SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
EL PODER DE LA IMAGEN
        PÚBLICA
               Capitulo II




Juan Pablo Alonso López
Juan Zavier Rivera Delgado
Pablo Bernabe Torres
Se dice de una parte de la ciencia que se encarga de reforzar una excelente
 imagen que no pueda ser dañada con cualquier chisme, ataque o rumor. Para
lograr y crear una reputación excelente se dice que debemos conocer al cliente
tomando en cuenta varios aspectos de este, como, sus objetivos a alcanzar, sus
percepciones, diseñar estrategias y los estímulos que nos permitirán vencer los
    obstáculos. Finalmente, producir los estímulos que irán generando las
                   imágenes y reputación de nuestro cliente.
  Un ejemplo muy claro de una excelente reputación en el medio artístico, la
 podemos encontrar en Pedro Fernández, ya que desde niño se ha dedicado a
     este medio haciendo películas, telenovelas y cantando en palenques y
    conciertos; su vida siempre ha estado en el ojo del público pero nunca
         envuelto en ningún tipo de chisme o ataque a su vida privada.
CONOCIMIENTOS PARA PODER HACER UNA
                             IMAGEN




CONOCIMIENTO: el nivel mínimo en educación que uno debe de tener para
poder dar una opinión sobre la imagen o concepto sobre la imagen o proyecto
 a realizar es tener preparación académica a nivel licenciatura ya que es la base
          para seguir estudiando cualquier especialidad que se requiera.
   CREATIVIDAD: es la capacidad para engendrar ideas útiles para crear la
    percepción de una persona o institución o para resolver su problemática.
  SENSIBILIDAD: la Ingeniería en Imagen Pública se basa en sentimientos,
   ya que esta provoca percepción. Se debe sentir física y moralmente por el
                                  mismo hecho.
RESPETO DE LA ESENCIA DEL CLIENTE: nosotros como relacionistas
    públicos tenemos la ventaja de trabajar con personas o instituciones que
 tienen personas que piensan y sienten. Ya que pueden cambiar la percepción
    de un producto u otro. Es donde comienza nuestro trabajo por captar su
                                    atención.
INVESTIGACIÓN


  Es una serie de pasos para lograr llegar al objetivo deseado que es la atención del
    público; este paso se basa en lograr saber qué es lo que se quiere saber, saber
escuchar sus necesidades. También debemos saber cómo preguntar cosas de nuestro
   cliente de manera que no se pueda sentir ofendido o acosado. Otra cuestión es
  convencer a los clientes de la necesidad de realizar esta etapa (investigación). Por
       último debemos saber cómo comunicar noticias desagradables cuando la
   investigación ha encontrado que existe una percepción negativa de los clientes.
     - INVESTIGACIÓN INTERNA: es como un viaje al interior de uno mismo,
    conocer lo que pensamos, nuestra alma, nuestro cuerpo y sobre todo nuestro
                                          corazón.
      - INVESTIGACIÓN EXTERNA: son el público al que va dirigido nuestro
   cliente. Son los que determinan con su actitud el nivel de aceptación o rechazo.
      Para medir este tipo de investigaciones encontramos 4 tipos: investigación
        cualitativa, cuantitativa, entrevistas individuales y auditorias de imagen.
DISEÑO


                     Aquí es donde se plantean las soluciones
a problemas de percepción o se analizan los estímulos que crean la percepción,
                       tomando en cuenta 3 puntos de vista:
    - el esencial: enfoca la solución contando con la anuencia del titular y sin
                                  alterar su esencia.
  - el temporal: debemos tomar las soluciones a los problemas en el momento
     que se detectan, no hay que dejar pasar el momento, de lo contrario se
                               fracasaría al intentarlo.
  - el económico: es importante una buena solución económica para financiar
                                     el proyecto.
PRODUCCIÓN



Aquí es donde se lleva a andar el proyecto, donde todas
 las ideas se empiezan a ver realizadas y donde un buen
consultor recomienda lo que se debe hacer y después lo
                          hace.
OUTSOURCING



