Teletrabajo

Teletrabajo Educativo en República Dominicana Convergencia del e-business y el e-Learning Presentado Por: Ing. Fabricio Cabrera, MGE 21 de Noviembre, 2008

Nace la industria del e-learning ,[object Object],No se habían definido con propiedad una relación comercial entre las instituciones educativas y los educandos.

Oportunidades para Docentes ,[object Object],Para dar tutorías virtualmente hay que prepararse y certificarse, cada país tiene una regulación diferente.

Objetivos de este estudio ,[object Object],TT

¿Qué debemos entender por Teletrabajo? ,[object Object],[object Object],[object Object]

Importancia que otros países dan al Teletrabajo ,[object Object]

Planteamiento del estudio ,[object Object],Se presume que si se organiza esta industria permitirá generar puestos de trabajo más allá de las fronteras para maestros dominicanos,

Empresarios Educativos ,[object Object],El teletrabajo ofrece a los docentes sugestivas posibilidades de desarrollo y ampliación de su mercado laboral.

Alcance del Teletrabajo ,[object Object],Nuestro planteamiento se refiere al TT educativo relacionado tanto a nivel K12, el área universitaria, y los niveles de educación continua

Modalidades de TT ,[object Object]

Casos Recientes de Incidencia del TT ,[object Object],[object Object]

E-learning en RD ,[object Object]

Una amenaza en nuestra puerta ,[object Object],Rep. Dom. está aún a tiempo de reformular las carreras de educación de las universidades y crear la especialidad de tecnología educativa en todas las vertientes que necesite el mercado .

En que debemos actualizarnos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué han hecho otros países? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Turismo VS. Educación? ,[object Object]

¿Cuáles niveles debemos llegar? ,[object Object]

Tamaño del Mercado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

… . y en Latinoamérica? ,[object Object]

¿Cuáles puestos aplicar? ,[object Object]

Show me the cash! ,[object Object],[object Object]

Algunas conclusiones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mientras tanto…. ,[object Object]

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