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Mejorando la salud ambiental del AAHH “San Alejandro” una experiencia sistematizada
Zelada Escobedo, Adesmiro. Córdova Llacsahuache, Leif y Cachay Valdivia, Jimy.
adesmiro@gmail.com , 25lifcorlla@gmail.com , jimycv29@gmail.com
Universidad Peruana Unión

RESUMEN
Para realizar este trabajo se creyó conveniente hacer el estudio en el AAHH (Asentamiento Humano) “San
Alejandro” distrito de Morales; donde se encontró algunas deficiencias, tales como: la mala evacuación
de las corrientes de agua provenientes de las lluvias y aguas servidas de todas las casas aledañas a la calle,
problemas con la limpieza de sus calles y cunetas.
Tras ver estas falencias se propuso como objetivo principal elaborar un proyecto que ayude a mejorar la
calidad de vida de los habitantes de dicho asentamiento. Por lo tanto se vio conveniente tener que realizar
una obra de proyección social de tal manera que involucre a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería y
Arquitectura con su Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Sistemas. Así de esta forma se logró
realizar la limpieza de canales de cada una de las calles, limpiando así la maleza (hierba, plantas) y de tal
manera sensibilizar a la población en cuanto al cuidado y limpieza de su entorno se refiere y así puedan
mejorar su calidad de vida cada pobladores.
Después de haber realizado esta importante labor pudimos ver los rostros de la gente llenos de felicidad y
agradecimiento por el trabajo realizado. Lo cual nos llenó a nosotros de igual manera de gran satisfacción.
Palabras clave: Desarrollo medioambiental, experiencia sistematizada, proyección social
ABSTRACT
He thought himself convenient to accomplish this work doing the study in the AAHH ( Human Settlement )
San Alejandro Morales's district; Where he found some deficiencies, such I have a meal : The bad served
evacuation of the originating water flows of the rains and waters of all the bordering houses to the street,
problems with the cleanliness of his streets and curbs.
Elaborating a project intended as principal objective that he help (subj) to upgrade life of the saidsettlement inhabitants After seeing these fallacies. Therefore having to was convenient accomplishing a
social- projection work in such a way that I implicate (subj) the students of Ingeniería's Faculty Ingeniería
and Arquitectura with his Escuela Académico Profesional of Ingeniería of Sistemas.
That this form was able to accomplish the canals cleanliness out of every one of the streets, cleaning thus
the weeds itself ( grass, you plant ) and in such a way sensitizing care to the population as to the care and
his surroundings's cleanliness is referred and thus Let them may improve his life quality each inhabitants.
After having accomplished this one important work we could see faces of the people happiness fullnesses
and gratitude for the work realized. It as he filled us with to us in kind great satisfaction.
Key words: I develop medioambiental, experience once was systematized, social projection

2

INTRODUCCIÓN
Uno de los problemas que atraviesan las zonas denominadas cinturones de pobreza de las ciudades, es la
falta de disponibilidad de servicios básicos. En este caso se trata de la problemática de saneamiento
ambiental en la zona de San Alejandro, distrito de Morales.
Todo esto se lo puede lograr solamente si trabajamos en equipo y buscamos el trabajo social. Según el
pensamiento de Coppens (2005). Sistematización en Gestión del Desarrollo Comunitario. Nicaragua:
Editorial. CURN/ CICAP. Probablemente uno de los mayores desafíos a los cuales se ha enfrentado y se
enfrenta el Trabajo Social en la región latinoamericana, es conocer, entender, explicar y reflexionar sobre
experiencias, acciones, luchas y opiniones que permitan fundamentar y evaluar nuevos procesos de
personas, grupos, comunidades y hasta pueblos. Muchos profesionales, dentro de sus distintos campos,
continuamente hacen aportaciones a su profesión y a la práctica, pero ha estado ausente un proceso de
sistematización. La metodología de la sistematización consiste en un plan generalizado de tres etapas
metodológicas. Las etapas implican una secuencia lógica que permite el ordenamiento, la construcción, el
análisis de la experiencia y la divulgación de los aprendizajes.
