Presentación realizada por alumnos del C.E.I.P. de Prácticas de Cáceres a partir de una caza del tesoro.

1. LA BÚSQUEDA DEL TESORO

2. REGLAS
• Hacer una presentación respondiendo a 6
preguntas y la gran pregunta,en grupos de
cuatro compañeros.
• Se tendrá en cuenta el trabajo de cada
componente del grupo y el resultado final,
también el comportamiento en clase y la actitud
de cada componente del grupo.

3. PREGUNTA 1
• Convierte las fracciones ¾,5/8 y 17/40 en
decimales:
• ¾=0,75.
• 5/8=0,625.
• 17/40=0,35.

4. PREGUNTA 2
• Los números 0,7 3,41 y 0,038 transfórmalos en
fracciones:
• 7/10.
• 341/100.
• 38/1000.

5. PREGUNTA 3
• ¿Cómo sabrías si dos fracciones son
equivalentes? Tienes que hacerlo de dos
maneras diferentes.
• Multiplicando en cruz.
• Pasándolas al mismo denominador.

6. PREGUNTA 4
• Contesta verdadero o falso:
• -Simplificar una fracción es obtener otra
equivalente. Verdadero.
• -Para simplificar una fracción dividimos
numerador y denominador por un mismo
número. Verdadero.
• -Si amplificamos la fracción 3/4 podemos
obtener la fracción 7/8. Falso.
• -Las fracciones equivalentes tienen el mismo
valor. Verdadero.

7. PREGUNTA 5
• Averigua que son fracciones propias e
impropias:
• Las Fracciones Propias: son las que su
numerador es más pequeño que el
denominador.
• Las Fracciones Impropias: son las que su
numerador es más grande que el
denominador.

8. PREGUNTA 6
• Reduce a común denominador las fracciones
¾,6/8 y 7/9:
• 54/72.
• 54/72.
• 56/72.

9. LA GRAN PREGUNTA
• Tienes que explicar como se simplifican las
fracciones usando el método del m.c.d.
• ¿Cómo se reducen las fracciones a común
denominador? Hay que explicarlo de dos
maneras distintas.

10. LA GRAN PREGUNTA
• Se averigua el m.c.d. de los denominadores.
Para hallar los numeradores, se divide el m.c.d.
entre cada denominador y se multiplica por el
numerador.
• Primer Método: hacer el m.c.m. de los
denominadores de las dos fracciones y el
número que salga es el nuevo denominador.
• Segundo Método: multiplicar los
denominadores de las dos fracciones, poner
sus denominadores correspondientes y
calcular la fracción irreducible.

11. TESORO CONSEGUIDO

12. AUTORES
• Jorge Salcedo Ciborro.
• Adrián López Martín.
• Marcos Jorna López.
• Susana Ramos Recio.

13. FIN

15. Adrián
Susana
Todos
Marcos
TOMAS FALSAS