El documento describe las actividades diarias de un grupo de niños en la escuela, incluyendo una oración de apertura, la creación de títeres y arte con arena, un refrigerio, canciones sobre el medio ambiente, lectura y escritura, y la elaboración de portalápices. El objetivo general es dinamizar los procesos de aprendizaje a través de experiencias prácticas que estimulan el desarrollo de los niños.

1. Dinamización de los procesos de
Aprendizaje
María Mercedes Cellamén Camargo
Diplomado en Proyecto Educativo
Institucional

2. Inicio de la jornada con
espiritualidad…
“Señor Dios en mi corazón de niño,
guardo yo muchos deseos
el primero es que los hombres sean cada vez
más buenos
yo te pido por mis papás y los papás de otros
niños, para que nunca se peleen
y siempre estén unidos con el pan de cada día.
Haz que no existan las guerras
ni siquiera en los libros
y en el mundo que yo vivo
no se oiga llorar un niño. Amén.

3. Títere en bolsa de papel…
Clase de Artística: Elaboración de un títere en
papel Craft y pintura dactilar.

4. Hora de recargar energías…
A las 8:30 am hacemos un receso para compartir
el refrigerio.

5. En la arenera…
Creación artística con arena.

6. Experiencia en la arena…
Estimulo al desarrollo motriz fino y grueso.

7. Promoviendo ambientes sanos…
Los niños construyen un mensaje y bautizan la
caneca con el nombre de estrellita.

8. Aprendiendo a amar la tierra…
Canción a estrellita.
“Estrellita tiene hambre
Quiere comer
Y los niños de este curso la van a complacer
Ella come papelitos
Moronitas y cáscaras también…”

9. Lectura, escritura y oralidad (LEO)
Crear el hábito de la lectura (lectura de
imágenes), la escritura (garabateo) y expresión
oral.

10. Portalápices…
Elaboración de portalápices con tubos de papel
higiénico y palitos de paleta.

11. Contemplando su obra terminada.