Es por eso que diferentes autores opinan que no hay nada mejor que trabajar en equipo para lograr grandes
metas. En muchos de los casos se ha visto que el trabajo social es el mejor visto y el mejor recompensado
debido a que ayuda a aprender, fortalecer los conocimientos además que se vean involucrados en un bien
social del cual son parte ellos mismos y eso incrementa el deseo de seguir trabajando. De igual manera
coincidimos con los pensamientos de Ander (1983). Metodología y Práctica de la Animación
Sociocultural. Buenos Aires, Argentina: Editorial. Humanitas. ¿Qué busca el Trabajo Social? En general
plantea como objetivos de acción diversos elementos, como son: el fortalecimiento de la organización en
los grupos, la solución de sus conflictos, la promoción de la participación (fuertemente relacionado con la
organización), la generación de conciencia crítica o problematización de la realidad para la construcción
social, la autonomía, una real ciudadanía, entre otras, lo que implica que el Trabajador Social también se
plantea como un agente de transformación en la sociedad, no en términos mesiánicos, pero si como una
pieza promotora de procesos de cambio en las comunidades.
La Universidad Peruana Unión, coherente con su misión institucional desarrolla proyectos de desarrollo y
extensión universitaria. Con los cuales pueda hacer realidad todos estos pensamientos y por lo tanto
brindar un ejemplo y así fomentar el trabajo social y en equipo para mejorar las relaciones entre los
involucrados.

Materiales y métodos
Se trata de un estudio transversal porque se levantaron las experiencias en un momento determinado, es
decir durante el desarrollo del proyecto “MEJORANDO LA SALUD AMBIENTAL DEL AAHH “SAN
ALEJANDRO” UNA EXPERIENCIA SISTEMATIZADA. La población beneficiaria atendida fue de 120
personas que habitaban 40 viviendas. Se tomó en cuenta el consentimiento informado ya que se recogieron
las experiencias de aquellos que aceptaron participar del estudio. Se utilizó una guía con la cual se
levantaron los datos. Para el análisis de las experiencias se agruparon en dimensiones lo que permitió
generar sub dimensiones que fueron catalogados según número de veces que las personas expresaban.
De esta manera se pudo obtener los datos para luego priorizar las necesidades y brindar una solución más
adecuada a cada una de las falencias encontradas.
3

Contenido
Cuando se dio inicio al trabajo los pobladores colaboraron gustosamente ya que vieron el interés de
personas ajenas a la realidad se estaban preocupando por el bienestar de los demás y eso causó una gran
satisfacción en cada uno de los pobladores de dicho asentamiento humano.

Experiencias con los pobladores.
Tuvimos una maravillosa experiencia con los habitantes de dicho lugar, ya que se pudo notar claramente lo
contentos y felices que se encontraban al saber que nosotros como universidad nos preocupamos por el
bienestar de los vecinos aledaños a nuestro campus. Que por lo general toda institución es un poco ajena a
las necesidades de sus alrededores pero con estos actos de servicio voluntario y desinteresado vimos un
cambio de pensar, un cambio de concepto sobre nuestra universidad.
Los beneficiados brindaron su ayuda colaborando con las herramientas necesarias para realizar la obra ya
que nosotros no disponíamos en ese momento pero visitamos casa por casa pidiendo su colaboración con
a lo menos una herramienta para que nos prestara ya que es en beneficio de ellos mismos. Así que nadie
dijo que no. Esa actitud nos llenó de ganas de seguir trabajando por ellos porque vimos que cuando uno da
la iniciativa todos colaboran para hacer realidad una obra de gran beneficio.
Los pobladores de dicho lugar nos brindaron su ayuda con respecto a cómo debería de ser el trabajo en este
caso por ejemplo. El cómo deberíamos y por donde sería lo más correcto para abrir las canaletas para
evacuación de las correntias de aguas, ya que ellos conocían perfectamente el lugar sabían dónde se
acumula más agua, donde afecta más el agua, a donde debería de discurrir las corrientes de aguas en
épocas de lluvia sin que se vea afectado algún poblador ya sea con su casa o terreno.
Dialogamos con los pobladores para que nos den su punto de vista acerca de estos trabajos realizados en
favor de las poblaciones. Ellos opinaron que si las instituciones, empresas que están ubicadas dentro del
perímetro de las viviendas de la población, deberían preocuparse más por el bienestar de dicho lugar ya
que es su propio espacio de trabajo es donde ellos laboran y obtienen grandes ganancias y por ende toda
institución o empresa tiene la mayor facilidad de obtener ayuda externa llámese municipalidades, ONGs.