 Consiste en dejar en manos de compañías expertas el
 manejo de los procesos secundarios que están ligados
   con la actividad de la empresa, de tal manera que
aumente la productividad y no se pierda competitividad.
Deberá ser responsable de la calidad y eficiencia con que
 sean presentados todos los servicios profesionales de
                    terceros aliados.
PRODUCCIÓN DE ESTÍMULOS
                 VERBALES Y NO VERBALES


   Se dice que decimos más sin hablar (por medio de
acciones), que hablando, sino estamos consientes de que
    decimos más sin palabras que con ellas y de que
comprometemos nuestra credibilidad a través de lo que
     hacemos, continuamente corremos el riesgo de
   contradecirnos, de provocar confusión en nuestra
 audiencia y, por lo tanto, de obtener como resultado el
                rechazo por parte de ella.
EVALUACIÓN



               Es una etapa donde se vuelve
a investigar los resultados de la producción para saber si
 hubo efectos en la producción de estímulos o medir la
    inversión de nuestro cliente si está teniendo o no
                         resultados.
TIPOS DE IMAGENES


Para comenzar definiremos nuevamente la imagen: son aquellas que pueden producir efectos en
 la conducta de los individuos, que necesitan coherencia para producir la reacción de la gente.
                  IMAGEN PERSONAL Y LA IMAGEN INSTITUCIONAL
PERSONAL: es la percepción sobre un individuo que tenga un grupo objetivo mediante la cual
                                 este le otorgará una identidad.
INSTITUCIONAL: percepción que sobre una persona moral tenga su grupo objetivo, mediante
                            la cual este le otorgaran una identidad.
Cualquiera de los dos enfoques, la imagen es la reunión de un gran cúmulo de estímulos que irán
                                    produciéndose uno a uno.
                                      IMAGEN PÚBLICA
                                    IMAGEN AMBIENTAL
                                   IMAGEN AUDIOVISUAL
                                       IMAGEN VISUAL
                                       IMAGEN FISICA
                                   IMAGENPROFESIONAL
                                      IMAGEN VERBAL
IMAGEN SUBORDINADA



  Es porque está debajo de los grandes grupos, que les
sirve de alimento, que se ponen a su servicio y que están
         bajo las órdenes de sus requerimientos.
SUSTENTO DE LA IMAGEN

 ESENCIA PERSONAL: ¿Qué hacemos? ¿Cómo lo hacemos? son preguntas necesarias a responder ante el
       público para que se forjen en su mente la idea de que nosotros somos los mejores para hacerlo.
Para la definición de esencia se debe incluir los siguientes tópicos que nos permitirá conocer mejor al titular:
                               * Antecedentes familiares
                                * Relación con el padre y la madre
                                * Ubicación dentro del plano familiar
                              * Antecedentes escolares
                               * Relación con sus maestros
                                * Relación con sus primeras amistades
                                * Trayectoria y eficiencia escolar
                               * Características conductuales
                                              * Alimento intelectual
                                   * Primeros contactos con el sexo opuesto
                                            * Noviazgo y matrimonio
                          * Relaciones sentimentales a estímulos positivos y negativos
                                          * Principios rectores de vida
                                                * Valores Humanos
                                                    * Creencias
                                               * Alimento espiritual
DEFINICIÓN DEL PERSONAJE


Se debe hacer en términos fácilmente entendibles por todos, completando la
                 información con la determinación de su estilo.
          Primero definamos estilo antes de ver los tipos de estilos
 Estilos: es la expresión de individualidad. Es el conjunto de los elementos
 internos y externos que moldearán en el individuo su forma personal de
             comunicarse verbal y no verbalmente con lo demás.
CLASIFICACIÓN DE
     ESTILOS
TRADICIONAL



PROYECTA: imagen conservadora, lealtad y fidelidad.

