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LA REDACCION DE TEXTOS
Nidy Johanna Camelo O.
Lenguas Modernas
Significa tener la capacidad de expresar por escrito un relato, una narración, o
cualquier información pensada.
Según Rotmán, si un tema es investigado a
conciencia da como resultado un excelente
escrito, porque no se puede escribir tal como
se habla, pues el proceso incluye un argumento
de base del cual se desglosan la idea principal y
las secundarias respectivamente.
¿ Qué es la redacción ?
¿ Cuáles son sus etapas ?
A. Planificación: Consiste en los siguientes pasos.
 Investigar el tema
Establecer objetivos de la escritura
Centrar el tema
Tener un esquema
Recuerde: ¿Para quién se escribe?
¿Para quién será funcional el escrito?
¿ Cuáles son sus etapas ?
B. Redacción:
 Organizar la lluvia ideas
 Comenzar el escrito sin ningún protocolo (aspecto
gramatical, ortográfico, etc.)
 Primer borrador.
 Etapa de revisión.
¿ Cuáles son sus etapas ?
C. Revisión
y
Corrección:
•El texto se escribe pero sin
finalizar la acción
•Revisarlo para hacer los cambios
•Verificar la redacción del texto, sus
párrafos, no repetir ideas,
ortografía y signos de puntuación.
Otros aspectos importantes
Estilo: Es la forma particular que tiene el autor para
expresarse en el escrito.
Claridad: Es la forma de dar a conocer los conceptos de
maneras sencilla y fácil de comprender.
Coherencia: Aspecto que le da unidad al texto a partir de
información del tema en específico.
Cohesión: Se refiere a la mejor manera de relacionar y unir
las distintas palabras, oraciones y párrafos del texto.
Estructura del Párrafo
Unidad temática de
un escrito.
Desarrolla una idea
que se da a
conocer de una
forma organizada y
coherente.
La idea se expresa
a través de
oraciones que
forman un bloque
de carácter
informativo,
marcado por un
punto y aparte.
Son oraciones
vinculadas entre sí
para formar
unidades
superiores .
Está compuesto
por una idea
principal y unas
ideas secundarias
que desarrollan el
tema.
Tipos de Párrafo
Introducción
Central
Excepción
Conclusión
Descriptivo
Narrativo
Expositivo
Argumentativo
Digital
Descriptivo
Se enfatiza en un tema central y en enunciar
cualidades de objetos y sucesos, a su vez es
informativo. El lenguaje es rico en sustantivos y
adjetivos calificativos, a saber cualidades, formas,
tamaños, etc.
La objetiva tiene como propósito reproducir las
características del objeto, no se evidencia el emisor,
no se puede opinar sobre el objeto descrito y la
redacción se enfoca en la tercera persona.
En la subjetiva, quien escribe se involucra y da a
conocer su opinión al utilizar la primera y segunda
persona, de ahí que predomina el punto de vista
acerca de objetos, personas o sucesos observados.
Narrativo
Su estructura: El título,
Trama, Desenlace,
Moraleja
Este estilo es propio de
la leyenda, la crónica, la
anécdota, el cuento, las
biografías (memorias),
otros.
Presenta una secuencia
de afirmaciones o
hechos en orden, sea
gradual o progresivo.
Se enfoca en relatar
hechos o sucesos que
les sucede a personas,
cosas o animales sean
reales o imaginarios.
Expositivo
• Función: Transmitir información que comprende datos,
explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
• Características principales :
 Predominan las oraciones enunciativas
 Se utiliza la tercera persona ·
 Los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo
Indicativo
 El registro es formal porque se emplean gran cantidad
de términos técnicos o científicos
 No se utilizan expresiones subjetivas
• Funciones :
 Informativo: porque presenta datos o información sobre
hechos, fechas, personajes, teorías, etc.;
 Explicativo: porque la información que brinda incorpora
explicaciones significativas sobre los datos que aporta.
 Directivo: porque funciona como guía de la lectura,
presentando palabras explícitas que permiten diferenciar
los conceptos fundamentales de los que no lo son.
Argumentativo
 El texto argumentativo tiene como objetivo
expresar opiniones o debatirlas con el fin de
persuadir a un receptor. La finalidad del autor
puede ser probar o demostrar una idea.
