Este documento describe proyectos realizados en una escuela de educación infantil para trabajar las diferentes competencias básicas. Los proyectos incluyen el uso de poesías y la incorporación de vocabulario en minúscula para desarrollar la competencia lingüística, sumas y descomposición de números para la competencia matemática, el uso de técnicas plásticas y visitas al planetario para fomentar la competencia cultural y artística, y el estudio del sistema solar y las fases de la luna para la competencia del conocimiento del

1. LOS PROYECTOS Y LAS
COMPETENCIAS BÁSICAS EN ED.
INFANTIL
Estos son algunos ejemplos de proyectos llevados a cabo en el
colegio, a través de los cuales queda reflejado como trabajamos
todas las competencias básicas.
COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
- Trabajamos el lenguaje oral a través de poesías
- El lenguaje escrito: incorporando el vocabulario en
minúscula.
COMPETENCIA MATEMÁTICA
- Nos iniciamos y resolvemos sumas.

2. - Jugamos a componer y descomponer los números.
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
- Utilizamos diferentes técnicas plásticas

4. - Actividades culturales:
visitamos el planetario.
COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO E
INTERACCIÓN CON EL MEDIO FÍSICO
- Conocemos el sistema solar y las fases de la luna.

5. COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN
- Información aportada por las familias.
COMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER

6. - Qué queremos aprender y qué hemos aprendido.
o
COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
- Hemos aprendido la importancia de oficios, cómo se vivía
en la época medieval, profesiones relacionadas con la
astronomía nos acercan a conocer nuestro sistema solar,
nuestro signo del zodiaco.

7. COMPETENCIA AUTONOMIA E INICIATIVA
PERSONAL
- Juegan de manera libre con la información traída de
casa. …
- Psicomotricidad.