       MENSAJE: responsabilidad y confianza.
       FORTALEZAS: genera respeto y credibilidad,
         poseer conocimientos y madurez.
         RIESGO: ser percibido como anticuado.
NATURAL



PROYECTA: imagen de accesibilidad y amistad.
        MENSAJE: alegría y amabilidad.
     FORTALEZAS: atraer amigos y diversión.
   RIESGO: verse descuidado o desarreglado, para
              satisfacción.
ELEGANTE



PROYECTA: refinamiento y alto status.
  MENSAJE: éxito y seguridad en sí mismo.
   FORTALEZAS: prestigio y distinción.
      RIESGO: caer en lo ostentoso.
ROMANTICO



PROYECTA: imagen cálida y bondadosa.
      MENSAJE: gentileza y encanto.
 FORTALEZAS: facilitar relaciones con el sexo
            opuesto.
          RIESGO: verse cursi.
CREATIVO



PROYECTA: imagen espontánea y original.
     MENSAJE: personalidad innovadora y
             aventurera.
   FORTALEZAS: individualidad ante la vida,
       capacidad de expresión.
         RIESGO: caer en lo ridículo.
SEDUCTOR



  PROYECTA: atractiva y sensual.
MENSAJE: personalidad proactiva y sugerente.
FORTALEZAS: atraer al sexo opuesto, generar
     confianza en sí mismo.
         RIESGO: verse vulgar.
DRAMATICO



PROYECTA: imagen dominante y satisfactoria.
     MENSAJE: personalidad agresiva, segura,
           intensa y exigente.
      FORTALEZAS: experiencia, llamar la
                atención.
              RIESGO: ser agresivo.
ESENCIA INSTITUCIONAL


    Primero se debe conocer la guía esquemática del manual, la cual debe incluir:
  - VISIÓN: debe responder las preguntas ¿A dónde quiero llegar? y ¿Cómo hare
                      para lograrlo? Es nuestra meta a alcanzar.
                                  - MÍSTICA: son los
     valores humanos y principios morales que deberían guiar nuestra actuación
                                     empresarial.
   - MISION: dejar en claro que es lo que hacemos, cómo lo haremos y porqué lo
                                      hacemos.
   - FILOSOFIA: lo que nos hace diferente a los demás. Creara una imagen única
                   que nos posicionará en un mercado competitivo.
  - LEMA: unas cuantas palabras es lo que hace a una compañía estar en la mente
      del público. Siempre y cuando sea coherente con lo que hace la empresa.
 - NORMAS DE CONDUCTA Y APARIENCIA: son reglas donde todos los que
colaboren en la empresa deberán cumplir para que se comunique y mantenga una
                                    buena imagen.

Más contenido relacionado

Similar a Capitulo Dos Poder de la Imagen Publica

El poder de la imagen publica
El poder de la imagen publica El poder de la imagen publica
El poder de la imagen publica
Juan Marquez
 
La imagen en el entorno laboral
La imagen en el entorno laboralLa imagen en el entorno laboral
La imagen en el entorno laboral
MarceRevilla23
 
Folleto+valor+de+la+imagen+web+#31
Folleto+valor+de+la+imagen+web+#31Folleto+valor+de+la+imagen+web+#31
Folleto+valor+de+la+imagen+web+#31
LucioAvila1
 
Curso Taller Vivencial-Experiencia Interpersonal-marzo2023-Laura.pptx
Curso Taller Vivencial-Experiencia Interpersonal-marzo2023-Laura.pptxCurso Taller Vivencial-Experiencia Interpersonal-marzo2023-Laura.pptx
Curso Taller Vivencial-Experiencia Interpersonal-marzo2023-Laura.pptx
karlmart3
 
Identidad identificacion imagen
Identidad identificacion imagenIdentidad identificacion imagen
Identidad identificacion imagen
RuthMorelos
 

Similar a Capitulo Dos Poder de la Imagen Publica (20)

El poder de la imagen publica
El poder de la imagen publica El poder de la imagen publica
El poder de la imagen publica
 
Imagen personal y profesional 2020
Imagen personal y profesional 2020Imagen personal y profesional 2020
Imagen personal y profesional 2020
 
La imagen en el entorno laboral
La imagen en el entorno laboralLa imagen en el entorno laboral
La imagen en el entorno laboral
 
IMAGEN PERSONAL
IMAGEN PERSONALIMAGEN PERSONAL
IMAGEN PERSONAL
 
Folleto+valor+de+la+imagen+web+#31
Folleto+valor+de+la+imagen+web+#31Folleto+valor+de+la+imagen+web+#31
Folleto+valor+de+la+imagen+web+#31
 
