2. Es la falta de fusión adecuada del labio
superior. Puede ser unilateral o
bilateral, observándose con mayor
frecuencia la forma unilateral en el lado
izquierdo. Puede o no combinarse con
fisura del paladar.

5. Las fisuras palatinas pueden ser simples,
estar situadas en la línea media o
combinarse con labio fisurado. La más
graves consisten en fisuras que corren
hacia delante desde el paladar blando a
los dos lados del paladar duro y se
continúan con el labio fisurado
ampliamente separado en cada una.

7. Brinde apoyo a la madre y a la familia para la
aceptación y el manejo del impacto de cualquier
deformidad oro – fácil.
La necesidad mas inmediata del recién nacido y al
principio de la lactancia es una nutrición adecuada.
 El manejo dependerá de las características
específicas de la malformación. Se evaluará si el niño
puede succionar y alimentarse directamente, de lo
contrario se realizará extracción manual.

8. El recién nacido con una labio leporino aislado
normalmente tiene poca o ninguna dificultad para
alimentarse.
Se suministrará al bebé la leche materna con taza o
cuchara en casos en los que no se logre una succión
adecuada. Coloque al niño en posición sentado para evitar
bronco-aspiración.
Insista a la madre acerca de la importancia de fomentar
el vínculo psico-afectivo especialmente durante el
amamantamiento, pues se requiere que tanto ella como el
niño establezcan adaptación y adecuación de las técnicas
de lactancia hasta que se sientan cómodos.

9. Sin embargo, los recién nacidos que tienen fisura
palatina, con o sin un labio leporino, pueden tener
dificultades.
Una de las causas de dificultad para la
alimentación es su incapacidad para generar
una succión oral eficaz.
Se debe recomendar la lactancia materna, si no es
posible directamente, se puede extraer la leche de los
pechos y darla con una cuchara.

10. Es importante la posición del lactante cuando se
alimenta.

11. Posición erguida o semierguida porque así se
evita que la comida vuelva a salir por la nariz,
reduce la probabilidad de que la leche llegue y
provoque problemas en el oído.
Conforme Grupos de Apoyo con madres y
niños de características similares y trace planes
de acción.