Según los pobladores opinaron que a ellos no les toman importancia las entidades encargadas de velar por
el bienestar, cuando buscan ayuda les dicen que no es posible por el momento. Que realicen nuevos
trámites, que presenten mejores planes de trabajo, etc. Es por ello que como los habitantes de dicho lugar
no cuentan en su mayoría con una educación superior se sienten incapaces de presentar los requisitos que
les piden, además de que no cuentan con el tiempo suficiente para dedicarlo a formular proyectos, a hacer
reuniones y tomar acuerdos.
Así que terminan resignados a que no se puede hacer nada para mejorar la calidad de vida. Ver este
malestar de los pobladores nos causó de dolor al saber que personas los cuales tienen la obligación de
velar por el bienestar de sus comunidades no les importe casi nada y busquen excusas para no realizar los
trabajos que son sumamente sencillos y no requieren de una fuerte inversión sino que solamente se
necesita de una decisión, compromiso y por sobre todo fuerza de voluntad para realizar un bien a nuestros
semejantes.
Cuando visitamos a cada poblador para recoger las necesidades obtuvimos muchas propuestas entre ellas
4

citamos algunas por ejemplo tenemos:
Calles en muy mal estado especialmente en épocas de invierno cuando todo se convierte el lodo y fango
imposibilitando la entrada de vehículos a sus respectivas viviendas, en épocas de verano también es un
problema ya que el demasiado polvo afecta la salud de los habitantes, imposibilita el tránsito de las
personas.
No contaban con una correcta evacuación de las corrientes de aguas provenientes de las lluvias. La
población se veía afectada por este problema debido a que había partes donde se acumulaba bastante agua
imposibilitando el paso de las pobladores y también de los vehículos menores llámese motos, motokars. En
otros el malestar fue que ingresaba el agua a sus viviendas, terrenos de cultivo.
Calles con bastante maleza que hacía que se vea mal una población con más de 100 habitantes y de la
impresión de que no vivía nadie.
No hay un lugar específico para el arrojo de basura y por lo tanto la gente arroja su basura en los lugares
que ellos mejor prefieran y eso hace que se vea mal y por ende genere problemas de mal olor, focos
infecciosos, proliferación de bacterias, zancudos, etc.
Experiencias nuestras
Por primera vez cuando se acordó realizar una obra de proyección social aprendimos que la mayor felicidad
se encuentra en ofrecer algo por los demás antes que obtener algo de los demás. Vimos a lo largo del
trascurso del desarrollo del proyecto como el grado de satisfacción iba en aumento al ver la gente con la
que trabajamos se sentía feliz, agradecida y contenta por esta obra que realizábamos en su comunidad.
Nuestro primer contacto con los pobladores fue cuando realizábamos la obtención de datos para saber las
necesidades que ellos tenían como comunidad y priorizarlas.
Aprendimos que la gente con limitados recursos económicos se sienten un poco excluidas de las
oportunidades que otras personas tienen, se sienten marginadas, que a nadie le importan lo cual nos llenos
de dolor pero a su vez nos motivó a trabajar más y más en favor de dichas personas. Aprendimos que
nuestra misión como hijos de un Dios creador, sustentador y redentor tenemos a obligación y el deber de
velar por una mejor calidad de vida de nuestros semejantes.
Se pudo ver que cuando un poblador tiene limitado los conocimientos con ciertos casos. Las personas que
supuestamente deberían de estar prestas para apoyar a mejorar la calidad de vida. No les toman
importancia y buscan excusas para hacerles desistir de su pequeño sueño de ver un mañana mejor con
nuevas oportunidades, con nuevas metas que cumplir. Estas personas ven el cielo de sus sueños nublado
por la indiferencia de los demás, por la búsqueda de satisfacer sus propios intereses antes que el de sus
semejantes.