Identidad identificacion imagen sintesis
Identidad identificacion imagen sintesisIdentidad identificacion imagen sintesis
Identidad identificacion imagen sintesis
 
SEM 07-LA IMAGEN PERSONAL.pdf
SEM 07-LA IMAGEN PERSONAL.pdfSEM 07-LA IMAGEN PERSONAL.pdf
SEM 07-LA IMAGEN PERSONAL.pdf
 
HABILIDADES BLANDAS.pdf
HABILIDADES BLANDAS.pdfHABILIDADES BLANDAS.pdf
HABILIDADES BLANDAS.pdf
 
PROGRAMA PARA EL MANEJO DEL BAJO AUTOCONCEPTO.pptx
PROGRAMA PARA EL MANEJO DEL BAJO AUTOCONCEPTO.pptxPROGRAMA PARA EL MANEJO DEL BAJO AUTOCONCEPTO.pptx
PROGRAMA PARA EL MANEJO DEL BAJO AUTOCONCEPTO.pptx
 
Desarrollo Humano
Desarrollo Humano Desarrollo Humano
Desarrollo Humano
 
Presentacion atención y satisfacción al cliente
Presentacion atención y satisfacción al clientePresentacion atención y satisfacción al cliente
Presentacion atención y satisfacción al cliente
 
La ingeniería en la imagen pública
La ingeniería en la imagen públicaLa ingeniería en la imagen pública
La ingeniería en la imagen pública
 
Curso Taller Vivencial-Experiencia Interpersonal-marzo2023-Laura.pptx
Curso Taller Vivencial-Experiencia Interpersonal-marzo2023-Laura.pptxCurso Taller Vivencial-Experiencia Interpersonal-marzo2023-Laura.pptx
Curso Taller Vivencial-Experiencia Interpersonal-marzo2023-Laura.pptx
 
Autoestima y Liderazgo
Autoestima y LiderazgoAutoestima y Liderazgo
Autoestima y Liderazgo
 
Identidad identificacion imagen
Identidad identificacion imagenIdentidad identificacion imagen
Identidad identificacion imagen
 
Revista de valores 1er bimestre 2013 2014
Revista de valores 1er bimestre 2013   2014Revista de valores 1er bimestre 2013   2014
Revista de valores 1er bimestre 2013 2014
 
Video dove
Video dove Video dove
Video dove
 
Liderazgo, valores y ética
Liderazgo, valores y éticaLiderazgo, valores y ética
Liderazgo, valores y ética
 
Yetzi,Moni,Yare
Yetzi,Moni,YareYetzi,Moni,Yare
Yetzi,Moni,Yare
 
Competencias directivas
Competencias directivasCompetencias directivas
Competencias directivas
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Capitulo Dos Poder de la Imagen Publica

