SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
Índice
 ¿Qué es el renacimineto?......................................................... 3, 4
 Etapas del renacimiento………...………………………………………… 5
 El Quattrocento……………………………………………....……………… 6, 7
 Arquitectura………..………………………….................... 8, 9
 Escultura………………………………………………………… 10, 11, 12
 Pintura………………………………………..…………………. 13, 14
 El Cinquecento………………………………………...……………………… 15
 Arquitectura………………………………..………………….. 16,17
 Escultura……………………………………..………………….18,19
 Pintura…………………………………………….…………….. 20,21,22,23,24
 Literatura en el renacimiento……………………………….………….. 25, 26, 27
 El Lazarillo de Tromes…………………………………….. 28, 29
 Diferencias entre el Quattrocento y el Cinquecento……………. 30, 31
 Función de las artes en el Renacimiento…………………………… 32
¿Qué es el Renacimiento?
 El Renacimiento es una época que transcurre entre los siglos XV y
XVI promovida por la burguesía de aquella época.
 Utilizaban la filosofía antigua grecorromana como fuente artística
y de pensamiento.
 Esta época produjo el comienzo de la corriente protestantista
debido a las excesivas riquezas del alto clero, lo que provocó la
ruptura de la Iglesia.
¿Qué es el Renacimiento? II
 También se realizaron muchos inventos como la brújula, la imprenta
y la utilización masiva de la pólvora.
 Se empezaron a utilizar las lenguas locales para la imprenta.
 El descubrimiento de América y las colonizaciones amplió el
mundo conocido de Occidente.
 El feudalismo se rompío.
Etapas del Renacimiento
 El renacimiento se divide en dos importantes
etapas artísticas:
 El quattrocento, s.XV
 El cinquecento, s.XVI
El Quattrocento I
 El quattrocento es uno de los períodos más importantes del panorama
artístico europeo.
 Se inició en Florencia impulsado por la familia Médici. En esta
época aparece la figura del artista y creador en detrimento del
anonimato. Surge el taller del maestro, que es quien recibe los
encargos de los clientes. Este hecho podría sindicarse como el
nacimiento de la categoría del autor. El hombre es la obra más
perfecta de Dios. Se pinta la figura humana independientemente de
lo que represente.
El Quattrocento II
 En este arte evolucionan técnicas de pintura, consiguiendo la
perspectiva; en escultura se vuelve a la imitación de la clásica griega
y romana, y con respecto a la arquitectura hay un retorno a las líneas
del arte griego y romano. Sus máximos exponentes de esta época son:
1. Escultura: Los escultores se interesaron por representar el cuerpo.
2. Pintura: Aplicaron en los cuadros la perspectiva, representando la
profundidad.
3. Arquitectura: Los arquitectos buscaron el dominio del espacio
introduciendo elementos simples y Proporcionados.
La arquitectura en el Quattrocento
 Características:
• Los órdenes arquitectónicos vuelven a ser los órdenes clásicos.
• Se emplea el arco de medio punto, las bóvedas de cañón y
las cúpulas y cubiertas “adinteladas”(que emplean dinteles
para salvar aberturas).
• La planta de las iglesias es rectangular con gran
horizontalidad, con proporciones a escala humana.
• Se desarrollan edificios civiles, como palacios.
• Nuevos elementos decorativos como las pilastras, medallones
y tandas.
León Bautista Alberti
(1404-1472):
 Cúpula de la catedral de
Florencia. Muestra su habilidad
para diseñar figuras con
perspectiva cónica.
 Iglesia de San Andrés de
Mantua. Refleja la obsesión de
Alberti por las reglas.
Obras y autores de la arquitectura del Quattrocento
Filippo Brunelleschi
(1377-1446):
La escultura en el Quattrocento
 Características:
• En el Quattrocento las formas del cuerpo humano son casi
perfectas, frente a las medievales que son muy
esquemáticas.
• La profundidad y el espacio mediante la perspectiva es lo que
les quita el sueño a los escultores.
• Los materiales más utilizados fueron el mármol y el bronce.
• La escultura profana empieza a surgir (mitológicos,
históricos y alegóricos), pero la religiosa sigue predominando.
La escultura en el Quattrocento II
 El motivo principal es la figura humana:
 El cuerpo humano desnudo, con estudios de anatomía, en
busca de la belleza perfecta, con cánones clásicos.
 El retrato aumenta su popularidad y realismo, sea de
cuerpo entero o la cara.
Lorenzo Ghiberti
(1378-1455)
Donatello
(1386-1466)
 Decoró las segundas puertas del
Baptisterio de la catedral de
Florencia, a las que llamó Puerta
del Paraíso:
 Fue discípulo de Ghiberti. Su obra
más importante es “El David”:
Obra y autores de la escultura del Quattrocento
La pintura en el Quattrocento
 Características:
• El 0bjetivo fue reproducir el mundo real tal como lo perciben nuestros
ojos; sustituyendo la “mirada interior” propia del arte medieval.
• Representación realista de la figura humana, los espacios y los objetos.
• Utilización del dibujo (perspectiva lineal) y de la luz para representar el
volumen y el espacio tridimensional.
• Pinturas religiosas, cada vez más temáticas variadas como; la mitología,
retratos, representaciones históricas, etc.
• Pintura mural al fresco, pero también existe pintura sobre tabla;
primero al temple y luego al óleo.
Fra Angélico
(1387-1455)
Sandro Botticelli
(1444-1510)
 Espiritualidad muy marcada con tonos
amarillentos:
 Capilla de San Nicolás V, en el
Vaticano, su obra más
importante:
 Pinturas mitológicas:
 El Nacimiento de Venus:
Obras y autores de la pintura en el Quattrocento
El Cinquecento
 El “Cinquecento” representa la segunda fase del Renacimiento
italiano, su culminación y crisis, y el punto de partida para su difusión
por Europa.
 El lenguaje propio del Cinquecento: un lenguaje severo y
monumental, de rigurosa perfección y equilibrio, que se despoja del
carácter ornamental de la etapa anterior, como formulación más
perfecta de los ideales humanísticos que caracteriza el arte del
Renacimiento.
 La invasión francesa y la consiguiente toma de Milán provocaron la
huida de los artistas que en este momento protagonizaban el
cambio, produciéndose entonces la expansión de esta nueva sintaxis
por el territorio italiano.
Arquitectura en el Cinquecento
 Características:
 Había dos estilos:
 Clasicismo:
 Se inspira en los modelos clásicos sin olvidar la estética de Alberti, y buscan la
armonía, el orden y la proporción.
 Destacaba el purismo, o sea, la ausencia de ornamentación.
 Las plantas de las iglesias estaban centralizadas con cúpulas.
 Manierismo:
 Tenían una gran preocupación por los efectos visuales, que anticiparían al
Barroco.
 La belleza era subjetiva y dentro de este arte había libertad individual.
 Se seguían empleando elementos clásicos combinados con libre colocación
para innovar.
Bramante
(1444-1514)
Miguel Ángel Buonarroti
(1475-1564)
 Sus obras se caracterizaban con
bastante abundancia ornamental
y el uso de plantas centralizadas con
una cúpula como es el caso del
Templete de San Pietro in
Montorio.
 Retornó al plan centralizado de
Bramante de la Basílica de San
Pedro Bramante. Sin embargo
sólo pudo realizar la cúpula.
