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Las edades de la Historia
5º de E. Primaria
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Colegio María Maroto
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5º de E.Primaria	

	 UD: Las edades de la historia, Página 1
"
El paso del tiempo
La Historia es el estudio de los hechos del pasado y de la evolución de las
formas de vida de la humanidad desde sus orígenes hasta nuestros días.
Es decir, nos explica como vivían los hombres y las mujeres en el pasado.	

La historia de la humanidad abarca millones de años. Para medir el tiempo
histórico utilizamos unidades grandes de tiempo: milenio (1.000 años),
siglo (100 años) y década (10 años).
La Cronología
Para comprender la Historia, los hechos se ordenan de forma cronológica,
es decir, desde los más antiguos hasta los más recientes. Se llama
cronología al estudio de las fechas y los periodos del pasado.	

Para poder conocer las fechas de los hechos históricos necesitamos un
punto de partida concreto. En nuestra cultura utilizamos la fecha del
nacimiento de Cristo como punto de partida. Si un hecho ha ocurrido
antes del nacimiento de Cristo añadimos a la fecha a.C. (antes de Cristo) y
si ha sucedido después, a la fecha le añadimos d.C. (después de Cristo).	




	

	


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5º de E.Primaria	

LOS SIGLOS Y LOS MILENIOS

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100 años = 1 siglo

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1000 años = 10 siglos = 1 milenio

	 UD: Las edades de la historia, Página 2
Las grandes etapas históricas
Para clasificar los hechos históricos y ordenarlos en el tiempo los
historiadores occidentales acordaron dividir la Historia en las siguientes
etapas o períodos:
Prehistoria: Desde el origen de la humanidad (2-3 millones de años a. C.)
hasta la invención de la escritura. (3.500 años a. C.)
Edad Antigua: Desde la invención de la escritura hasta la caída del
Imperio Romano. (476 d. C.)
Edad Media: Desde la caída del Imperio Romano hasta el descubrimiento
de América. (1492 d. C.)
Edad Moderna: Desde el descubrimiento de América hasta el inicio de la
Revolución Francesa. (789 d. C.)
Edad Contemporánea: Desde el inicio de la Revolución Francesa hasta
nuestros días.

!
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5º de E.Primaria	

	 UD: Las edades de la historia, Página 3
Las fuentes históricas
Para conocer el pasado de la humanidad necesitamos documentos o
evidencias que nos informen sobre aspectos de la vida de nuestros
antepasados. A estos materiales que nos dan información se les llama
fuentes.	

Las fuentes históricas son muy variadas: Documentos escritos,
herramientas, construcciones, pinturas y los objetos que se utilizaban en
el pasado.	


!
CRONOLOGÍA
Eje cronológico
Estudio de las fechas y orden de los sucesos
históricos
DÉCADA
SIGLO
MILENIO

Eje o línea donde representamos hechos
históricos ordenados cronológicamente

10 años
100 años
1000 años
E. Contemporánea
E. Moderna
E. Media
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PREHISTORIA

Aparición
del
hombre

Escritura

92

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de los
metales
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Las edades de la Historia

  • 1. ! Las edades de la Historia 5º de E. Primaria ! Colegio María Maroto ! ! 5º de E.Primaria UD: Las edades de la historia, Página 1 "
  • 2. El paso del tiempo La Historia es el estudio de los hechos del pasado y de la evolución de las formas de vida de la humanidad desde sus orígenes hasta nuestros días. Es decir, nos explica como vivían los hombres y las mujeres en el pasado. La historia de la humanidad abarca millones de años. Para medir el tiempo histórico utilizamos unidades grandes de tiempo: milenio (1.000 años), siglo (100 años) y década (10 años). La Cronología Para comprender la Historia, los hechos se ordenan de forma cronológica, es decir, desde los más antiguos hasta los más recientes. Se llama cronología al estudio de las fechas y los periodos del pasado. Para poder conocer las fechas de los hechos históricos necesitamos un punto de partida concreto. En nuestra cultura utilizamos la fecha del nacimiento de Cristo como punto de partida. Si un hecho ha ocurrido antes del nacimiento de Cristo añadimos a la fecha a.C. (antes de Cristo) y si ha sucedido después, a la fecha le añadimos d.C. (después de Cristo). ! ! ! ! ! ! ! 5º de E.Primaria LOS SIGLOS Y LOS MILENIOS ! 100 años = 1 siglo ! 1000 años = 10 siglos = 1 milenio UD: Las edades de la historia, Página 2
  • 3. Las grandes etapas históricas Para clasificar los hechos históricos y ordenarlos en el tiempo los historiadores occidentales acordaron dividir la Historia en las siguientes etapas o períodos: Prehistoria: Desde el origen de la humanidad (2-3 millones de años a. C.) hasta la invención de la escritura. (3.500 años a. C.) Edad Antigua: Desde la invención de la escritura hasta la caída del Imperio Romano. (476 d. C.) Edad Media: Desde la caída del Imperio Romano hasta el descubrimiento de América. (1492 d. C.) Edad Moderna: Desde el descubrimiento de América hasta el inicio de la Revolución Francesa. (789 d. C.) Edad Contemporánea: Desde el inicio de la Revolución Francesa hasta nuestros días. ! ! 5º de E.Primaria UD: Las edades de la historia, Página 3
  • 4. Las fuentes históricas Para conocer el pasado de la humanidad necesitamos documentos o evidencias que nos informen sobre aspectos de la vida de nuestros antepasados. A estos materiales que nos dan información se les llama fuentes. Las fuentes históricas son muy variadas: Documentos escritos, herramientas, construcciones, pinturas y los objetos que se utilizaban en el pasado. ! CRONOLOGÍA Eje cronológico Estudio de las fechas y orden de los sucesos históricos DÉCADA SIGLO MILENIO Eje o línea donde representamos hechos históricos ordenados cronológicamente 10 años 100 años 1000 años E. Contemporánea E. Moderna E. Media E. Antigua PREHISTORIA Aparición del hombre Escritura 92 89 1.000 a.c. 14 4.000 a.c. 17 5.000 a.c. Edad de los metales 6 2.000.000 a.c. Neolítico 47 Paleolítico HISTORIA Nacimiento de Cristo ! 5º de E.Primaria UD: Las edades de la historia, Página 4