1. LA
ENTREVIST
A
INTEGRANTES:
AngélicaÁlvaro Cadena
RuthTorrez López
Jorge Andrés Morochi Martínez

2. DEFINICIÓN
Es una técnica para obtener datos que consiste
en un dialogo entre dos personas: el investigador
y el entrevistado, se realiza con el fin de obtener
información.
La entrevista es la comunicación interpersonal
establecida entre investigador y el sujeto de
estudio a fin de obtener respuestas verbales a los
interrogantes planteados sobre el tema
propuesto.

3. EL ENTREVISTADO
Deberá ser siempre una persona que interese a
la comunidad. El entrevistado es la persona que
tiene alguna idea o alguna experiencia
importante que transmitir siguiendo las 3 reglas
de oro (ser uno mismo, sincero y optimista).
Dirige la Entrevista debe dominar el dialogo,
presenta al entrevistado y el tema principal, hace
preguntas adecuadas y cierra la Entrevista.
EL ENTREVISTADOR

4. TIPOS DE ENTREVISTAS
• ENTREVISTA ESTRUCTURADA
• DE OPINION
• INFORMATIVAS
• ENTREVISTA NO ESTRUCTURADA
• CONFERENCIA DE PRENSA
• PERFILES
• ENCUESTAS
• POR ASALTO
Con el tiempo y la experiencia cada entrevistador
encontrara su estilo propio y la manera más
adecuada de llevarlo a la práctica:

5. COMO REALIZAR LA ENTREVISTA
SALUDO Y ACOGIDA
CHARLA INFORMAL
COMPORTAMIENTOS
FINAL DE LA ENTREVISTA
DESPEDIDA
La secuencia lógica que debe seguir toda
entrevista es la siguiente:

6. FUNCIONES DE LA ENTREVISTA
• Obtener información de individuos y grupos.
• Facilitar la recolección de información sobre ciertos
aspectos de la conducta de una persona o grupo
(opiniones, sentimientos, comportamientos, etc.)
• Es una herramienta y una técnica extremadamente
flexible, capaz de adaptarse a cualquier condición,
situación, personas, permitiendo la posibilidad de
aclarar preguntas, orientar la investigación.
• La Entrevista es una técnica eficaz para obtener
datos relevantes y significativos.

7. ETAPAS DE LA ENTREVISTA
EL de preparación:Etapafundamentaly previadonde
se delimitanlos aspectosprácticosy contenidos.
EL de producción:Etapa donde se evalúa el espacio y
los elementosque se utilizaran.
EL de la entrevistapersonal:Momentodonde el
entrevistadory el entrevistadose encuentran.
EL de adición:Proceso posterior a la entrevistay
anterior a su publicación.

8. VENTAJAS
• La información es más fácil de procesar,
simplificando el análisis comparativo.
• Hay uniformidad en la información obtenida.
• El entrevistador no necesita esta entrenado
arduamente en la técnica
• Su condición puede ser oral o escrita.
•Aportan una importante información sobre el
tema y las personas entrevistadas.

9. DESVENTAJAS
• Es muy común encontrar personas que
mientan, deforman o exageran las respuestas
• Limitaciones en la expresión oral por parte del
entrevistador y entrevistado.
• Muchas personas se inhiben ante un
entrevistador y les cuesta mucho responder
con seguridad y fluidez una serie de preguntas.
• Existen muchos tema tabúes entre las personas,
algunos de los cuales producen rechazo cuando
se trata de responder preguntas concretas.

10. CONCLUSION
La Entrevista es una forma de interacción social,
donde el investigador se sitúa frente al
investigado y le formula preguntas.
Como instrumento de la investigación social la
Entrevista tiene una gran importancia .
En síntesis el investigador debe estar en la
capacidad de poder manejar esta técnica ya que
esto le es de gran ayuda al momento de realizar
su investigación.

14. TIPOS DE ENTREVISTA
SEGÚN PARTICIPANTES:
- Individual
- Colectiva
SEGÚN ESTRUCTURACIÓN:
- Directiva
- No Directiva
- Mixta
SEGÚN GRADO DETENSIÓN:
- Normal
- "Dura"
- "De Choque "