Obras y autores de la arquitectura en el Cinquecento
Escultura en el Cinquecento
 Características:
• Perfecto conocimiento de la anatomía, lo que le permitió
representar todos los detalles del cuerpo humano, sobre todo los
músculos, venas y articulaciones.
• Sus figuras encierran un movimiento en potencia.
• En la expresión de la cara de algunas esculturas, destaca una mirada
terrible, a lo que sus contemporáneos denominaron terribilitá.
Miguel Ángel Buonarroti
(1475-1564)
Benvenutto Cellini
(1500-1571)
 Demostraba un perfecto
conocimiento de la anatomía y una
gran admiración por la
grandiosidad, como en su
famosísima obra el David, en
Florencia.
 Durante la segunda mitad del siglo
XVI, los escultores en general
apostaron por lo inestable, lo subjetivo
y las peguntas serpenteantes. En el caso
de Benvenutto está su obra Perseo, en
Florencia.
Obras y autores de la escultura en el Cinquecento
El Moisés, en RomaEl David, Florencia
Pintura en el Cinquecento
 Características:
 Entre 1500 y 1520 la pintura renacentista alcanzó su período de
mayor equilibrio y armonía.
 A partir de 1525 se empezó a abandonar el equilibrio y la
armonía para dar lugar al manierismo.
 Dominaba la perspectiva lineal y atmosférica.
 La arquitectura realzaba la monumentalidad de las figuras.
 Se eliminan detalles anecdóticos y se centran en lo
principal.
Pintura en el Cinquecento II
 Se centraban en el hombre; sus reacciones y sentimientos.
 Buscaban la belleza eterna y atemporal.
 Usaban modelos reales.
 Los personajes se relacionaban entre sí.
 Fue un inventor y un matemático
prodigiosos, convirtiéndose en un
referente del Humanismo.
 Él inventó el sfumato, que era una
técnica hecha para conseguir
diferentes tonalidades sin contornos
definidos. En sus obras tenía un
orden simétrico combinado con la
perspectiva espacial, como en su
obra La Última Cena, pintada en
1499 en el refectorio de Santa María
delle Grazie de Milán:
Leonardo da Vinci (1452-1519)
 Fue considerado la cumbre del
clasicismo renacentista. Su estilo se
basa en el naturalismo idealizado, con
la búsqueda de la belleza idealizada a
través de la armonía, el equilibrio y la
proporción. Buena parte de sus obras,
transmiten un sentimentalismo
delicado inspirado en la dulzura de la
pintura de Botticelli. Rafael dotó a sus
figuras de volumen, presentando un
tratamiento escultórico de las mismas.
En su pintura existió un predominio de la
línea sobre el color y trabajó la
perspectiva lineal además de la aérea,
asimilada del arte de Leonardo. De igual
modo, incorporó el uso del sfumato del
gran da Vinci.
Rafael Sanzio (1483-1520)
Literatura renacentista
 Forma parte de un movimiento más general del Renacimiento que experimenta
la cultura occidental en los siglos XV y XVI, aunque sus primeras manifestaciones
pueden ser observadas en la Italia de los siglos XIII y XIV.
 Características:
 La literatura recibió durante el Renacimiento la influencia de la literatura italiana y de
la recuperación humanista de la literatura clásica grecolatina (Grecia y Roma), y
experimentó una renovación en las formas, en los temas y el estilo. Además se
difundió mucho más gracias a la invención de la imprenta en 1450.
 Sus temas pasan a ser el antropocentrismo, interés por la naturaleza y la
recuperación de temas clásicos de la mitología.
 La filosofía vuelve a las ideas platónicas con modificaciones cristianas.
 La búsqueda del placer sensorial y el espíritu crítico y racionalista se vuelven los
ideales del Renacimiento a parte de los ya explicados.
Literatura renacentista II
 Se recupera la preceptiva clásica, basada en el principio artístico de la
imitación.
 Aparecen nuevos géneros como el ensayo (tipo de texto en prosa que analiza,
interpreta o evalúa un tema) y nuevos modelos métricos como el soneto
(composición poética compuesta por 14 versos de arte mayor, endecasílabos
en su forma clásica) como forma estrófica y el endecasílabo como tipo de
verso.
 Fue en este periodo cuando se creó la novela picaresca, con el Lazarillo de
Tormes, en el cual se criticaba la vida de aquel entonces.
Dante Alighieri
(1265-1321)
Giovanni Boccaccio
(1313-1375)
 Poeta italiano. Su obra magna,
conocida como la Divina Comedia, es
una de las obras fundamentales que
iniciaron la transición del medievo al
Renacimiento, y una de las principales
obras de la literatura de la humanidad.
 Escritor y humanista italiano. Es, junto
a Dante y Petrarca, uno de los padres
de la literatura renacentista en italiano.
Es conocido sobre todo por su obra el
Decamerón.
Obras y autores de la literatura renacentista
Lazarillo de Tormes
 Fue el primer libro del género de la novela picaresca, y fue
protagonizada por un antihéroe, o sea, una persona normal.
 Fue lanzado en 1554, con autor anónimo ya que se critican aspectos
de la iglesia y aspectos sociales.
 Marcó un antes y un después en la literatura universal, y en la
actualidad sigue influyendo.
 Trata sobre un niño que sirve a personas y como le matan de hambre.
Lazarillo de Tormes
Primera edición del Lazarillo de Tormes
Diferencias entre el Quattrocento y el Cinquecento
 Quattrocento: La principal característica en la pintura es que evoca
lo antiguo y la observación de la naturaleza, también la perspectiva
con 2 dimensiones. Como en las otras corrientes anteriores es el ámbito
religioso el antecedente de lo que es el renacimiento. En cuanto a la
arquitectura encontramos guirnaldas, grutescos, capitales corintios,
etc. La horizontalidad será muy importante, junto con la perspectiva,
que concreta la mirada en un punto de fuga, y la
proporcionalidad entre las partes.
Diferencias entre el Quattrocento y el Cinquecento II
 Cinquecento: En cuanto a la arquitectura son: el equilibrio,
austeridad, robustez y predominio de la arquitectura sobre la
decoración son características principales como sostén de la
construcción, la división de la parte superior por columpios…
Función del arte en el Renacimiento
 El arte era la forma del artista de expresarse.
 Servía también para expresar los hallazgos artísticos , técnicos y
culturales de la época.
 Era una manifestación de poder, ya que los grandes mecenas eran
quienes encargaban las obras (al menos los más importantes): los
príncipes, las congregaciones religiosas, el papa…
 También servía como expresión religiosa: muchas de las obras (las
encargadas por el papa, las congregaciones religiosas e incluso los
particulares), tenían como función expresar contenidos y expresiones de
carácter religioso: personajes y temas de la Biblia o del Evangelio, escenas
sagradas, etc.
 Muchas de las pinturas durante el Renacimiento, estaban destinadas a las
paredes y altares de las iglesias.
Pablo Vinyas, Darío Marín, Sofía Comín, Patricia Vela, Camila Dulka y Iván García.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Principios del arte del Renacimiento
Principios del arte del RenacimientoPrincipios del arte del Renacimiento
Principios del arte del RenacimientoJesús Ruiz
 
