Profesor Gustavo Parolin

1. Instituto Superior de Form. Doc. N° 810
“Profe. Fidel Pérez Moreno”
Nombre y Apellido: Agustina Sisterna
Profesor:GustavoPárolin
Comisión:1°2
Materia: Tic
Ciclo: 2016
Fecha de Entrega:07/10/16

2. BITACORA DEL DIA 05 DE AGOSTO DEL 2016
El primer día de clase hicimos un debate entre todos lo que estaban en el aula
porque se llama Tic es Tecnología junto de conocimientos tecnológico ordenados
científicamente, que permite diseñar, crear bienes y servicio que facilitan la
adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como
los deseos de la humanidad.
WEB 1.0 / WEB 2.0
WEB 1.0 se podía se puede leer y observar, pero no se puede comentar,
compartir archivos y en la WEB 2.0 se puede compartir, comentar, crear e innovar,
etc.
Positivo: Me gusto la clase, porque entramos a debatir entre nosotros el nombre
de la materia Tic, fue interesante porque aprendí cosas que no sabía adentro de
esta materia junto con mis compañeros.
BITACORA DEL DIA 19 DE AGOSTO DEL 2016
El profesor Gustavo Parolin nos dijo que la bitácora es un registro que relata
cronológicamente lo que va sucediendo día a día, en ella se detalla los días que
trabajamos en clases, reflexiones y dudas o sugerencia.
En mi opinión acerca de esta clase que fue muy útil, ya que no sabía que era una
bitácora, no entendía como hacer bitácora y cuando explico cómo hacer la
bitácora paso por paso.
BITACORA DEL 26 DE AGOSTO DEL 2016
En la tercera clases hablamos sobre la comunidad virtual, en esta comunidad hay
relaciones entre los usuarios tiene fines e interés común. La tecnología conecta a
esta comunidad virtual, foros, chat, lista de correo, grupos y etc.
En mi opinión de esta clase, supe lo que es una comunidad virtual, que hay
relaciones entre los usuarios, que yo no sabía y me gustaría que sigamos viendo
estos temas porque no conozco mucho sobre este tema.

3. BITACORA DEL 02 DE SEPTIEMBRE DEL 2016
En la quinta clase prestamos mucha atención con el video, aparece un hombre un
profesor innovador este caso el uso de la herramienta moderna explica las tablas
a los alumnos, mediante de este proyector y señala con un dedo interactivo cada
tabla.
Al profesor nos contó sobre nuestra nueva actividad que debemos realizar para la
siguiente clase en el blog, a finalmente el último vídeo que vimos en clase, se trata
sobre una clase filmada sobre de básquet, en el que se puede observar los
movimientos individuales de cada alumno entrando en bandeja hacia el aro.
En mi opinión respecto hacia la clase es que fue una clase entretenida, tuvimos
observando y debatiendo sobre la tecnología que es muy útil, podemos observar
que la tecnología que, si sabemos utilizarla, puede ser muy útil para enseñar
distintos temas y si seguimos aprendiendo acerca de la tecnología en un futuro
podemos aplicar la tecnología en el aprendizaje.
BITACORA DEL 9 DE SEPTIEMBRE DEL 2016
No tuvimos clases, debido que hubo celebración del día aniversario del instituto
º810 se suspendieron las actividades.
BITACORA DEL 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2016
En la sexta clase que tuvimos, nuestro profesor nos recordó lo que es un foro, nos
contó que los foros producen colaboración educativa y que es útil para crear
nuevos conceptos. El foro es un conjunto de historias que siguen un orden
cronológico y a través de este foro hacemos aportes en conjunto colaborativo.
El profesor nos siguió explicando cómo realizar la tercera actividad y dándonos
distintos ejemplos de la actividad, se trata de un alumno del profesor Carlos
Estrada, en esta actividad el alumno debe realiza una pregunta, ya que tiene sus
dudas y desea que sean resueltas. Al finalizar con esta actividad, el profesor nos
explicó cómo crear un blog, nos tuvo explicando lo que debíamos aplicar en el
blog por ejemplo, el encabezado del diseño, aplicarlo en la educación física, elegir
solo un curso de 1ro a 6to año y utilizar la escuela en donde nos egresamos.
Luego de reunir todo esto planteado anteriormente tenemos que pensar en un

4. nombre para el enlace relacionado con el título o ser relacionado al curso o la
escuela. Colocarle una imagen, ya que todo edu blog debe tener una imagen.
En esta clase fue muy entretenida ya que pudimos aprender muchas cosas para
poder realizar en nuestro blog, diseñarlo como nos gusta y poder seguir
trabajando sobre de este tema.
DISEÑO DEL BLOG
TÍTULO DEL BLOG: EDUCACIÓN FÍSICA COLEGIO 732
¡HOLA ALUMNOS BIENVENIDOS!
MI NOMBRE ES AGUSTINA SISTERNA, SOY SU PROFESORA EDUCACIÓN
FÍSICA, EN EL COLEGIO 732, HE CREADO ESTE BLOG PARA UTILIZAR
NUESTRAS CLASES,DESARROLLAR CONOCIMIENTOS, ACTIVIDADES Y
IMPLEMENTAR TAREAS. ASÍ PODEMOS APRENDER JUNTOS LOS
DISTINTOS TIPOS DE ACTIVIDAD QUE VAMOS A REALIZAR,COMPARTIR
LAS RESPUESTAS DE LOS COMPAÑEROS Y REFORZAR LAS CLASES DÍA
A DÍA DE LOS CONTENIDOS. ACERCA DE ESTA MATERIA. LES DESEO
MUCHA SUERTE SALUDOS!
Primer Actividad.
Le dejo esta primer actividad a través de este espacio
colaborativo que utilizaremos durante todo el ciclo
lectivo.
Deben formar un grupo de 4 personas mixto. Esta
actividad debe consistir en buscar vídeos deportivos
relacionados con la educación física. Los vídeos pueden
durar 5 a 10 minutos más no, deben buscarlo por
Internet o también pueden sacar información del libro.