 Su contenido se organiza en dos apartados:
La Introducción: El argumentador intenta
captar la atención del destinatario y
despertar en él una actitud favorable.
El Desarrollo: Los elementos que forman
el cuerpo argumentativo se
denominan pruebas o argumentos y sirven
para apoyar la tesis o refutarla.
 Este tipo de discurso se observa en el ensayo, en
los artículos de opinión (revistas, periódicos) o en
el discurso político.
 El texto argumentativo exige una postura, un
punto de vista, es decir, la defensa de una tesis.
En este tipo de textos también se pueden
plantear interrogantes que incluso pueden ser el
punto de partida para otros escritos
Texto Digital
Los nuevas tecnologías han originado y propuesto nuevos
medios y estilos para comunicarse en donde el usuario
ya no es pasivo sino dinámico a través de las diferentes
redes sociales, así como los textos blog, las página web,
entre otras.
Texto Académico
1. EL RESUMEN:
Este tipo de texto también se denomina
síntesis, se realiza de una manera lógica y
breve porque incluye las ideas más
relevantes utilizando nuestras propias
palabras. No se pueden incorporar puntos
de vista, juicios de valor, opiniones o
explicaciones que no tienen relación con el
texto. Por lo tanto, resumir implica
minimizar un texto sin cambiar su
contenido.
Características Principales:
– Objetividad
– Fidelidad
– Claridad
– Coherencia
– Flexibilidad
– Precisión
Texto Académico
2. El ENSAYO: Consiste en realizar la exposición
desde un punto de vista personal hacia un tema
en especifico, el cual puede abarcar diversos
orígenes como por ejemplo: Humanístico,
Político, Filosófico, Cultural, Social, etc…
Estructura:
Introducción: Es la entrada del texto que motiva
o despierta el interés del lector.
Desarrollo: Es demostrar y precisar la idea
central del tema a tratar a través de
argumentos claros y convincentes.
Conclusión: El cierre o conclusión es relevante
porque permite al lector reflexionar sobre el
tema expuesto y generar interrogantes para un
futuro escrito en el que se pueda profundizar o
ampliar las temáticas tratadas.
Características: Título
Estructura
Extensión
Estilo
BIBLIOGRAFIA
1. http://www.significados.com/parrafo/
2. http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3574-
caracteristicas_del_parrafo.html
3. http://espaciolibros.com/los-distintos-tipos-de-texto-texto-descriptivo-y-texto-
expositivo/
4. http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1047
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  • 1. LA REDACCION DE TEXTOS Nidy Johanna Camelo O. Lenguas Modernas
  • 2. Significa tener la capacidad de expresar por escrito un relato, una narración, o cualquier información pensada. Según Rotmán, si un tema es investigado a conciencia da como resultado un excelente escrito, porque no se puede escribir tal como se habla, pues el proceso incluye un argumento de base del cual se desglosan la idea principal y las secundarias respectivamente. ¿ Qué es la redacción ?
  • 3. ¿ Cuáles son sus etapas ? A. Planificación: Consiste en los siguientes pasos.  Investigar el tema Establecer objetivos de la escritura Centrar el tema Tener un esquema Recuerde: ¿Para quién se escribe? ¿Para quién será funcional el escrito?
  • 4. ¿ Cuáles son sus etapas ? B. Redacción:  Organizar la lluvia ideas  Comenzar el escrito sin ningún protocolo (aspecto gramatical, ortográfico, etc.)  Primer borrador.  Etapa de revisión.
  • 5. ¿ Cuáles son sus etapas ? C. Revisión y Corrección: •El texto se escribe pero sin finalizar la acción •Revisarlo para hacer los cambios •Verificar la redacción del texto, sus párrafos, no repetir ideas, ortografía y signos de puntuación.
  • 6. Otros aspectos importantes Estilo: Es la forma particular que tiene el autor para expresarse en el escrito. Claridad: Es la forma de dar a conocer los conceptos de maneras sencilla y fácil de comprender. Coherencia: Aspecto que le da unidad al texto a partir de información del tema en específico. Cohesión: Se refiere a la mejor manera de relacionar y unir las distintas palabras, oraciones y párrafos del texto.
  • 7. Estructura del Párrafo Unidad temática de un escrito. Desarrolla una idea que se da a conocer de una forma organizada y coherente. La idea se expresa a través de oraciones que forman un bloque de carácter informativo, marcado por un punto y aparte. Son oraciones vinculadas entre sí para formar unidades superiores . Está compuesto por una idea principal y unas ideas secundarias que desarrollan el tema.