Historia del Arte-Renacimiento
Historia del Arte-RenacimientoHistoria del Arte-Renacimiento
Historia del Arte-RenacimientoKellyn Monsalve
 
1er periodo del renacimiento: Quatrocento (Pintura, Escultura, Arquitectura y...
1er periodo del renacimiento: Quatrocento (Pintura, Escultura, Arquitectura y...1er periodo del renacimiento: Quatrocento (Pintura, Escultura, Arquitectura y...
1er periodo del renacimiento: Quatrocento (Pintura, Escultura, Arquitectura y...libermaf
 
Escultura renacentista
Escultura renacentistaEscultura renacentista
Escultura renacentistapapefons Fons
 
Ud 10 Renacimiento: Arquitectura del Quattrocento
Ud 10 Renacimiento: Arquitectura del QuattrocentoUd 10 Renacimiento: Arquitectura del Quattrocento
Ud 10 Renacimiento: Arquitectura del QuattrocentoFueradeclase Vdp
 
Arte del renacimiento. Arquitectura
Arte del renacimiento. ArquitecturaArte del renacimiento. Arquitectura
Arte del renacimiento. ArquitecturaMencar Car
 
Renacimiento Cinquecento
Renacimiento CinquecentoRenacimiento Cinquecento
Renacimiento CinquecentoEvaPaula
 
La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.
La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.
La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.Tomás Pérez Molina
 
Manierismo: arquitectura
Manierismo: arquitecturaManierismo: arquitectura
Manierismo: arquitecturaguest5757f2
 
Arquitectura del Quattrocento
Arquitectura del QuattrocentoArquitectura del Quattrocento
Arquitectura del QuattrocentoE. La Banda
 
La Pintura gótica. Innovaciones de Giotto y Trecento y de la pintura flamenca
La Pintura gótica. Innovaciones de Giotto y Trecento y de la pintura flamencaLa Pintura gótica. Innovaciones de Giotto y Trecento y de la pintura flamenca
La Pintura gótica. Innovaciones de Giotto y Trecento y de la pintura flamencaIgnacio Sobrón García
 
ARQUITECTURA DEL RENACIMIENTO: BRUNELLESCHI
ARQUITECTURA DEL RENACIMIENTO: BRUNELLESCHIARQUITECTURA DEL RENACIMIENTO: BRUNELLESCHI
ARQUITECTURA DEL RENACIMIENTO: BRUNELLESCHIAna Rey
 
Renacimiento escultura y pintura
Renacimiento escultura y pinturaRenacimiento escultura y pintura
Renacimiento escultura y pinturaFrancisco Ayén
 

La actualidad más candente (20)

Principios del arte del Renacimiento
Principios del arte del RenacimientoPrincipios del arte del Renacimiento
Principios del arte del Renacimiento
 
Historia del Arte-Renacimiento
Historia del Arte-RenacimientoHistoria del Arte-Renacimiento
Historia del Arte-Renacimiento
 
1er periodo del renacimiento: Quatrocento (Pintura, Escultura, Arquitectura y...
1er periodo del renacimiento: Quatrocento (Pintura, Escultura, Arquitectura y...1er periodo del renacimiento: Quatrocento (Pintura, Escultura, Arquitectura y...
1er periodo del renacimiento: Quatrocento (Pintura, Escultura, Arquitectura y...
 