  • 1. EL PODER DE LA IMAGEN PÚBLICA Capitulo II Juan Pablo Alonso López Juan Zavier Rivera Delgado Pablo Bernabe Torres
  • 2. Se dice de una parte de la ciencia que se encarga de reforzar una excelente imagen que no pueda ser dañada con cualquier chisme, ataque o rumor. Para lograr y crear una reputación excelente se dice que debemos conocer al cliente tomando en cuenta varios aspectos de este, como, sus objetivos a alcanzar, sus percepciones, diseñar estrategias y los estímulos que nos permitirán vencer los obstáculos. Finalmente, producir los estímulos que irán generando las imágenes y reputación de nuestro cliente. Un ejemplo muy claro de una excelente reputación en el medio artístico, la podemos encontrar en Pedro Fernández, ya que desde niño se ha dedicado a este medio haciendo películas, telenovelas y cantando en palenques y conciertos; su vida siempre ha estado en el ojo del público pero nunca envuelto en ningún tipo de chisme o ataque a su vida privada.
  • 3. CONOCIMIENTOS PARA PODER HACER UNA IMAGEN CONOCIMIENTO: el nivel mínimo en educación que uno debe de tener para poder dar una opinión sobre la imagen o concepto sobre la imagen o proyecto a realizar es tener preparación académica a nivel licenciatura ya que es la base para seguir estudiando cualquier especialidad que se requiera. CREATIVIDAD: es la capacidad para engendrar ideas útiles para crear la percepción de una persona o institución o para resolver su problemática. SENSIBILIDAD: la Ingeniería en Imagen Pública se basa en sentimientos, ya que esta provoca percepción. Se debe sentir física y moralmente por el mismo hecho. RESPETO DE LA ESENCIA DEL CLIENTE: nosotros como relacionistas públicos tenemos la ventaja de trabajar con personas o instituciones que tienen personas que piensan y sienten. Ya que pueden cambiar la percepción de un producto u otro. Es donde comienza nuestro trabajo por captar su atención.
  • 4. INVESTIGACIÓN Es una serie de pasos para lograr llegar al objetivo deseado que es la atención del público; este paso se basa en lograr saber qué es lo que se quiere saber, saber escuchar sus necesidades. También debemos saber cómo preguntar cosas de nuestro cliente de manera que no se pueda sentir ofendido o acosado. Otra cuestión es convencer a los clientes de la necesidad de realizar esta etapa (investigación). Por último debemos saber cómo comunicar noticias desagradables cuando la investigación ha encontrado que existe una percepción negativa de los clientes. - INVESTIGACIÓN INTERNA: es como un viaje al interior de uno mismo, conocer lo que pensamos, nuestra alma, nuestro cuerpo y sobre todo nuestro corazón. - INVESTIGACIÓN EXTERNA: son el público al que va dirigido nuestro cliente. Son los que determinan con su actitud el nivel de aceptación o rechazo. Para medir este tipo de investigaciones encontramos 4 tipos: investigación cualitativa, cuantitativa, entrevistas individuales y auditorias de imagen.
  • 5. DISEÑO Aquí es donde se plantean las soluciones a problemas de percepción o se analizan los estímulos que crean la percepción, tomando en cuenta 3 puntos de vista: - el esencial: enfoca la solución contando con la anuencia del titular y sin alterar su esencia. - el temporal: debemos tomar las soluciones a los problemas en el momento que se detectan, no hay que dejar pasar el momento, de lo contrario se fracasaría al intentarlo. - el económico: es importante una buena solución económica para financiar el proyecto.
  • 6. PRODUCCIÓN Aquí es donde se lleva a andar el proyecto, donde todas las ideas se empiezan a ver realizadas y donde un buen consultor recomienda lo que se debe hacer y después lo hace.
  • 7. OUTSOURCING Consiste en dejar en manos de compañías expertas el manejo de los procesos secundarios que están ligados con la actividad de la empresa, de tal manera que aumente la productividad y no se pierda competitividad. Deberá ser responsable de la calidad y eficiencia con que sean presentados todos los servicios profesionales de terceros aliados.
  • 8. PRODUCCIÓN DE ESTÍMULOS VERBALES Y NO VERBALES Se dice que decimos más sin hablar (por medio de acciones), que hablando, sino estamos consientes de que decimos más sin palabras que con ellas y de que comprometemos nuestra credibilidad a través de lo que hacemos, continuamente corremos el riesgo de contradecirnos, de provocar confusión en nuestra audiencia y, por lo tanto, de obtener como resultado el rechazo por parte de ella.
  • 9.