Desarrollo del proyecto
El día acordado para realizar la labor de limpieza de canaletas y maleza de las calles tuvimos el apoyo de
todos los estudiantes de la EAP (Escuela Académico Profesional) de ingeniería de sistemas los cuales
fueron los que trabajaron para dar solución a los problemas que venían afectando al AAHH de San
Alejandro conjuntamente con el apoyo de los pobladores de dicho lugar especialmente con herramientas
para la construcción de las canaletas, el limpiado de las mismas como también de todo tipo de malezas
que estaban afectando las calles entre ellas encontramos hierbas, plantas de tamaño mayor, basura que
5

estaba arrojada, se buscó un lugar para juntarlo todo para luego ser llevado a un lugar más apropiado para
su deposición.
Las personas nos ayudaron con sus opiniones para elegir el mejor lugar para determinados depósitos de los
residuos resultantes de la limpieza entre ellos tenemos la basura, nos ayudaron a encontrar el terreno más
apropiado para evacuar el agua que proviene de las lluvias y recorre las canaletas de cada lado de las calles.
Al finalizar esta labor se pudo ver el rostro feliz lleno de agradecimiento de cada uno de los habitantes de la
localidad, lo cual a nosotros también nos dio gran satisfacción y nos motivó a seguir apoyando en todo
cuanto se pueda hacer por los demás.
CONSIDERACIONES FINALES
Finalmente consideramos que la mayor ganancia se obtiene cuando se hace algo por los demás sin esperar
nada a cambio, la mayor satisfacción se encuentra al ver los rostros agradecidos de los beneficiados por
pequeños actos de bien.
Consideramos que este ha sido el inicio de las muchas cosas que se pueden hacer en favor de la gente que
se siente limitada a poder apelar y buscar soluciones, mejoras para su pueblo, comunidad en la que vive.
Creemos que para mejorar no es primordial únicamente el dinero sino más bien es la fuerza de voluntad, las
ganas que tiene cada uno de poner un grano de arena a la obra que se desea realizar.
Pensamos que para realizar obtener las metas propuestas lo más importante es estar unidos con una sola
meta y un solo fin, de esta manera se puede lograr grandes cosas ya que separados es mucho más difícil
lograr lo que se nos propone hacer.
6

Referencias bibliográficas
Ander (1983). Metodología y Práctica de la Animación Sociocultural. Buenos Aires, Argentina: Editorial
Humanitas.
Ander (1997). Metodología y Práctica de la Animación Socio – cultural. Buenos Aires, Argentina:
Editorial Lumen / Humanitas
Banks (1995). Ética y Valores en el Trabajo Social. Barcelona, España: Editorial. Paidós.
Bello. (1992). Programa: Iniciación de la Vida del Trabajo y Creatividad. Santiago, Chile.
Berger y Luckman (1993). La Construcción Social de la realidad. Buenos Aires: Editorial. Arrortu.
Coppens (2005). Sistematización en Gestión del Desarrollo Comunitario. Nicaragua: Editorial. CURN/
CICAP.
Francke, Marfil y Morgan, María (1995). Participación Ciudadana (Capítulo XVI). La sistematización:
Apuesta por la generación de conocimientos. Lima: Escuela para el Desarrollo.
Jara, Oscar. (2002). El Desafío Político de Aprender de Nuestras Prácticas. Ponencia presentada en el
Encuentro Internacional sobre Educación Popular y Educación para el Desarrollo, Murguía, País Vasco.
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Referencias bibliográficas
Ander (1983). Metodología y Práctica de la Animación Sociocultural. Buenos Aires, Argentina: Editorial
Humanitas.
Ander (1997). Metodología y Práctica de la Animación Socio – cultural. Buenos Aires, Argentina:
Editorial Lumen / Humanitas
Banks (1995). Ética y Valores en el Trabajo Social. Barcelona, España: Editorial. Paidós.
Bello. (1992). Programa: Iniciación de la Vida del Trabajo y Creatividad. Santiago, Chile.
Berger y Luckman (1993). La Construcción Social de la realidad. Buenos Aires: Editorial. Arrortu.
Coppens (2005). Sistematización en Gestión del Desarrollo Comunitario. Nicaragua: Editorial. CURN/
CICAP.
Francke, Marfil y Morgan, María (1995). Participación Ciudadana (Capítulo XVI). La sistematización:
Apuesta por la generación de conocimientos. Lima: Escuela para el Desarrollo.