Escultura renacentista
Escultura renacentistaEscultura renacentista
Escultura renacentista
 
Barroco en francia
Barroco en franciaBarroco en francia
Barroco en francia
 
manierismo
 manierismo manierismo
manierismo
 
Ud 10 Renacimiento: Arquitectura del Quattrocento
Ud 10 Renacimiento: Arquitectura del QuattrocentoUd 10 Renacimiento: Arquitectura del Quattrocento
Ud 10 Renacimiento: Arquitectura del Quattrocento
 
Arte del renacimiento. Arquitectura
Arte del renacimiento. ArquitecturaArte del renacimiento. Arquitectura
Arte del renacimiento. Arquitectura
 
Leon batistta alberti
Leon batistta albertiLeon batistta alberti
Leon batistta alberti
 
Renacimiento Cinquecento
Renacimiento CinquecentoRenacimiento Cinquecento
Renacimiento Cinquecento
 
La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.
La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.
La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.
 
Manierismo: arquitectura
Manierismo: arquitecturaManierismo: arquitectura
Manierismo: arquitectura
 
Arquitectura del Quattrocento
Arquitectura del QuattrocentoArquitectura del Quattrocento
Arquitectura del Quattrocento
 
Arquitectura Italiana Del Renacimiento
Arquitectura Italiana Del RenacimientoArquitectura Italiana Del Renacimiento
Arquitectura Italiana Del Renacimiento
 
La Pintura gótica. Innovaciones de Giotto y Trecento y de la pintura flamenca
La Pintura gótica. Innovaciones de Giotto y Trecento y de la pintura flamencaLa Pintura gótica. Innovaciones de Giotto y Trecento y de la pintura flamenca
La Pintura gótica. Innovaciones de Giotto y Trecento y de la pintura flamenca
 
Escultura NeocláSica
Escultura NeocláSicaEscultura NeocláSica
Escultura NeocláSica
 
ARQUITECTURA DEL RENACIMIENTO: BRUNELLESCHI
ARQUITECTURA DEL RENACIMIENTO: BRUNELLESCHIARQUITECTURA DEL RENACIMIENTO: BRUNELLESCHI
ARQUITECTURA DEL RENACIMIENTO: BRUNELLESCHI
 
La Arquitectura Del Cinquecento
La Arquitectura Del CinquecentoLa Arquitectura Del Cinquecento
La Arquitectura Del Cinquecento
 
Fundamentos7 gotico
Fundamentos7 goticoFundamentos7 gotico
Fundamentos7 gotico
 
Renacimiento escultura y pintura
Renacimiento escultura y pinturaRenacimiento escultura y pintura
Renacimiento escultura y pintura
 

Destacado

Renacimiento artístico
Renacimiento artísticoRenacimiento artístico
Renacimiento artísticomusicapiramide
 
Contexto artístico de la Edad Media
Contexto artístico de la Edad MediaContexto artístico de la Edad Media
Contexto artístico de la Edad Mediamusicapiramide
 
Renacimiento contexto historico
Renacimiento contexto historicoRenacimiento contexto historico
Renacimiento contexto historicohct_diaz
 
Edad media artístico 3ºG
Edad media artístico 3ºGEdad media artístico 3ºG
Edad media artístico 3ºGmusicapiramide
 
Renacimiento artístico
Renacimiento artísticoRenacimiento artístico
Renacimiento artísticomusicapiramide
 
La música religiosa (2)
La música religiosa (2)La música religiosa (2)
La música religiosa (2)musicapiramide
 
Sonido, música y ruido
Sonido, música y ruidoSonido, música y ruido
Sonido, música y ruidoantespbal
 
Lenguaje musical en el renacimiento
Lenguaje musical en el renacimientoLenguaje musical en el renacimiento
Lenguaje musical en el renacimientomusicapiramide
 
La música religiosa del Renacimiento
La música religiosa del RenacimientoLa música religiosa del Renacimiento
La música religiosa del Renacimientomusicapiramide
 
Renacimiento contexto histórico
Renacimiento contexto históricoRenacimiento contexto histórico
Renacimiento contexto históricomusicapiramide
 
La música profana del renacimiento
La música profana del renacimientoLa música profana del renacimiento
La música profana del renacimientomusicapiramide
 
Contexto histórico del renacimiento
Contexto histórico del renacimientoContexto histórico del renacimiento
Contexto histórico del renacimientomusicapiramide
 
Instrumentos del Renacimiento
Instrumentos del RenacimientoInstrumentos del Renacimiento
Instrumentos del Renacimientojuvil1
 
Circunferencia y sus elementos
Circunferencia y sus elementosCircunferencia y sus elementos
Circunferencia y sus elementossitayanis
 
Instrumentos del renacimiento
Instrumentos del renacimientoInstrumentos del renacimiento
Instrumentos del renacimientomarianmusic
 
El renacimiento musical
El renacimiento musicalEl renacimiento musical
El renacimiento musicalMaría Bordes
 

Destacado (20)

Renacimiento artístico
Renacimiento artísticoRenacimiento artístico
Renacimiento artístico
 
Contexto artístico de la Edad Media
Contexto artístico de la Edad MediaContexto artístico de la Edad Media
Contexto artístico de la Edad Media
 
Renacimiento contexto historico
Renacimiento contexto historicoRenacimiento contexto historico
Renacimiento contexto historico
 
Compositores Del Renacimiento
Compositores Del RenacimientoCompositores Del Renacimiento
Compositores Del Renacimiento
 
