1. Lic. Madelaine L. Vargas Ocampo
Protección Infantil

2. Introducción
A través del tiempo y el devenir social, se han realizado cambios
tendientes a la protección de la familia y sus miembros, creando
organismos internacionales facultados para su protección.
Dentro del núcleo social más importante, se encuentra un miembro
considerado de mayor vulnerabilidad, es decir, el menor de edad, niño
o adolescente.
En el presente curso, hacemos alusión a los diversos organismos que
se encargan de hacer efectivo el principio del interés superior del niño.

3. Fundamentación
El menor de edad al ser considerado miembro vulnerable
dentro de la familia necesita una protección que garantice
su seguridad física, jurídica e integral.
La propuesta educativa es en pro de socializar los
derechos de la infancia y conocer cuales y en que consiste
cada uno de ellos para hacerlos efectivos; además de los
diversos Organismos e Instituciones que existen a nivel
mundial para procurar el interés superior del menor.

4. Destinatarios
El presente espacio esta dirigido para todos aquellos que
estén interesados en conocer los derechos para la
protección y defensa del niño, niña y adolescentes.
La edad minima requerida es de 18 años, contando con
estudios universitarios, en las areas afines a la licenciatura
en derecho.
•El presente curso no podrá tener una extensión máxima de 12 alumnos.

5. Objetivos
• Que el estudiante sea capaz de distinguir la gama de derechos de
la niñez.
• Conocer las organizaciones nacionales e internacionales
destinadas a la protección infantil.
• Estudiar el interés superior de la infancia en el marco global.
• Conocer las diversos Leyes, Convenios y Tratados que
Existen para la protección infantil.
• Mostrar las iniciativas que existen a nivel mundial
para la protección infantil.

6. Contenidos
• Módulos
• Lecturas
• Actividades
• Evaluación

7. Módulos
• I. Conceptos Fundamentales.
• II. Interés superior del niño.
• III. Derechos Fundamentales.
• IV. Convención Internacional sobre los Derechos del
Niño.
• V. Organismos Internacionales para la protección
del menor.

8. Módulos
• VI. Organismos Regionales para la protección del
menor.
• VII. Leyes vigentes para los derechos de los niños.
• VIII. Tratados Internacionales en defensa de la Infancia.
• IX. Instituciones encargadas para la Protección
Infantil.

9. Modalidad de trabajo
Dentro del presente curso se trabajará mediante:
• Foros
Los cuales nos permitirán compartir dudas y
comentarios en un ambiente de comunicación y
participación.

10. Cronograma de Trabajo
Fecha de inicio del curso: 01 de Septiembre de 2014.
Fecha de finalización del curso: 15 de Diciembre de 2014.
Módulos Cronograma
I. Conceptos fundamentales 18/Agosto - 31/Agosto
II. Interés superior de la niñez 01/septiembre – 14/sept.
III. Derechos fundamentales 15/septiembre – 30/Sept
IV. Convención Internacional sobre los
01/Octubre – 15/Oct.
Derechos del Niño
V. Organismos Internacionales para la
protección del menor
16/Octubre – 31/Oct.
VI. Organismos Regionales para la
protección del menor
01/Noviembre - 15-Nov.
VII. Leyes vigentes para los derechos de
los niños
16/Diciembre – 30/Nov.
VIII. Tratados Internacionales en defensa
de la Infancia
IX. Instituciones encargadas para la
Protección Infantil
01/Diciembre – 12/Dic.
13/Dic. – 20/Dic.

11. Sistema de Evaluación
• La calificación mínima aprobatoria en actividades será
de 80.
Entregar con tiempo y
aprobar cada una de las
actividades en los
diferentes módulos en el
presente curso
VALOR
25%
Participar en los espacios
de intercambio (foros)
25%
Aprobar el trabajo de
entrega final
50%

12. Equipo docente
• Impartidora del curso:
Lic. Madelaine L. Vargas Ocampo. Licenciada en Derecho.
Maestra en Derecho. Especialidad en Derecho Familiar
para la protección al menor de edad.
Quedo a sus ordenes para que el presente curso tenga el
éxito esperado para todos aquellos que nos
gusta el Derecho Familiar.