5. A continuación le dejo un video, que será útil para guiarse deportes
relacionados con la educación física.
https://www.youtube.com/watch?v=qwP5BG0ORTc
Como segunda actividad buscaremos
información sobre el cuidado de la alimentación, esta información puede ser
sacada de Internet, libros o si tiene la posibilidad del nutricionista,
aprovechar.
Esta información se debe leer entender y debatir entre ustedes;
posteriormente deben publicar en forma de comentarios lo que hayan
entendido, que le parece esta actividad y por último comentar sus dudas
posibles aportes de esta actividad.
Tendrán tiempo hasta el jueves 11 de Octubre 2016 para compartir a través
del blog.
Éxito en esta primer actividad de trabajo!!!!

6. BITACORA DEL DIA 26 DE SEPTIEMBRE
Acerca de la actividad de la clase anterior, el profesor nos dio las indicaciones pasos por
paso para seguir creando el blog, nos explicó que en el blog, el título debe ser colocado en
mayúscula y nos dio como un ejemplo. Además continuó su explicación comentando lo que
debíamos hacer en la dirección, en la que había que colocar el enlace todo en mayúsculas o
todo en minúsculas para evitar inconvenientes y que no había que dejar ningún tipo de
espacio. También hay que elegir una plantilla y tomar la que más nos gustara a nosotros, es
decir a nuestro gusto, en la plantilla disponemos de 7 opciones para seleccionar.
Continuo la clases en un momento comenzamos hablar sobre las tres herramientas para
utilizar en el blog, en las que debía estar si o si dentro de nuestro blog.
Ellas son: diseño, plantilla y configuración.
Pocos minutos después de finalizara la clase, nuestro profesor nos tuvo explico, como
debíamos utilizar la imagen gift y como subirla al blog. (Gift se trata de una imagen en
movimiento)
En la clase resultó ser muy útil y de una gran ayuda. Si no tuvimos clase se nos hubiese
hecho muy difícil realizar el blog luego demorado mucho tiempo a la hora de realizarlo. Me
parece que si seguimos trabajando de esta manera las actividades se nos van a facilitar
bastante y eso es bueno para todos los alumnos.
Por último debemos registrarnos en Slidershare y cargar el práctico. Luego de realizar todo lo
solicitado por nuestro profesor, debemos subir los dos enlaces y publicarlos en forma de
comentario en la última actividad del blog. También deben ser enviados por el aula virtual
para que el profe pueda verlo.
Mi opinión acerca de esta clase, me pareció muy importante, porque en caso de no haber
asistido a la clase, no sabía demasiado acerca de lo que hay que hacer para la siguiente
clase, me gusto que el profesor explique paso por paso con lujos y detalles sobre nuestras
actividades para realizar.
CIERRE Y REFLEXIÓN FINAL

7. 1) Desde el comienzo de esta materia aprendí mucho en cuanto a las tic, ya que si bien
tenía bastantes conocimientos anteriormente, es decir antes de comenzar la materia sobre lo
que fuimos viendo, pude aprender algunas cosas un poco más desarrolladas y aprender día
a día para poder ir mejorando como alumno.
Desde mi opinión creo que esta materia fue muy útil para poder desarrollar más
nuestras habilidades en cuanto a la tecnología e interpretación de los temas dados en
clases.
2) FORTALEZA DE LA CATEDRA:
Una de las fortalezas de esta materia es el aprendizaje de nuevos términos desconocidos
para muchos alumnos y que una vez explicados los alumnos puedan comprenderlo y
realizarlo
DEBILIDAD DE LA CATEDRA:
Una debilidad es la cátedra es el poco tiempo de clase del que disponemos de la materia, ya
que si los alumnos no entendieron la clase o estuvieron ausentes les resultara complicado
realizar la actividad para la próxima clase.
SUGERENCIA PARA LA CATEDRA:
Una sugerencia a mi entender es que la materia se curse por lo menos dos días a la semana,
para que los alumnos puedan estar un poco mas orientados en la cátedra
FORTALEZA DEL PROFESOR:
Una de las fortalezas del profesor es que es muy claro a la hora de explicar, con detalles y
lujos.

8. DEBILIDAD DEL PROFESOR: Yo creo que puede ser la falta de tiempo, ya que
seguramente el profesor tiene muchas más cosas para enseñarnos.
SUGERENCIA AL PROFESOR:
Una sugerencia en mi opinión que el profesor pueda encontrar la manera de tener al menos
dos clases por semana con el curso y también si falta una materia, adelantarnos las horas.