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  • 1. 11 Cómo hacer una líneaCómo hacer una línea de tiempode tiempo Síntesis elaborada porSíntesis elaborada por Msc. Lilly Soto VásquezMsc. Lilly Soto Vásquez
  • 2. 2 El tiempo de BerniEl tiempo de Berni
  • 3. 3  "Cuando yo nací, en la misma época se"Cuando yo nací, en la misma época se realizaba el primer vuelo en avión. Volórealizaba el primer vuelo en avión. Voló doscientos metros. Por primera vez en ladoscientos metros. Por primera vez en la historia, un elemento mecánico -más pesadohistoria, un elemento mecánico -más pesado que el aire- volaba conducido por un hombre."que el aire- volaba conducido por un hombre." "En los días que yo cumplía 5 años, el 7 de"En los días que yo cumplía 5 años, el 7 de mayo de 1910, el cometa Halley pasaba pormayo de 1910, el cometa Halley pasaba por nuestro cielo como presagio de futuros y gravesnuestro cielo como presagio de futuros y graves acontecimientos. Borrosa me quedó, paraacontecimientos. Borrosa me quedó, para siempre, la imagen de su majestuosa y brillantesiempre, la imagen de su majestuosa y brillante cola."cola."
  • 4. 4  Estas son palabras de Antonio Berni. Cuando hablabaEstas son palabras de Antonio Berni. Cuando hablaba de su vida, el artista solía vincular los acontecimientosde su vida, el artista solía vincular los acontecimientos de su historia personal con lo que sucedía en elde su historia personal con lo que sucedía en el mundo.Berni pintaba según la realidad que le tocabamundo.Berni pintaba según la realidad que le tocaba vivir.vivir.  Para conocer a un pintor es importante tener en cuentaPara conocer a un pintor es importante tener en cuenta el tiempo, por varias razones, como por ejemplo: esel tiempo, por varias razones, como por ejemplo: es posible vincular lo que pinta con las cosas que pasabanposible vincular lo que pinta con las cosas que pasaban su época; es posible observar cómo va cambiando susu época; es posible observar cómo va cambiando su pintura a través del tiempo; es posible comparar supintura a través del tiempo; es posible comparar su producción con las de otros pintores, o su inserción enproducción con las de otros pintores, o su inserción en los distintos movimientos y escuelas pictóricas.los distintos movimientos y escuelas pictóricas.
  • 5. 5 Cómo hacer una línea de tiempoCómo hacer una línea de tiempo  Una de las formas de ordenar hechos, obras oUna de las formas de ordenar hechos, obras o cualquier otro acontecimiento en el tiempo escualquier otro acontecimiento en el tiempo es hacer un gráfico que se llamahacer un gráfico que se llama línea delínea de tiempotiempo..  Se pueden hacer líneas de tiempo en elSe pueden hacer líneas de tiempo en el cuaderno o en una lámina, por ejemplo.cuaderno o en una lámina, por ejemplo.  Esta propuesta consiste en hacer líneas deEsta propuesta consiste en hacer líneas de tiempo en la computadora con el programatiempo en la computadora con el programa CronosCronos..  Qué es Cronos, cómo usar CronosQué es Cronos, cómo usar Cronos
  • 6. 6 Ordenar a BerniOrdenar a Berni  ¿Por qué hacer una línea de tiempo sobre¿Por qué hacer una línea de tiempo sobre Berni? Como señalamos arriba, podemosBerni? Como señalamos arriba, podemos ordenar sus pinturas y ver cómo fueronordenar sus pinturas y ver cómo fueron cambiando, o tener claro qué estabacambiando, o tener claro qué estaba pasando en la Argentina y en el mundopasando en la Argentina y en el mundo mientras Berni pintaba.mientras Berni pintaba.  Tenemos, por lo tanto, varias propuestas.Tenemos, por lo tanto, varias propuestas.
  • 7. 7 Propuesta 1. Berni y la historia. Una líneaPropuesta 1. Berni y la historia. Una línea con imágenes y textoscon imágenes y textos  Hagan una línea de tiempo con Cronos: en el sector deHagan una línea de tiempo con Cronos: en el sector de arriba ubiquen imágenes de obras importantes de Berniarriba ubiquen imágenes de obras importantes de Berni y episodios de su vida. Las obras pueden tomarlas de lay episodios de su vida. Las obras pueden tomarlas de la Galería de imágenesGalería de imágenes deldel CD "CD "BerniBerni para niños y docentes" de la Colecciónpara niños y docentes" de la Colección educ.areduc.ar, que, que puede ser solicitado en forma gratuita por todos lospuede ser solicitado en forma gratuita por todos los docentes del país, o recorrerse en línea endocentes del país, o recorrerse en línea en httphttp://:// coleccion.educ.arcoleccion.educ.ar//..  También se pueden encontrar sus obras en internet:También se pueden encontrar sus obras en internet:  AntonioAntonio BerniBerni: retrospectiva: retrospectiva . Pueden además encontrar. Pueden además encontrar también un recorrido cronológico de sus obras.también un recorrido cronológico de sus obras.
  • 8. 8 Sugerencias:Sugerencias:  Algunas obras muyAlgunas obras muy vinculadas a lavinculadas a la coyuntura históricacoyuntura histórica son interesantes parason interesantes para este trabajo.este trabajo.  DesocupaciónDesocupación, 1934., 1934.
  • 9. 9 Manifestación, 1934. Juanito Laguna y la aeronave, 1978.
  • 10. 10 Juanito Laguna going to the factory, 1977 Cristo en el garage, 1981.
  • 11. 11 Propuesta 2. Una secuencia de obrasPropuesta 2. Una secuencia de obras  Hagan una línea de tiempo con obras delHagan una línea de tiempo con obras del autor. Incluyan todas las que puedan.autor. Incluyan todas las que puedan.  ¿Qué elementos les parece que¿Qué elementos les parece que permanecen en todas las obras a travéspermanecen en todas las obras a través del tiempo?del tiempo?  ¿Qué elementos les parece que cambian?¿Qué elementos les parece que cambian?
  • 12. 12 Propuesta 3. Berni y los otros artistasPropuesta 3. Berni y los otros artistas  Hagan una línea de tiempo:Hagan una línea de tiempo:  En el sector superior, ubiquen algunasEn el sector superior, ubiquen algunas obras de Berni.obras de Berni.  En el sector inferior, ubiquen obras de arteEn el sector inferior, ubiquen obras de arte de artistas contemporáneos yde artistas contemporáneos y acontecimientos culturales. Por ejemplo:acontecimientos culturales. Por ejemplo: el Manifiesto surrealista, el manifiesto delel Manifiesto surrealista, el manifiesto del muralismo, viajes de pintores, obras, etc.muralismo, viajes de pintores, obras, etc.
  • 13. 13  Para esto pueden visitar los siguientes sitios:Para esto pueden visitar los siguientes sitios:  Taller de pinturaTaller de pintura. Cronología del surrealismo.. Cronología del surrealismo.  BerniBerni: Su etapa de realismo social con ironía: Su etapa de realismo social con ironía  Berni muralistaBerni muralista  Cultura internacional (buscar sector pintura)Cultura internacional (buscar sector pintura)  Manifiesto surrealistaManifiesto surrealista  Sugerencias de enlaces para docentesSugerencias de enlaces para docentes  Líneas de tiempo para la enseñanza de laLíneas de tiempo para la enseñanza de la HistoriaHistoria  Líneas de tiempo históricasLíneas de tiempo históricas