Contexto artístico
Contexto artísticoContexto artístico
Contexto artístico
 
Edad media artístico 3ºG
Edad media artístico 3ºGEdad media artístico 3ºG
Edad media artístico 3ºG
 
Musica profana.bueno
Musica profana.buenoMusica profana.bueno
Musica profana.bueno
 
Renacimiento artístico
Renacimiento artísticoRenacimiento artístico
Renacimiento artístico
 
La música religiosa (2)
La música religiosa (2)La música religiosa (2)
La música religiosa (2)
 
Sonido, música y ruido
Sonido, música y ruidoSonido, música y ruido
Sonido, música y ruido
 
Lenguaje musical en el renacimiento
Lenguaje musical en el renacimientoLenguaje musical en el renacimiento
Lenguaje musical en el renacimiento
 
La música religiosa del Renacimiento
La música religiosa del RenacimientoLa música religiosa del Renacimiento
La música religiosa del Renacimiento
 
Renacimiento contexto histórico
Renacimiento contexto históricoRenacimiento contexto histórico
Renacimiento contexto histórico
 
La música profana del renacimiento
La música profana del renacimientoLa música profana del renacimiento
La música profana del renacimiento
 
Instrumentos renacimiento
Instrumentos renacimientoInstrumentos renacimiento
Instrumentos renacimiento
 
Contexto histórico del renacimiento
Contexto histórico del renacimientoContexto histórico del renacimiento
Contexto histórico del renacimiento
 
Instrumentos del Renacimiento
Instrumentos del RenacimientoInstrumentos del Renacimiento
Instrumentos del Renacimiento
 
Circunferencia y sus elementos
Circunferencia y sus elementosCircunferencia y sus elementos
Circunferencia y sus elementos
 
Instrumentos del renacimiento
Instrumentos del renacimientoInstrumentos del renacimiento
Instrumentos del renacimiento
 
El renacimiento musical
El renacimiento musicalEl renacimiento musical
El renacimiento musical
 

Similar a Contexto artístico renacimiento

Similar a Contexto artístico renacimiento (20)

El Renacimiento.
El Renacimiento.El Renacimiento.
El Renacimiento.
 
Arte del Renacimiento para 4 ESO
Arte del Renacimiento para 4 ESOArte del Renacimiento para 4 ESO
Arte del Renacimiento para 4 ESO
 
El arte renacentista en italia
El arte renacentista en italiaEl arte renacentista en italia
El arte renacentista en italia
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
El arte del Renacimiento - 2º ESO
El arte del Renacimiento - 2º ESOEl arte del Renacimiento - 2º ESO
El arte del Renacimiento - 2º ESO
 
Arte del renacimiento 2º eso
Arte del renacimiento 2º esoArte del renacimiento 2º eso
Arte del renacimiento 2º eso
 
1 el arte del renacimiento
1 el arte del renacimiento1 el arte del renacimiento
1 el arte del renacimiento
 
L'art del Renaixement
L'art del RenaixementL'art del Renaixement
L'art del Renaixement
 
Cinquecentto 1
Cinquecentto 1Cinquecentto 1
Cinquecentto 1
 
The Renaissance
The RenaissanceThe Renaissance
The Renaissance
 
Escultura del renacimiento
Escultura del renacimientoEscultura del renacimiento
Escultura del renacimiento
 
Renacimiento curso
Renacimiento cursoRenacimiento curso
Renacimiento curso
 
Arte del renacimiento
Arte del renacimientoArte del renacimiento
Arte del renacimiento
 
Arte Renacimiento (asanric)
Arte Renacimiento (asanric)Arte Renacimiento (asanric)
Arte Renacimiento (asanric)
 
9 renacimiento
9 renacimiento9 renacimiento
9 renacimiento
 
El arte en el renacimiento
El arte en el renacimientoEl arte en el renacimiento
El arte en el renacimiento
 
Renacimiento guillermo
Renacimiento guillermo Renacimiento guillermo
Renacimiento guillermo
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
El Renacimiento
 El Renacimiento El Renacimiento
El Renacimiento
 
Tema 10 el arte renacentista introducción
Tema 10 el arte renacentista introducciónTema 10 el arte renacentista introducción
Tema 10 el arte renacentista introducción
 

Más de musicapiramide

Renacimiento religioso
Renacimiento religiosoRenacimiento religioso
Renacimiento religiosomusicapiramide
 
Renacimiento histórico
Renacimiento históricoRenacimiento histórico
Renacimiento históricomusicapiramide
 
La música profana en la edad media 3ºG
La música profana en la edad media 3ºGLa música profana en la edad media 3ºG
La música profana en la edad media 3ºGmusicapiramide
 
Edad media musica religiosa 3ºE
Edad media musica religiosa 3ºEEdad media musica religiosa 3ºE
Edad media musica religiosa 3ºEmusicapiramide
 
Edad media histórico 3º G
Edad media histórico 3º GEdad media histórico 3º G
Edad media histórico 3º Gmusicapiramide
 
CONTEXTO HISTÓRICO EDAD MEDIA 3ºA
CONTEXTO HISTÓRICO EDAD MEDIA 3ºACONTEXTO HISTÓRICO EDAD MEDIA 3ºA
CONTEXTO HISTÓRICO EDAD MEDIA 3ºAmusicapiramide
 
Sociedad y economía en la época medieval
Sociedad y economía en la época medievalSociedad y economía en la época medieval
Sociedad y economía en la época medievalmusicapiramide
 
La música profana en la Edad Media
La música profana en la Edad MediaLa música profana en la Edad Media
La música profana en la Edad Mediamusicapiramide
 
Contexto artístico en la Edad Media
Contexto artístico en la Edad MediaContexto artístico en la Edad Media
Contexto artístico en la Edad Mediamusicapiramide
 
Sociedad y economía en la época medieval
Sociedad y economía en la época medievalSociedad y economía en la época medieval
Sociedad y economía en la época medievalmusicapiramide
 
