1. LA REDACCION DE TEXTOS
Nidy Johanna Camelo O.
Lenguas Modernas
2. Significa tener la capacidad de expresar por escrito un relato, una narración, o
cualquier información pensada.
Según Rotmán, si un tema es investigado a
conciencia da como resultado un excelente
escrito, porque no se puede escribir tal como
se habla, pues el proceso incluye un argumento
de base del cual se desglosan la idea principal y
las secundarias respectivamente.
¿ Qué es la redacción ?
3. ¿ Cuáles son sus etapas ?
A. Planificación: Consiste en los siguientes pasos.
Investigar el tema
Establecer objetivos de la escritura
Centrar el tema
Tener un esquema
Recuerde: ¿Para quién se escribe?
¿Para quién será funcional el escrito?
4. ¿ Cuáles son sus etapas ?
B. Redacción:
Organizar la lluvia ideas
Comenzar el escrito sin ningún protocolo (aspecto
gramatical, ortográfico, etc.)
Primer borrador.
Etapa de revisión.
5. ¿ Cuáles son sus etapas ?
C. Revisión
y
Corrección:
•El texto se escribe pero sin
finalizar la acción
•Revisarlo para hacer los cambios
•Verificar la redacción del texto, sus
párrafos, no repetir ideas,
ortografía y signos de puntuación.
6. Otros aspectos importantes
Estilo: Es la forma particular que tiene el autor para
expresarse en el escrito.
Claridad: Es la forma de dar a conocer los conceptos de
maneras sencilla y fácil de comprender.
Coherencia: Aspecto que le da unidad al texto a partir de
información del tema en específico.
Cohesión: Se refiere a la mejor manera de relacionar y unir
las distintas palabras, oraciones y párrafos del texto.
7. Estructura del Párrafo
Unidad temática de
un escrito.
Desarrolla una idea
que se da a
conocer de una
forma organizada y
coherente.
La idea se expresa
a través de
oraciones que
forman un bloque
de carácter
informativo,
marcado por un
punto y aparte.
Son oraciones
vinculadas entre sí
para formar
unidades
superiores .
Está compuesto
por una idea
principal y unas
ideas secundarias
que desarrollan el
tema.
9. Descriptivo
Se enfatiza en un tema central y en enunciar
cualidades de objetos y sucesos, a su vez es
informativo. El lenguaje es rico en sustantivos y
adjetivos calificativos, a saber cualidades, formas,
tamaños, etc.
La objetiva tiene como propósito reproducir las
características del objeto, no se evidencia el emisor,
no se puede opinar sobre el objeto descrito y la
redacción se enfoca en la tercera persona.
En la subjetiva, quien escribe se involucra y da a
conocer su opinión al utilizar la primera y segunda
persona, de ahí que predomina el punto de vista
acerca de objetos, personas o sucesos observados.
10. Narrativo
Su estructura: El título,
Trama, Desenlace,
Moraleja
Este estilo es propio de
la leyenda, la crónica, la
anécdota, el cuento, las
biografías (memorias),
otros.
Presenta una secuencia
de afirmaciones o
hechos en orden, sea
gradual o progresivo.
Se enfoca en relatar
hechos o sucesos que
les sucede a personas,
cosas o animales sean
reales o imaginarios.
11. Expositivo
• Función: Transmitir información que comprende datos,
explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
• Características principales :
Predominan las oraciones enunciativas
Se utiliza la tercera persona ·
Los verbos de las ideas principales se conjugan en Modo
Indicativo
El registro es formal porque se emplean gran cantidad
de términos técnicos o científicos
No se utilizan expresiones subjetivas
• Funciones :
Informativo: porque presenta datos o información sobre
hechos, fechas, personajes, teorías, etc.;
Explicativo: porque la información que brinda incorpora
explicaciones significativas sobre los datos que aporta.
Directivo: porque funciona como guía de la lectura,
presentando palabras explícitas que permiten diferenciar
los conceptos fundamentales de los que no lo son.
12. Argumentativo
El texto argumentativo tiene como objetivo
expresar opiniones o debatirlas con el fin de
persuadir a un receptor. La finalidad del autor
puede ser probar o demostrar una idea.
Su contenido se organiza en dos apartados:
La Introducción: El argumentador intenta
captar la atención del destinatario y
despertar en él una actitud favorable.
El Desarrollo: Los elementos que forman
el cuerpo argumentativo se
denominan pruebas o argumentos y sirven
para apoyar la tesis o refutarla.
Este tipo de discurso se observa en el ensayo, en
los artículos de opinión (revistas, periódicos) o en
el discurso político.
El texto argumentativo exige una postura, un
punto de vista, es decir, la defensa de una tesis.
En este tipo de textos también se pueden
plantear interrogantes que incluso pueden ser el
punto de partida para otros escritos
13. Texto Digital
Los nuevas tecnologías han originado y propuesto nuevos
medios y estilos para comunicarse en donde el usuario
ya no es pasivo sino dinámico a través de las diferentes
redes sociales, así como los textos blog, las página web,
entre otras.
14. Texto Académico
1. EL RESUMEN:
Este tipo de texto también se denomina
síntesis, se realiza de una manera lógica y
breve porque incluye las ideas más
relevantes utilizando nuestras propias
palabras. No se pueden incorporar puntos
de vista, juicios de valor, opiniones o
explicaciones que no tienen relación con el
texto. Por lo tanto, resumir implica
minimizar un texto sin cambiar su
contenido.
Características Principales:
– Objetividad
– Fidelidad
– Claridad
– Coherencia
– Flexibilidad
– Precisión
15. Texto Académico
2. El ENSAYO: Consiste en realizar la exposición
desde un punto de vista personal hacia un tema
en especifico, el cual puede abarcar diversos
orígenes como por ejemplo: Humanístico,
Político, Filosófico, Cultural, Social, etc…
Estructura:
Introducción: Es la entrada del texto que motiva
o despierta el interés del lector.
Desarrollo: Es demostrar y precisar la idea
central del tema a tratar a través de
argumentos claros y convincentes.
Conclusión: El cierre o conclusión es relevante
porque permite al lector reflexionar sobre el
tema expuesto y generar interrogantes para un
futuro escrito en el que se pueda profundizar o
ampliar las temáticas tratadas.
Características: Título
Estructura
Extensión
Estilo