2. Planificar…
• Significa mucho para la vida de las personas
tanto como para la educación como para la
vida diaria, debido a la tarea que significa
desarrollar nuestros propósitos y objetivos.
Trabajando en equipo con nuestros
estudiantes, marcando sus aprendizajes.
3. ¿Qué es una planificación
educativa?
• Es una herramienta técnica
y fundamental para la toma
de decisiones del o la
docente.
Es un proceso de
orientación educativo,
enfocado al trabajo en
equipo.
4. ¿Qué es una planificación
educativa?
Es especificar los fines,
objetivos y metas.
Es una instancia de
interacción social.
5. ¿Para qué se
hace una
planificación en
educación?
Para determinar los
contenidos conceptuales
y actitudinales.
Para determinar
los objetivos.
Para administrar
el tiempo.
Para adecuar
los medios y
recursos
Para
seleccionar las
actividades
Para evaluar los
aprendizajes esperados
para diseñar clases
activas y participativas
6. ¿Cuáles son los
componentes de una
planificación?• Planificación en Trayecto: Incorpora cuatro
secciones:
Los medios :
1-contenidos conceptuales
2-métodos y procedimientos.
Los Objetivos:
3- Capacidades y Destrezas.
4- Valores y Actitudes.
7. Nombre tipos
de planificación
educativa.
Según el tiempo abarcado:
Anual.
De Unidad didáctica.
Clase a clase.
Según modelo pedagógico:
En “Sabana”.
En T.
En V heurística.
En Trayecto.
Otras:
Estratégica.
Situacional.
Prospectiva.
Holística.
8. Reflexión
• “Con la formación, disciplina,
responsabilidad y voluntad logramos la
eficacia. Si le agregamos la organización y
metodología conseguimos la eficiencia, si le
aplicamos la inspiración, dedicación y
entusiasmo alcanzamos la excelencia y
éxito”.
