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LOS PROYECTOS Y LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

Estos son algunos ejemplos de proyectos llevados a cabo en el colegio, a
través de los cuales queda reflejado como trabajamos todas las
competencias básicas.

      COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
      -   Trabajamos el lenguaje oral a través de poesías.(ejemplos)
      -   El lenguaje escrito:
          . 3 años; presentando palabras significativas relacionadas con el
          proyecto.
          . 4 años; introduciendo el vocabulario temático y las vocales en
          mayúscula.
          5 años; incorporando el vocabulario en minúscula y reforzando las
          mayúsculas.




      -   Nos iniciamos y leemos palabras relacionadas con los proyectos;
          ejemplo, empiecen por la A de astronauta, por la I de
          indio….(ejemplos)



      COMPETENCIA MATEMÁTICA
      -   La grafía de los números;
          2 payasos
          5 tipis
8 planetas




-   Nos iniciamos y resolvemos sumas:
    1+1 indio
    5+3 cohetes




-   Construimos puzles que nos ayudan a desarrollar la organización
    espacial(cuentos de los proyecto)
-   Jugamos a sumar y a componer los números
    4+2=6, 6+0=6, 5+1=6, 3+3=6, 1+5=6
    (ejemplos)
COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA
-   Utilizamos diferentes técnicas plásticas




-   Hemos aprendido costumbres indias(ejemplos)
-   Actividades culturales; podemos conocer museos, circo,
    planetario…


COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL
MEDIO FÍSICO
-   Armas de los indios que han traído de casa(ejemplos)
-   Diferentes espectáculos que podemos encontrar en el
    circo(ejemplos)
-   Hemos conocido distintos museos y castillos. (ejemplos)
-   Conocemos el sistema solar y las fases de la luna. (ejemplos)


COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN
-   Información aportada por las familias. (ejemplos)
-   Enlaces de juegos online(ejemplos)
-   Canciones buscadas en internet(ejemplos)


COMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER
-   Qué queremos aprender y qué hemos aprendido(ejemplos)



COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
-   Hemos aprendido la importancia de oficios como; personas del
    mundo circense, pintores de épocas pasadas y más actuales, cómo
    se vivía en la época medieval, profesiones relacionadas con la
    astronomía nos acercan a conocer nuestro sistema
    solar…(ejemplos)
-   También hemos conocido música del circo, relacionada con el
    mundo de las hadas, medieval…




COMPETENCIA AUTONOMIA E INICIATIVA PERSONAL
-   Nos iniciamos y adquieren mayor iniciativa y autonomía personal al
    contar la información aportada desde casa. …(ejemplos)
-   Qué sabemos y qué queremos saber. …(ejemplos)
-   Juegan de manera libre con la información traída de casa.
    …(ejemplos)
-   Con los proyectos potenciamos situaciones de observación,
    manipulación, experimentación y verbalización.

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  • 1. LOS PROYECTOS Y LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Estos son algunos ejemplos de proyectos llevados a cabo en el colegio, a través de los cuales queda reflejado como trabajamos todas las competencias básicas. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA - Trabajamos el lenguaje oral a través de poesías.(ejemplos) - El lenguaje escrito: . 3 años; presentando palabras significativas relacionadas con el proyecto. . 4 años; introduciendo el vocabulario temático y las vocales en mayúscula. 5 años; incorporando el vocabulario en minúscula y reforzando las mayúsculas. - Nos iniciamos y leemos palabras relacionadas con los proyectos; ejemplo, empiecen por la A de astronauta, por la I de indio….(ejemplos) COMPETENCIA MATEMÁTICA - La grafía de los números; 2 payasos 5 tipis
  • 2. 8 planetas - Nos iniciamos y resolvemos sumas: 1+1 indio 5+3 cohetes - Construimos puzles que nos ayudan a desarrollar la organización espacial(cuentos de los proyecto) - Jugamos a sumar y a componer los números 4+2=6, 6+0=6, 5+1=6, 3+3=6, 1+5=6 (ejemplos)
  • 3. COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA - Utilizamos diferentes técnicas plásticas - Hemos aprendido costumbres indias(ejemplos) - Actividades culturales; podemos conocer museos, circo, planetario… COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MEDIO FÍSICO - Armas de los indios que han traído de casa(ejemplos) - Diferentes espectáculos que podemos encontrar en el circo(ejemplos) - Hemos conocido distintos museos y castillos. (ejemplos) - Conocemos el sistema solar y las fases de la luna. (ejemplos) COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN - Información aportada por las familias. (ejemplos) - Enlaces de juegos online(ejemplos) - Canciones buscadas en internet(ejemplos) COMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER - Qué queremos aprender y qué hemos aprendido(ejemplos) COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA
  • 4. - Hemos aprendido la importancia de oficios como; personas del mundo circense, pintores de épocas pasadas y más actuales, cómo se vivía en la época medieval, profesiones relacionadas con la astronomía nos acercan a conocer nuestro sistema solar…(ejemplos) - También hemos conocido música del circo, relacionada con el mundo de las hadas, medieval… COMPETENCIA AUTONOMIA E INICIATIVA PERSONAL - Nos iniciamos y adquieren mayor iniciativa y autonomía personal al contar la información aportada desde casa. …(ejemplos) - Qué sabemos y qué queremos saber. …(ejemplos) - Juegan de manera libre con la información traída de casa. …(ejemplos) - Con los proyectos potenciamos situaciones de observación, manipulación, experimentación y verbalización.