  • 10. EVALUACIÓN Es una etapa donde se vuelve a investigar los resultados de la producción para saber si hubo efectos en la producción de estímulos o medir la inversión de nuestro cliente si está teniendo o no resultados.
  • 11. TIPOS DE IMAGENES Para comenzar definiremos nuevamente la imagen: son aquellas que pueden producir efectos en la conducta de los individuos, que necesitan coherencia para producir la reacción de la gente. IMAGEN PERSONAL Y LA IMAGEN INSTITUCIONAL PERSONAL: es la percepción sobre un individuo que tenga un grupo objetivo mediante la cual este le otorgará una identidad. INSTITUCIONAL: percepción que sobre una persona moral tenga su grupo objetivo, mediante la cual este le otorgaran una identidad. Cualquiera de los dos enfoques, la imagen es la reunión de un gran cúmulo de estímulos que irán produciéndose uno a uno. IMAGEN PÚBLICA IMAGEN AMBIENTAL IMAGEN AUDIOVISUAL IMAGEN VISUAL IMAGEN FISICA IMAGENPROFESIONAL IMAGEN VERBAL
  • 12. IMAGEN SUBORDINADA Es porque está debajo de los grandes grupos, que les sirve de alimento, que se ponen a su servicio y que están bajo las órdenes de sus requerimientos.
  • 13. SUSTENTO DE LA IMAGEN ESENCIA PERSONAL: ¿Qué hacemos? ¿Cómo lo hacemos? son preguntas necesarias a responder ante el público para que se forjen en su mente la idea de que nosotros somos los mejores para hacerlo. Para la definición de esencia se debe incluir los siguientes tópicos que nos permitirá conocer mejor al titular: * Antecedentes familiares * Relación con el padre y la madre * Ubicación dentro del plano familiar * Antecedentes escolares * Relación con sus maestros * Relación con sus primeras amistades * Trayectoria y eficiencia escolar * Características conductuales * Alimento intelectual * Primeros contactos con el sexo opuesto * Noviazgo y matrimonio * Relaciones sentimentales a estímulos positivos y negativos * Principios rectores de vida * Valores Humanos * Creencias * Alimento espiritual
  • 14. DEFINICIÓN DEL PERSONAJE Se debe hacer en términos fácilmente entendibles por todos, completando la información con la determinación de su estilo. Primero definamos estilo antes de ver los tipos de estilos Estilos: es la expresión de individualidad. Es el conjunto de los elementos internos y externos que moldearán en el individuo su forma personal de comunicarse verbal y no verbalmente con lo demás.
  • 15. CLASIFICACIÓN DE ESTILOS
  • 16. TRADICIONAL PROYECTA: imagen conservadora, lealtad y fidelidad. MENSAJE: responsabilidad y confianza. FORTALEZAS: genera respeto y credibilidad, poseer conocimientos y madurez. RIESGO: ser percibido como anticuado.
  • 17. NATURAL PROYECTA: imagen de accesibilidad y amistad. MENSAJE: alegría y amabilidad. FORTALEZAS: atraer amigos y diversión. RIESGO: verse descuidado o desarreglado, para satisfacción.
  • 18. ELEGANTE PROYECTA: refinamiento y alto status. MENSAJE: éxito y seguridad en sí mismo. FORTALEZAS: prestigio y distinción. RIESGO: caer en lo ostentoso.
  • 19. ROMANTICO PROYECTA: imagen cálida y bondadosa. MENSAJE: gentileza y encanto. FORTALEZAS: facilitar relaciones con el sexo opuesto. RIESGO: verse cursi.
  • 20. CREATIVO PROYECTA: imagen espontánea y original. MENSAJE: personalidad innovadora y aventurera. FORTALEZAS: individualidad ante la vida, capacidad de expresión. RIESGO: caer en lo ridículo.
  • 21. SEDUCTOR PROYECTA: atractiva y sensual. MENSAJE: personalidad proactiva y sugerente. FORTALEZAS: atraer al sexo opuesto, generar confianza en sí mismo. RIESGO: verse vulgar.
  • 22. DRAMATICO PROYECTA: imagen dominante y satisfactoria. MENSAJE: personalidad agresiva, segura, intensa y exigente. FORTALEZAS: experiencia, llamar la atención. RIESGO: ser agresivo.
  • 23. ESENCIA INSTITUCIONAL Primero se debe conocer la guía esquemática del manual, la cual debe incluir: - VISIÓN: debe responder las preguntas ¿A dónde quiero llegar? y ¿Cómo hare para lograrlo? Es nuestra meta a alcanzar. - MÍSTICA: son los valores humanos y principios morales que deberían guiar nuestra actuación empresarial. - MISION: dejar en claro que es lo que hacemos, cómo lo haremos y porqué lo hacemos. - FILOSOFIA: lo que nos hace diferente a los demás. Creara una imagen única que nos posicionará en un mercado competitivo. - LEMA: unas cuantas palabras es lo que hace a una compañía estar en la mente del público. Siempre y cuando sea coherente con lo que hace la empresa. - NORMAS DE CONDUCTA Y APARIENCIA: son reglas donde todos los que colaboren en la empresa deberán cumplir para que se comunique y mantenga una buena imagen.