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Mejorando la salud ambiental del AAHH “San Alejandro” una experiencia sistematizada

  • 1. 1 Mejorando la salud ambiental del AAHH “San Alejandro” una experiencia sistematizada Zelada Escobedo, Adesmiro. Córdova Llacsahuache, Leif y Cachay Valdivia, Jimy. adesmiro@gmail.com , 25lifcorlla@gmail.com , jimycv29@gmail.com Universidad Peruana Unión RESUMEN Para realizar este trabajo se creyó conveniente hacer el estudio en el AAHH (Asentamiento Humano) “San Alejandro” distrito de Morales; donde se encontró algunas deficiencias, tales como: la mala evacuación de las corrientes de agua provenientes de las lluvias y aguas servidas de todas las casas aledañas a la calle, problemas con la limpieza de sus calles y cunetas. Tras ver estas falencias se propuso como objetivo principal elaborar un proyecto que ayude a mejorar la calidad de vida de los habitantes de dicho asentamiento. Por lo tanto se vio conveniente tener que realizar una obra de proyección social de tal manera que involucre a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura con su Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Sistemas. Así de esta forma se logró realizar la limpieza de canales de cada una de las calles, limpiando así la maleza (hierba, plantas) y de tal manera sensibilizar a la población en cuanto al cuidado y limpieza de su entorno se refiere y así puedan mejorar su calidad de vida cada pobladores. Después de haber realizado esta importante labor pudimos ver los rostros de la gente llenos de felicidad y agradecimiento por el trabajo realizado. Lo cual nos llenó a nosotros de igual manera de gran satisfacción. Palabras clave: Desarrollo medioambiental, experiencia sistematizada, proyección social ABSTRACT He thought himself convenient to accomplish this work doing the study in the AAHH ( Human Settlement ) San Alejandro Morales's district; Where he found some deficiencies, such I have a meal : The bad served evacuation of the originating water flows of the rains and waters of all the bordering houses to the street, problems with the cleanliness of his streets and curbs. Elaborating a project intended as principal objective that he help (subj) to upgrade life of the saidsettlement inhabitants After seeing these fallacies. Therefore having to was convenient accomplishing a social- projection work in such a way that I implicate (subj) the students of Ingeniería's Faculty Ingeniería and Arquitectura with his Escuela Académico Profesional of Ingeniería of Sistemas. That this form was able to accomplish the canals cleanliness out of every one of the streets, cleaning thus the weeds itself ( grass, you plant ) and in such a way sensitizing care to the population as to the care and his surroundings's cleanliness is referred and thus Let them may improve his life quality each inhabitants. After having accomplished this one important work we could see faces of the people happiness fullnesses and gratitude for the work realized. It as he filled us with to us in kind great satisfaction. Key words: I develop medioambiental, experience once was systematized, social projection 
  • 2. 2 INTRODUCCIÓN Uno de los problemas que atraviesan las zonas denominadas cinturones de pobreza de las ciudades, es la falta de disponibilidad de servicios básicos. En este caso se trata de la problemática de saneamiento ambiental en la zona de San Alejandro, distrito de Morales. Todo esto se lo puede lograr solamente si trabajamos en equipo y buscamos el trabajo social. Según el pensamiento de Coppens (2005). Sistematización en Gestión del Desarrollo Comunitario. Nicaragua: Editorial. CURN/ CICAP. Probablemente uno de los mayores desafíos a los cuales se ha enfrentado y se enfrenta el Trabajo Social en la región latinoamericana, es conocer, entender, explicar y reflexionar sobre experiencias, acciones, luchas y opiniones que permitan fundamentar y evaluar nuevos procesos de personas, grupos, comunidades y hasta pueblos. Muchos profesionales, dentro de sus distintos campos, continuamente hacen aportaciones a su profesión y a la práctica, pero ha estado ausente un proceso de sistematización. La metodología de la sistematización consiste en un plan generalizado de tres etapas metodológicas. Las etapas implican una secuencia lógica que permite el ordenamiento, la