Música profana medieval
Música profana medievalMúsica profana medieval
Música profana medievalmusicapiramide
 
Música religiosa medieval
Música religiosa medievalMúsica religiosa medieval
Música religiosa medievalmusicapiramide
 
Estructuras del lenguaje musical medieval
Estructuras del lenguaje musical medievalEstructuras del lenguaje musical medieval
Estructuras del lenguaje musical medievalmusicapiramide
 
Contexto Artístico de la Edad Media
Contexto Artístico de la Edad MediaContexto Artístico de la Edad Media
Contexto Artístico de la Edad Mediamusicapiramide
 
Música Profana medieval
Música Profana medievalMúsica Profana medieval
Música Profana medievalmusicapiramide
 
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas MusicalesCurso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicalesmusicapiramide
 

Más de musicapiramide (19)

Renacimiento profana
Renacimiento profanaRenacimiento profana
Renacimiento profana
 
Renacimiento religioso
Renacimiento religiosoRenacimiento religioso
Renacimiento religioso
 
Renacimiento histórico
Renacimiento históricoRenacimiento histórico
Renacimiento histórico
 
Contexto histórico
Contexto históricoContexto histórico
Contexto histórico
 
La música profana en la edad media 3ºG
La música profana en la edad media 3ºGLa música profana en la edad media 3ºG
La música profana en la edad media 3ºG
 
Edad media musica religiosa 3ºE
Edad media musica religiosa 3ºEEdad media musica religiosa 3ºE
Edad media musica religiosa 3ºE
 
Edad media histórico 3º G
Edad media histórico 3º GEdad media histórico 3º G
Edad media histórico 3º G
 
CONTEXTO HISTÓRICO EDAD MEDIA 3ºA
CONTEXTO HISTÓRICO EDAD MEDIA 3ºACONTEXTO HISTÓRICO EDAD MEDIA 3ºA
CONTEXTO HISTÓRICO EDAD MEDIA 3ºA
 
Sociedad y economía en la época medieval
Sociedad y economía en la época medievalSociedad y economía en la época medieval
Sociedad y economía en la época medieval
 
La música profana en la Edad Media
La música profana en la Edad MediaLa música profana en la Edad Media
La música profana en la Edad Media
 
3ºd musica profana
3ºd musica profana3ºd musica profana
3ºd musica profana
 
Contexto artístico en la Edad Media
Contexto artístico en la Edad MediaContexto artístico en la Edad Media
Contexto artístico en la Edad Media
 
Sociedad y economía en la época medieval
Sociedad y economía en la época medievalSociedad y economía en la época medieval
Sociedad y economía en la época medieval
 
Música profana medieval
Música profana medievalMúsica profana medieval
Música profana medieval
 
Música religiosa medieval
Música religiosa medievalMúsica religiosa medieval
Música religiosa medieval
 
Estructuras del lenguaje musical medieval
Estructuras del lenguaje musical medievalEstructuras del lenguaje musical medieval
Estructuras del lenguaje musical medieval
 
Contexto Artístico de la Edad Media
Contexto Artístico de la Edad MediaContexto Artístico de la Edad Media
Contexto Artístico de la Edad Media
 
Música Profana medieval
Música Profana medievalMúsica Profana medieval
Música Profana medieval
 
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas MusicalesCurso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
Curso 2015/16 - 1ª EVA Formas Musicales
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 

Último (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Contexto artístico renacimiento

