2. RESILIENCIA
• Capacidad de una persona para superar adecuadamente
condiciones adversas de la vida. Se debe tocar fondo para
poder tomar conciencia y levantarse. La resiliencia es la
capacidad que todos los individuos tienen, sin embargo no
todos lo desarrollan correctamente.
3. FACTORES DE RIESGO
• Resultado de la interacción individuo – ambiente
El individuo no debe considerarse como un receptor pasivo de
los diferentes estímulos. En este proceso de modulación se
mezclan componentes genéticos, psicológicos, sociales y
situacionales. Cada individuo tendrá una dinámica propia y
única.
Cada individuo tendrá una dinámica propia, única, que
dependerá de la articulación de los componentes referidos con
anterioridad.
4. El objetivo es mostrar se existe la posibilidad de salir
adelante, sin necesidad de evadirse.
En lo social: se da la fragmentación de las identidades y
redefinición de valores, mismas que reclaman el lugar que
muchas veces la historia les negó.
5. Factores internos:
Como autoestima, optimismo, fe, confianza en si mismo,
responsabilidad, capacidad de cambio o elección, son
factores que hacen resilientes a las personas, los cuales se
conjugan en lo que llamamos espíritu.
LO QUE HACE RESILIENTES A LAS PERSONAS
6. ACCIONES QUE FORTALECEN INTERNAMENTE EL
PODER PERSONAL
1. Trato estable con al menos uno de los padres u otra persona de referencia
2. Apoyo social desde dentro y fuera de la familia
3. Clima educativo emocionalmente positivo, abierto, orientador y regido por
normas
4. Modelos sociales que estimulen un conductismo constructivo
5. Balance de responsabilidades sociales y exigencia de resultados
6. Competencias cognoscitivas
7. Rasgos conductistas que favorecen a una actitud eficaz
8. Experiencia de autosuficiencia, confianza en uno mismo y concepto positivo de
uno mismo
9. Actuación positiva frente a los inductores del stress
10. Ejercicio de sentido, estructura y significado en el propio crecimiento
7. Factores externos:
Son factores de riesgo que pueden ser muchos, los cuales
vulnerabilidad la integridad psíquica, mental, moral,
espiritual y social.
8. LAS PRINCIPALES ACTITUDES QUE FORTALECEN A LOS
HUMANOS RESPECTO A LA RESILIENCIA SON:
Demostraciones físicas y verbales de afecto y cariño en los
primeros años de vida.
Reconocimiento y atención a sus éxitos y habilidades.
Oportunidades de desarrollo de destrezas.
Actitud de cultivo, cuidado y amor por parte de todos sus
semejantes y especialmente de los encargados de su cuidado y
protección.
Apoyo de un marco de referencia ético, moral y espiritual.
9. Proyectos para vivir genuinamente:
Reconocemos como seres humanos como valores y
potencialidades
Desde pequeño
Permitir el cambio hacia un nivel de vida mas placentero; buscar
opciones de crecimiento y desarrollo del potencial y la
autoestima.
10. Factores protectores:
Operan para mitigar los efectos de riesgo. Involucran variables
genéticas y psicológicas, situacionales y sociales.
La familia:
Factor preponderante en la formación de niños y adolescentes
con herramientas que le ayuden alcanzar el éxito en todos los
ámbitos.
11. CONCLUSIÓN
• Se requiere de ciertos factores formativos para el desarrollo de
cada individuo; buena estimulación intelectual, social y afectiva;
pilar solido que le ayudaran a enfrentarse a situaciones adversas,
de tal manera que la resiliencia sea encausada para afrontar
momentos difíciles y superarlos.
12. GRACIAS
Si somos capaces de superar las circunstancias mas adversas.
¿Por qué no vamos a ser capaces de conseguir cambiar nuestras
vidas para ser mas felices?
ANÓNIMO