construcción, el análisis de la experiencia y la divulgación de los aprendizajes. Es por eso que diferentes autores opinan que no hay nada mejor que trabajar en equipo para lograr grandes metas. En muchos de los casos se ha visto que el trabajo social es el mejor visto y el mejor recompensado debido a que ayuda a aprender, fortalecer los conocimientos además que se vean involucrados en un bien social del cual son parte ellos mismos y eso incrementa el deseo de seguir trabajando. De igual manera coincidimos con los pensamientos de Ander (1983). Metodología y Práctica de la Animación Sociocultural. Buenos Aires, Argentina: Editorial. Humanitas. ¿Qué busca el Trabajo Social? En general plantea como objetivos de acción diversos elementos, como son: el fortalecimiento de la organización en los grupos, la solución de sus conflictos, la promoción de la participación (fuertemente relacionado con la organización), la generación de conciencia crítica o problematización de la realidad para la construcción social, la autonomía, una real ciudadanía, entre otras, lo que implica que el Trabajador Social también se plantea como un agente de transformación en la sociedad, no en términos mesiánicos, pero si como una pieza promotora de procesos de cambio en las comunidades. La Universidad Peruana Unión, coherente con su misión institucional desarrolla proyectos de desarrollo y extensión universitaria. Con los cuales pueda hacer realidad todos estos pensamientos y por lo tanto brindar un ejemplo y así fomentar el trabajo social y en equipo para mejorar las relaciones entre los involucrados. Materiales y métodos Se trata de un estudio transversal porque se levantaron las experiencias en un momento determinado, es decir durante el desarrollo del proyecto “MEJORANDO LA SALUD AMBIENTAL DEL AAHH “SAN ALEJANDRO” UNA EXPERIENCIA SISTEMATIZADA. La población beneficiaria atendida fue de 120 personas que habitaban 40 viviendas. Se tomó en cuenta el consentimiento informado ya que se recogieron las experiencias de aquellos que aceptaron participar del estudio. Se utilizó una guía con la cual se levantaron los datos. Para el análisis de las experiencias se agruparon en dimensiones lo que permitió generar sub dimensiones que fueron catalogados según número de veces que las personas expresaban. De esta manera se pudo obtener los datos para luego priorizar las necesidades y brindar una solución más adecuada a cada una de las falencias encontradas.
  • 3. 3 Contenido Cuando se dio inicio al trabajo los pobladores colaboraron gustosamente ya que vieron el interés de personas ajenas a la realidad se estaban preocupando por el bienestar de los demás y eso causó una gran satisfacción en cada uno de los pobladores de dicho asentamiento humano. Experiencias con los pobladores. Tuvimos una maravillosa experiencia con los habitantes de dicho lugar, ya que se pudo notar claramente lo contentos y felices que se encontraban al saber que nosotros como universidad nos preocupamos por el bienestar de los vecinos aledaños a nuestro campus. Que por lo general toda institución es un poco ajena a las necesidades de sus alrededores pero con estos actos de servicio voluntario y desinteresado vimos un cambio de pensar, un cambio de concepto sobre nuestra universidad. Los beneficiados brindaron su ayuda colaborando con las herramientas necesarias para realizar la obra ya que nosotros no disponíamos en ese momento pero visitamos casa por casa pidiendo su colaboración con a lo menos una herramienta para que nos prestara ya que es en beneficio de ellos mismos. Así que nadie dijo que no. Esa actitud nos llenó de ganas de seguir trabajando por ellos porque vimos que cuando uno da la iniciativa todos colaboran para hacer realidad una obra de gran beneficio. Los pobladores de dicho lugar nos brindaron su ayuda con respecto a cómo debería de ser el trabajo en este caso por ejemplo. El cómo deberíamos y por donde sería lo más correcto para abrir las canaletas para evacuación de las correntias de aguas, ya que ellos conocían perfectamente el lugar sabían dónde se acumula más agua, donde afecta más el agua, a donde debería de discurrir las corrientes de aguas en épocas de lluvia sin que se vea afectado algún poblador ya sea con su casa o terreno. Dialogamos con los pobladores para que nos den su punto de vista acerca de