre Hernán Vidal,(1943) conocido por su nombre artístico Hervi, dibujante de historietas chileno. Su estilo es principalmente el del humor político, con gran sutileza y sarcasmo, que desarrolló ampliamente durante la dictadura de Augusto Pinochet en las páginas de la revista Hoy. El 2018 obtuvo el Premio Iberoamericano de Humor Gráfico Quevedos, otorgado por el Ministerio español de Cultura y Deporte. Ilustrado con algunos de sus dibujos, que están disponibles en la Web. Fuentes: Cooperativa.cl, Wikipedia.
Reseña visual sobre definición de la Publicidad. Entendiendo la publicidad como una forma de comunicación que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio, insertar una nueva marca o producto dentro del mercado de consumo, mejorar la imagen de una marca o reposicionar un producto o marca en la mente de un consumidor. Ilustrada con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual sobre La enfermedad de Minamata, que es un síndrome neurológico grave y permanente causado por un envenenamiento por mercurio. Los síntomas incluyen ataxia, alteración sensorial en manos y pies, deterioro de los sentidos de la vista y el oído, debilidad y, en casos extremos, parálisis y muerte. La presente reseña incluye una fotografía W. Eugene Smith, en la cual se ve un niño enfermo que es bañado por su madre. Todas las imágenes están disponibles en la web.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.DeinerSuclupeMori
El tarrajeo es el revestimientos de las superficies de una edificación, para ello se utiliza el mortero que es una mezcla homogénea de agua, cemento y arena gruesa o fina.
En el siguiente documento podrán encontrar nuestra presentación de power point la cual nos ayudara a hacer la socialización de nuestro proyecto realizado en Cujacal Centro
2. Según su capacidad de regeneración, las fuentes de energía se clasifican en renovables
y no renovables.
Y a nivel de aprovechamiento energético y desarrollo tecnológico se clasifican en:
Fuentes convencionales: aquéllas que generan la mayor cantidad de energía útil para
un país.
Fuentes no convencionales : son las que, por falta de desarrollo tecnológico o por sus
elevados costos de extracción y aprovechamiento, no generan gran cantidad de energía
útil.
3. Energías convencionales, o energía no renovables se alude a fuentes de
energías que se encuentran en la naturaleza en cantidades limitadas, las cuales,
una vez consumidas en su totalidad, no pueden sustituirse, ya que no existe
sistema de producción o de extracción económicamente viable.
De esta índole de energías existen dos tipos:
Combustibles Fósiles.
Combustibles Nucleares.
4. Son combustibles fósiles el carbón, el petróleo y el gas natural.
Provienen de restos de seres vivos enterrados hace millones de años, que bajo
condiciones adecuadas de presión y temperatura se convirtieron en sustancias
dotadas de propiedades energéticas.
5. El combustible fósil puede utilizarse directamente, quemándolo en hornos,
estufas, calderas y motores, para obtener calor y movimiento.
También puede usarse para producir electricidad en centrales térmicas o
termoeléctricas.
En ellas, mediante el calor generado al quemar estos combustibles se
obtiene vapor de agua, que, conducido a presión, es capaz de poner en
funcionamiento un generador eléctrico, normalmente una turbina.
6. El petróleo ("aceite de roca") es una mezcla homogénea de compuestos
orgánicos, principalmente hidrocarburos insolubles en agua.
Los hidrocarburos son compuestos orgánicos formados únicamente por átomos
de carbono e hidrógeno.
La estructura molecular consiste en un armazón de átomos de carbono a los que
se unen los átomos de hidrógeno.
7. También es conocido como petróleo crudo o simplemente crudo.
Se produce en el interior de la Tierra, por transformación de la materia
orgánica acumulada en sedimentos del pasado geológico y puede acumularse
en trampas geológicas naturales, de donde se extrae mediante la perforación
de pozos.
8. La refinación del
petróleo es un proceso
que incluye el
fraccionamiento y
transformaciones
químicas del petróleo
para producir derivados
comercializables.
La estructura de cada
refinería debe tener en
cuenta todas las
diferentes
características del
crudo.
Además, una refinería
debe estar concebida
para tratar una gama
bastante amplia de
crudos.
9.
10. La unidad que se emplea para medir la producción
del petróleo, es el Barril.
Un Barril equivale a 159 litros.
11. La energía nuclear o energía atómica es la energía que se libera espontánea o
artificialmente en las reacciones nucleares.
Sin embargo, este término engloba otro significado, el aprovechamiento de dicha
energía para otros fines, tales como la obtención de energía eléctrica, térmica y
mecánica a partir de reacciones atómicas, y su aplicación, bien sea con fines
pacíficos o bélicos.
Así, es común referirse a la energía nuclear no solo como el resultado de una
reacción sino como un concepto más amplio que incluye los conocimientos y
técnicas que permiten la utilización de esta energía por parte del ser humano
12. La energía nuclear se utiliza para generar electricidad en centrales
nucleares.
El procedimiento de producción es muy semejante al que se emplea en las
centrales termoeléctricas.
Difiere en que el calor no se genera por combustión, sino mediante
escisión(separación, ruptura, división )de materiales fisibles.
En rigor no son combustibles, sino energéticos
13. Los combustibles nucleares pueden ser el uranio, el plutonio y en general todos los
elementos químicos fisibles adecuados para la operación de reactores.
Sirvan de ejemplo los reactores de un submarino nuclear, que deben funcionar con
uranio muy enriquecido.
Son elementos capaces de producir energía por fisión nuclear.
El uranio es un elemento químico metálico de color plateado-grisáceo, su símbolo
químico es U.
uranio
14. Una reacción termonuclear es un proceso nuclear que libera gran cantidad
de energía en forma de radiación electromagnética o en forma de
partículas. Usualmente las reacciones termonucleares se clasifican en
reacciones de fusión y de fisión.
fusión nuclear es el proceso por el cual varios núcleos atómicos de carga
similar se unen y forman un núcleo más pesado.
Simultáneamente se libera o absorbe una cantidad enorme de energía,
que permite a la materia entrar en un estado plasmático.
15. La fisión es una reacción nuclear, lo que significa que tiene lugar en el núcleo
atómico.
La fisión ocurre cuando un núcleo pesado se divide en dos o más núcleos pequeños,
además de algunos subproductos como neutro libres, fotones (generalmente rayos
gammas)y otros fragmentos del núcleo como partículas alfa (núcleos de helio) y beta
(electrones y positrones de alta energía).
16. Recursos Educativos
Del profesor José Raúl Torres B
Material preparado
para estudiantes y
profesores de
educación básica
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