  • 1.
  • 2. Índice  ¿Qué es el renacimineto?......................................................... 3, 4  Etapas del renacimiento………...………………………………………… 5  El Quattrocento……………………………………………....……………… 6, 7  Arquitectura………..………………………….................... 8, 9  Escultura………………………………………………………… 10, 11, 12  Pintura………………………………………..…………………. 13, 14  El Cinquecento………………………………………...……………………… 15  Arquitectura………………………………..………………….. 16,17  Escultura……………………………………..………………….18,19  Pintura…………………………………………….…………….. 20,21,22,23,24  Literatura en el renacimiento……………………………….………….. 25, 26, 27  El Lazarillo de Tromes…………………………………….. 28, 29  Diferencias entre el Quattrocento y el Cinquecento……………. 30, 31  Función de las artes en el Renacimiento…………………………… 32
  • 3. ¿Qué es el Renacimiento?  El Renacimiento es una época que transcurre entre los siglos XV y XVI promovida por la burguesía de aquella época.  Utilizaban la filosofía antigua grecorromana como fuente artística y de pensamiento.  Esta época produjo el comienzo de la corriente protestantista debido a las excesivas riquezas del alto clero, lo que provocó la ruptura de la Iglesia.
  • 4. ¿Qué es el Renacimiento? II  También se realizaron muchos inventos como la brújula, la imprenta y la utilización masiva de la pólvora.  Se empezaron a utilizar las lenguas locales para la imprenta.  El descubrimiento de América y las colonizaciones amplió el mundo conocido de Occidente.  El feudalismo se rompío.
  • 5. Etapas del Renacimiento  El renacimiento se divide en dos importantes etapas artísticas:  El quattrocento, s.XV  El cinquecento, s.XVI
  • 6. El Quattrocento I  El quattrocento es uno de los períodos más importantes del panorama artístico europeo.  Se inició en Florencia impulsado por la familia Médici. En esta época aparece la figura del artista y creador en detrimento del anonimato. Surge el taller del maestro, que es quien recibe los encargos de los clientes. Este hecho podría sindicarse como el nacimiento de la categoría del autor. El hombre es la obra más perfecta de Dios. Se pinta la figura humana independientemente de lo que represente.
  • 7. El Quattrocento II  En este arte evolucionan técnicas de pintura, consiguiendo la perspectiva; en escultura se vuelve a la imitación de la clásica griega y romana, y con respecto a la arquitectura hay un retorno a las líneas del arte griego y romano. Sus máximos exponentes de esta época son: 1. Escultura: Los escultores se interesaron por representar el cuerpo. 2. Pintura: Aplicaron en los cuadros la perspectiva, representando la profundidad. 3. Arquitectura: Los arquitectos buscaron el dominio del espacio introduciendo elementos simples y Proporcionados.
  • 8. La arquitectura en el Quattrocento  Características: • Los órdenes arquitectónicos vuelven a ser los órdenes clásicos. • Se emplea el arco de medio punto, las bóvedas de cañón y las cúpulas y cubiertas “adinteladas”(que emplean dinteles para salvar aberturas). • La planta de las iglesias es rectangular con gran horizontalidad, con proporciones a escala humana. • Se desarrollan edificios civiles, como palacios. • Nuevos elementos decorativos como las pilastras, medallones y tandas.
  • 9. León Bautista Alberti (1404-1472):  Cúpula de la catedral de Florencia. Muestra su habilidad para diseñar figuras con perspectiva cónica.  Iglesia de San Andrés de Mantua. Refleja la obsesión de Alberti por las reglas. Obras y autores de la arquitectura del Quattrocento Filippo Brunelleschi (1377-1446):
  • 10. La escultura en el Quattrocento  Características: • En el Quattrocento las formas del cuerpo humano son casi perfectas, frente a las medievales que son muy esquemáticas. • La profundidad y el espacio mediante la perspectiva es lo que les quita el sueño a los escultores. • Los materiales más utilizados fueron el mármol y el bronce. • La escultura profana empieza a surgir (mitológicos, históricos y alegóricos), pero la religiosa sigue predominando.
  • 11. La escultura en el Quattrocento II  El motivo principal es la figura humana:  El cuerpo humano desnudo, con estudios de anatomía, en busca de la belleza perfecta, con cánones clásicos.  El retrato aumenta su popularidad y realismo, sea de cuerpo entero o la cara.
  • 12. Lorenzo Ghiberti (1378-1455) Donatello (1386-1466)  Decoró las segundas puertas del Baptisterio de la catedral de Florencia, a las que llamó Puerta del Paraíso:  Fue discípulo de Ghiberti. Su obra más importante es “El David”: Obra y autores de la escultura del Quattrocento
  • 13. La pintura en el Quattrocento  Características: • El 0bjetivo fue reproducir el mundo real tal como lo perciben nuestros ojos; sustituyendo la “mirada interior” propia del arte medieval. • Representación realista de la figura humana, los espacios y los objetos. • Utilización del dibujo (perspectiva lineal) y de la luz para representar el volumen y el espacio tridimensional. • Pinturas religiosas, cada vez más temáticas variadas como; la mitología, retratos, representaciones históricas, etc. • Pintura mural al fresco, pero también existe pintura sobre tabla; primero al temple y luego al óleo.
  • 14. Fra Angélico (1387-1455) Sandro Botticelli (1444-1510)  Espiritualidad muy marcada con tonos amarillentos:  Capilla de San Nicolás V, en el Vaticano, su obra más importante:  Pinturas mitológicas:  El Nacimiento de Venus: Obras y autores de la pintura en el Quattrocento
  • 15. El Cinquecento  El “Cinquecento” representa la segunda fase del Renacimiento italiano, su culminación y crisis, y el punto de partida para su difusión por Europa.  El lenguaje propio del Cinquecento: un lenguaje severo y monumental, de rigurosa perfección y equilibrio, que se despoja del carácter ornamental de la etapa anterior, como formulación más perfecta de los ideales humanísticos que caracteriza el arte del Renacimiento.  La invasión francesa y la consiguiente toma de Milán provocaron la huida de los artistas que en este momento protagonizaban el cambio, produciéndose entonces la expansión de esta nueva sintaxis por el territorio italiano.
  • 16. Arquitectura en el Cinquecento  Características:  Había dos estilos:  Clasicismo:  Se inspira en los modelos clásicos sin olvidar la estética de Alberti, y buscan la armonía, el orden y la proporción.  Destacaba el purismo, o sea, la ausencia de ornamentación.  Las plantas de las iglesias estaban centralizadas con cúpulas.  Manierismo:  Tenían una gran preocupación por los efectos visuales, que anticiparían al Barroco.  La belleza era subjetiva y dentro de este arte había libertad individual.  Se seguían empleando elementos clásicos combinados con libre colocación para innovar.
  • 17. Bramante (1444-1514) Miguel Ángel Buonarroti (1475-1564)  Sus obras se caracterizaban con bastante abundancia ornamental y el uso de plantas centralizadas con una cúpula como es el caso del Templete de San Pietro in Montorio.  Retornó al plan centralizado de Bramante de la Basílica de San Pedro Bramante. Sin embargo sólo pudo realizar la cúpula. Obras y autores de la arquitectura en el Cinquecento