estos trabajos realizados en favor de las poblaciones. Ellos opinaron que si las instituciones, empresas que están ubicadas dentro del perímetro de las viviendas de la población, deberían preocuparse más por el bienestar de dicho lugar ya que es su propio espacio de trabajo es donde ellos laboran y obtienen grandes ganancias y por ende toda institución o empresa tiene la mayor facilidad de obtener ayuda externa llámese municipalidades, ONGs. Según los pobladores opinaron que a ellos no les toman importancia las entidades encargadas de velar por el bienestar, cuando buscan ayuda les dicen que no es posible por el momento. Que realicen nuevos trámites, que presenten mejores planes de trabajo, etc. Es por ello que como los habitantes de dicho lugar no cuentan en su mayoría con una educación superior se sienten incapaces de presentar los requisitos que les piden, además de que no cuentan con el tiempo suficiente para dedicarlo a formular proyectos, a hacer reuniones y tomar acuerdos. Así que terminan resignados a que no se puede hacer nada para mejorar la calidad de vida. Ver este malestar de los pobladores nos causó de dolor al saber que personas los cuales tienen la obligación de velar por el bienestar de sus comunidades no les importe casi nada y busquen excusas para no realizar los trabajos que son sumamente sencillos y no requieren de una fuerte inversión sino que solamente se necesita de una decisión, compromiso y por sobre todo fuerza de voluntad para realizar un bien a nuestros semejantes. Cuando visitamos a cada poblador para recoger las necesidades obtuvimos muchas propuestas entre ellas
  • 4. 4 citamos algunas por ejemplo tenemos: Calles en muy mal estado especialmente en épocas de invierno cuando todo se convierte el lodo y fango imposibilitando la entrada de vehículos a sus respectivas viviendas, en épocas de verano también es un problema ya que el demasiado polvo afecta la salud de los habitantes, imposibilita el tránsito de las personas. No contaban con una correcta evacuación de las corrientes de aguas provenientes de las lluvias. La población se veía afectada por este problema debido a que había partes donde se acumulaba bastante agua imposibilitando el paso de las pobladores y también de los vehículos menores llámese motos, motokars. En otros el malestar fue que ingresaba el agua a sus viviendas, terrenos de cultivo. Calles con bastante maleza que hacía que se vea mal una población con más de 100 habitantes y de la impresión de que no vivía nadie. No hay un lugar específico para el arrojo de basura y por lo tanto la gente arroja su basura en los lugares que ellos mejor prefieran y eso hace que se vea mal y por ende genere problemas de mal olor, focos infecciosos, proliferación de bacterias, zancudos, etc. Experiencias nuestras Por primera vez cuando se acordó realizar una obra de proyección social aprendimos que la mayor felicidad se encuentra en ofrecer algo por los demás antes que obtener algo de los demás. Vimos a lo largo del trascurso del desarrollo del proyecto como el grado de satisfacción iba en aumento al ver la gente con la que trabajamos se sentía feliz, agradecida y contenta por esta obra que realizábamos en su comunidad. Nuestro primer contacto con los pobladores fue cuando realizábamos la obtención de datos para saber las necesidades que ellos tenían como comunidad y priorizarlas. Aprendimos que la gente con limitados recursos económicos se sienten un poco excluidas de las oportunidades que otras personas tienen, se sienten marginadas, que a nadie le importan lo cual nos llenos de dolor pero a su vez nos motivó a trabajar más y más en favor de dichas personas. Aprendimos que nuestra misión como hijos de un Dios creador, sustentador y redentor tenemos a obligación y el deber de velar por una mejor calidad de vida de nuestros semejantes. Se pudo ver que cuando un poblador tiene limitado los conocimientos con ciertos casos. Las personas que supuestamente deberían de estar prestas para apoyar a mejorar la calidad de vida. No les toman importancia y buscan excusas para hacerles desistir de su pequeño sueño de ver un mañana mejor con nuevas oportunidades, con nuevas metas que cumplir. Estas personas ven el cielo de sus sueños nublado por la indiferencia de los demás, por la búsqueda de satisfacer sus propios intereses antes que el