  • 9. Descriptivo Se enfatiza en un tema central y en enunciar cualidades de objetos y sucesos, a su vez es informativo. El lenguaje es rico en sustantivos y adjetivos calificativos, a saber cualidades, formas, tamaños, etc. La objetiva tiene como propósito reproducir las características del objeto, no se evidencia el emisor, no se puede opinar sobre el objeto descrito y la redacción se enfoca en la tercera persona. En la subjetiva, quien escribe se involucra y da a conocer su opinión al utilizar la primera y segunda persona, de ahí que predomina el punto de vista acerca de objetos, personas o sucesos observados.
  • 10. Narrativo Su estructura: El título, Trama, Desenlace, Moraleja Este estilo es propio de la leyenda, la crónica, la anécdota, el cuento, las biografías (memorias), otros. Presenta una secuencia de afirmaciones o hechos en orden, sea gradual o progresivo. Se enfoca en relatar hechos o sucesos que les sucede a personas, cosas o animales sean reales o imaginarios.
  • 11. Expositivo • Función: Transmitir información que comprende datos, explicaciones, describe con ejemplos y analogías. • Características principales :  Predominan las oraciones enunciativas  Se utiliza la tercera persona ·  Los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo Indicativo  El registro es formal porque se emplean gran cantidad de términos técnicos o científicos  No se utilizan expresiones subjetivas • Funciones :  Informativo: porque presenta datos o información sobre hechos, fechas, personajes, teorías, etc.;  Explicativo: porque la información que brinda incorpora explicaciones significativas sobre los datos que aporta.  Directivo: porque funciona como guía de la lectura, presentando palabras explícitas que permiten diferenciar los conceptos fundamentales de los que no lo son.
  • 12. Argumentativo  El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o debatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea.  Su contenido se organiza en dos apartados: La Introducción: El argumentador intenta captar la atención del destinatario y despertar en él una actitud favorable. El Desarrollo: Los elementos que forman el cuerpo argumentativo se denominan pruebas o argumentos y sirven para apoyar la tesis o refutarla.  Este tipo de discurso se observa en el ensayo, en los artículos de opinión (revistas, periódicos) o en el discurso político.  El texto argumentativo exige una postura, un punto de vista, es decir, la defensa de una tesis. En este tipo de textos también se pueden plantear interrogantes que incluso pueden ser el punto de partida para otros escritos
  • 13. Texto Digital Los nuevas tecnologías han originado y propuesto nuevos medios y estilos para comunicarse en donde el usuario ya no es pasivo sino dinámico a través de las diferentes redes sociales, así como los textos blog, las página web, entre otras.
  • 14. Texto Académico 1. EL RESUMEN: Este tipo de texto también se denomina síntesis, se realiza de una manera lógica y breve porque incluye las ideas más relevantes utilizando nuestras propias palabras. No se pueden incorporar puntos de vista, juicios de valor, opiniones o explicaciones que no tienen relación con el texto. Por lo tanto, resumir implica minimizar un texto sin cambiar su contenido. Características Principales: – Objetividad – Fidelidad – Claridad – Coherencia – Flexibilidad – Precisión
  • 15. Texto Académico 2. El ENSAYO: Consiste en realizar la exposición desde un punto de vista personal hacia un tema en especifico, el cual puede abarcar diversos orígenes como por ejemplo: Humanístico, Político, Filosófico, Cultural, Social, etc… Estructura: Introducción: Es la entrada del texto que motiva o despierta el interés del lector. Desarrollo: Es demostrar y precisar la idea central del tema a tratar a través de argumentos claros y convincentes. Conclusión: El cierre o conclusión es relevante porque permite al lector reflexionar sobre el tema expuesto y generar interrogantes para un futuro escrito en el que se pueda profundizar o ampliar las temáticas tratadas. Características: Título Estructura Extensión Estilo
  • 16. BIBLIOGRAFIA 1. http://www.significados.com/parrafo/ 2. http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3574- caracteristicas_del_parrafo.html 3. http://espaciolibros.com/los-distintos-tipos-de-texto-texto-descriptivo-y-texto- expositivo/ 4. http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1047