  • 18. Escultura en el Cinquecento  Características: • Perfecto conocimiento de la anatomía, lo que le permitió representar todos los detalles del cuerpo humano, sobre todo los músculos, venas y articulaciones. • Sus figuras encierran un movimiento en potencia. • En la expresión de la cara de algunas esculturas, destaca una mirada terrible, a lo que sus contemporáneos denominaron terribilitá.
  • 19. Miguel Ángel Buonarroti (1475-1564) Benvenutto Cellini (1500-1571)  Demostraba un perfecto conocimiento de la anatomía y una gran admiración por la grandiosidad, como en su famosísima obra el David, en Florencia.  Durante la segunda mitad del siglo XVI, los escultores en general apostaron por lo inestable, lo subjetivo y las peguntas serpenteantes. En el caso de Benvenutto está su obra Perseo, en Florencia. Obras y autores de la escultura en el Cinquecento El Moisés, en RomaEl David, Florencia
  • 20. Pintura en el Cinquecento  Características:  Entre 1500 y 1520 la pintura renacentista alcanzó su período de mayor equilibrio y armonía.  A partir de 1525 se empezó a abandonar el equilibrio y la armonía para dar lugar al manierismo.  Dominaba la perspectiva lineal y atmosférica.  La arquitectura realzaba la monumentalidad de las figuras.  Se eliminan detalles anecdóticos y se centran en lo principal.
  • 21. Pintura en el Cinquecento II  Se centraban en el hombre; sus reacciones y sentimientos.  Buscaban la belleza eterna y atemporal.  Usaban modelos reales.  Los personajes se relacionaban entre sí.
  • 22.
  • 23.  Fue un inventor y un matemático prodigiosos, convirtiéndose en un referente del Humanismo.  Él inventó el sfumato, que era una técnica hecha para conseguir diferentes tonalidades sin contornos definidos. En sus obras tenía un orden simétrico combinado con la perspectiva espacial, como en su obra La Última Cena, pintada en 1499 en el refectorio de Santa María delle Grazie de Milán: Leonardo da Vinci (1452-1519)
  • 24.  Fue considerado la cumbre del clasicismo renacentista. Su estilo se basa en el naturalismo idealizado, con la búsqueda de la belleza idealizada a través de la armonía, el equilibrio y la proporción. Buena parte de sus obras, transmiten un sentimentalismo delicado inspirado en la dulzura de la pintura de Botticelli. Rafael dotó a sus figuras de volumen, presentando un tratamiento escultórico de las mismas. En su pintura existió un predominio de la línea sobre el color y trabajó la perspectiva lineal además de la aérea, asimilada del arte de Leonardo. De igual modo, incorporó el uso del sfumato del gran da Vinci. Rafael Sanzio (1483-1520)
  • 25. Literatura renacentista  Forma parte de un movimiento más general del Renacimiento que experimenta la cultura occidental en los siglos XV y XVI, aunque sus primeras manifestaciones pueden ser observadas en la Italia de los siglos XIII y XIV.  Características:  La literatura recibió durante el Renacimiento la influencia de la literatura italiana y de la recuperación humanista de la literatura clásica grecolatina (Grecia y Roma), y experimentó una renovación en las formas, en los temas y el estilo. Además se difundió mucho más gracias a la invención de la imprenta en 1450.  Sus temas pasan a ser el antropocentrismo, interés por la naturaleza y la recuperación de temas clásicos de la mitología.  La filosofía vuelve a las ideas platónicas con modificaciones cristianas.  La búsqueda del placer sensorial y el espíritu crítico y racionalista se vuelven los ideales del Renacimiento a parte de los ya explicados.
  • 26. Literatura renacentista II  Se recupera la preceptiva clásica, basada en el principio artístico de la imitación.  Aparecen nuevos géneros como el ensayo (tipo de texto en prosa que analiza, interpreta o evalúa un tema) y nuevos modelos métricos como el soneto (composición poética compuesta por 14 versos de arte mayor, endecasílabos en su forma clásica) como forma estrófica y el endecasílabo como tipo de verso.  Fue en este periodo cuando se creó la novela picaresca, con el Lazarillo de Tormes, en el cual se criticaba la vida de aquel entonces.
  • 27. Dante Alighieri (1265-1321) Giovanni Boccaccio (1313-1375)  Poeta italiano. Su obra magna, conocida como la Divina Comedia, es una de las obras fundamentales que iniciaron la transición del medievo al Renacimiento, y una de las principales obras de la literatura de la humanidad.  Escritor y humanista italiano. Es, junto a Dante y Petrarca, uno de los padres de la literatura renacentista en italiano. Es conocido sobre todo por su obra el Decamerón. Obras y autores de la literatura renacentista
  • 28. Lazarillo de Tormes  Fue el primer libro del género de la novela picaresca, y fue protagonizada por un antihéroe, o sea, una persona normal.  Fue lanzado en 1554, con autor anónimo ya que se critican aspectos de la iglesia y aspectos sociales.  Marcó un antes y un después en la literatura universal, y en la actualidad sigue influyendo.  Trata sobre un niño que sirve a personas y como le matan de hambre.
  • 29. Lazarillo de Tormes Primera edición del Lazarillo de Tormes
  • 30. Diferencias entre el Quattrocento y el Cinquecento  Quattrocento: La principal característica en la pintura es que evoca lo antiguo y la observación de la naturaleza, también la perspectiva con 2 dimensiones. Como en las otras corrientes anteriores es el ámbito religioso el antecedente de lo que es el renacimiento. En cuanto a la arquitectura encontramos guirnaldas, grutescos, capitales corintios, etc. La horizontalidad será muy importante, junto con la perspectiva, que concreta la mirada en un punto de fuga, y la proporcionalidad entre las partes.
  • 31. Diferencias entre el Quattrocento y el Cinquecento II  Cinquecento: En cuanto a la arquitectura son: el equilibrio, austeridad, robustez y predominio de la arquitectura sobre la decoración son características principales como sostén de la construcción, la división de la parte superior por columpios…
  • 32. Función del arte en el Renacimiento  El arte era la forma del artista de expresarse.  Servía también para expresar los hallazgos artísticos , técnicos y culturales de la época.  Era una manifestación de poder, ya que los grandes mecenas eran quienes encargaban las obras (al menos los más importantes): los príncipes, las congregaciones religiosas, el papa…  También servía como expresión religiosa: muchas de las obras (las encargadas por el papa, las congregaciones religiosas e incluso los particulares), tenían como función expresar contenidos y expresiones de carácter religioso: personajes y temas de la Biblia o del Evangelio, escenas sagradas, etc.  Muchas de las pinturas durante el Renacimiento, estaban destinadas a las paredes y altares de las iglesias.
  • 33. Pablo Vinyas, Darío Marín, Sofía Comín, Patricia Vela, Camila Dulka y Iván García.