2. MIERCOLES/1/2013/MAYO
EN EL DÍA DE HOY EL PROFE JAIRO INAGAN NOS REUNIÓ A TODOS LOS COMPAÑEROS PARA ENTREGARLE
LAS EVIDENCIAS DEL PRIMER PERIODO DURANTE EL TIEMPO DE CLASES YA QUE TAMBIÉN LE PEDIMOS EL
FAVOR EN EL TIEMPO QUE FALTABA NOS HICIERA TERMINAR LOS TRABAJOS
COMO TAMBIÉN NOS EXPLICO SOBRE LOS IDENTIFICADORES Y QUE TENÍAMOS QUE HACER UN MAPA DEL
NUEVO TEMA
MIERCOLES/08/2013/MAYO
CLASE SOBRE TIPO DE IDENTIFICADORES Y UNAS HORAS DESPUÉS REALIZAMOS UN EXAMEN SOBRE
IDENTIFICADORES
LUNES/MIÉRCOLES/VIERNES /MAYO
NO HUBO CLASES POR ACTIVIDADES PROGRAMADAS EN LA INSTITUCIÓN COMO EL DÍA DEL PROFESOR ENTRE
OTRAS.
MIÉRCOLES/22/2013/MAYO
EL PROFE IGNACIO REALPE NOS REUNIMOS TODOS LOS COMPAÑEROS Y NOS DIO A CONOCER SOBRE LOS
TEMAS DEL SEGUNDO PERIODO Y NOS DIO A CONOCER SOBRE EL CABLE RJ45
MIÉRCOLES/29/2013/MAYO
EMPEZAMOS A REALIZAR LA ACTIVIDAD DE PONCHAR UN CABLE RJ45 EN EL AULA DE COMPUTACIÓN Y NOS
DIJO QUE EMPECEMOS A REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL DE SERVICIOS DE INTERNET CON EL PRIMER TEMA
DE CORREO ELECTRÓNICO Y ASÍ PODER ENLAZAR UNO LINK LOS CUALES LO LLEVAN A LA PÁGINA WEB
DESEADA PARA SÍ PODER TENER UN MAYOR CONOCIMIENTO SOBRE LA ACTIVIDAD A REALIZAR EN EL CORRE
Miércoles/5/2013/junio
En la clase de hoy a los estudiantes del grado 10 computación el profesor Ignacio Realpe nos realizo la revisión
respectiva del portafolio de evidencias virtual, observo el cuaderno virtual y todos los trabajos ordenados en el
portafolio, nos reviso el mapa conceptual de correo electrónico y comenzamos a realizar el mapa conceptual de
páginas web.
3. MIÉRCOLES/12/2013/JUNIO
En la clase nos dio a conocer sobre lo que era operadores y expresiones y los de expresiones loicas en las cuales
no hizo realizar varios ejercicios para así poder afianzar nuestro aprendizaje. También nos dijo sobre la
realización de los mapas conceptuales de correo y de páginas web los cuales quedo en calificarlos en el
portafolio de evidencias junto con el cuaderno virtual y algunos estudiantes les informo que puede desatrazrse
de las actividades atrasadas.