de sus semejantes. Desarrollo del proyecto El día acordado para realizar la labor de limpieza de canaletas y maleza de las calles tuvimos el apoyo de todos los estudiantes de la EAP (Escuela Académico Profesional) de ingeniería de sistemas los cuales fueron los que trabajaron para dar solución a los problemas que venían afectando al AAHH de San Alejandro conjuntamente con el apoyo de los pobladores de dicho lugar especialmente con herramientas para la construcción de las canaletas, el limpiado de las mismas como también de todo tipo de malezas que estaban afectando las calles entre ellas encontramos hierbas, plantas de tamaño mayor, basura que
  • 5. 5 estaba arrojada, se buscó un lugar para juntarlo todo para luego ser llevado a un lugar más apropiado para su deposición. Las personas nos ayudaron con sus opiniones para elegir el mejor lugar para determinados depósitos de los residuos resultantes de la limpieza entre ellos tenemos la basura, nos ayudaron a encontrar el terreno más apropiado para evacuar el agua que proviene de las lluvias y recorre las canaletas de cada lado de las calles. Al finalizar esta labor se pudo ver el rostro feliz lleno de agradecimiento de cada uno de los habitantes de la localidad, lo cual a nosotros también nos dio gran satisfacción y nos motivó a seguir apoyando en todo cuanto se pueda hacer por los demás. CONSIDERACIONES FINALES Finalmente consideramos que la mayor ganancia se obtiene cuando se hace algo por los demás sin esperar nada a cambio, la mayor satisfacción se encuentra al ver los rostros agradecidos de los beneficiados por pequeños actos de bien. Consideramos que este ha sido el inicio de las muchas cosas que se pueden hacer en favor de la gente que se siente limitada a poder apelar y buscar soluciones, mejoras para su pueblo, comunidad en la que vive. Creemos que para mejorar no es primordial únicamente el dinero sino más bien es la fuerza de voluntad, las ganas que tiene cada uno de poner un grano de arena a la obra que se desea realizar. Pensamos que para realizar obtener las metas propuestas lo más importante es estar unidos con una sola meta y un solo fin, de esta manera se puede lograr grandes cosas ya que separados es mucho más difícil lograr lo que se nos propone hacer.
  • 6. 6 Referencias bibliográficas Ander (1983). Metodología y Práctica de la Animación Sociocultural. Buenos Aires, Argentina: Editorial Humanitas. Ander (1997). Metodología y Práctica de la Animación Socio – cultural. Buenos Aires, Argentina: Editorial Lumen / Humanitas Banks (1995). Ética y Valores en el Trabajo Social. Barcelona, España: Editorial. Paidós. Bello. (1992). Programa: Iniciación de la Vida del Trabajo y Creatividad. Santiago, Chile. Berger y Luckman (1993). La Construcción Social de la realidad. Buenos Aires: Editorial. Arrortu. Coppens (2005). Sistematización en Gestión del Desarrollo Comunitario. Nicaragua: Editorial. CURN/ CICAP. Francke, Marfil y Morgan, María (1995). Participación Ciudadana (Capítulo XVI). La sistematización: Apuesta por la generación de conocimientos. Lima: Escuela para el Desarrollo. Jara, Oscar. (2002). El Desafío Político de Aprender de Nuestras Prácticas. Ponencia presentada en el Encuentro Internacional sobre Educación Popular y Educación para el Desarrollo, Murguía, País Vasco.
  • 7. 6 Referencias bibliográficas Ander (1983). Metodología y Práctica de la Animación Sociocultural. Buenos Aires, Argentina: Editorial Humanitas. Ander (1997). Metodología y Práctica de la Animación Socio – cultural. Buenos Aires, Argentina: Editorial Lumen / Humanitas Banks (1995). Ética y Valores en el Trabajo Social. Barcelona, España: Editorial. Paidós. Bello. (1992). Programa: Iniciación de la Vida del Trabajo y Creatividad. Santiago, Chile. Berger y Luckman (1993). La Construcción Social de la realidad. Buenos Aires: Editorial. Arrortu. Coppens (2005). Sistematización en Gestión del Desarrollo Comunitario. Nicaragua: Editorial. CURN/ CICAP. Francke, Marfil y Morgan, María (1995). Participación Ciudadana (Capítulo XVI). La sistematización: Apuesta por la generación de conocimientos. Lima: Escuela para el Desarrollo. Jara, Oscar. (2002). El Desafío Político de Aprender de Nuestras Prácticas. Ponencia presentada en el Encuentro Internacional sobre Educación Popular y Educación para el Desarrollo, Murguía, País Vasco.