investigacion educativa

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investigacion educativa

  1. 1. PRUEBA DE ENSAYO REALIZADA POR: Francisco Cueva Mendoza ACTIVDAD 1 En un organizador gráfico, escriba por lo menos 3 características y un ejemplo de los siguientes términos: ciencia, método, teoría, técnica. CIENCIA _Es un conjunto sistemáticode conocimientos. _Para ser reconocida como tal, la ciencia tiene que ser una aplicación del método científico. _Esta conformadapor el método, la teoría y la técnica ejemplo: las ciencias físicas, la quimica, la matemática, etc MÉTODO _Es el camino que se debe seguir para conseguir el objetivo o fin deseado. _Usa la comprobación de los hechos para enunciar y resolver problemas. _El método de investigación por excelencia es el científico. ejemplo.: método inductivo, método deductivo TEORÍA _Es el conocimientoen si, conceptos,enunciados, leyes.. _Es el resultado final del método científico y la que posterior serala ciencia. __La ciencia en si se forma de teorías. Ejemplo: Las leyes de Newton,El teorema de Pitágoras. TÉCNICA _Son el conjunto de instrumentoso herramientas con los cuales se construye la teoría. _La técnica da las herramientas para recorrer el camino que es el método. _Los instrumentos pueden ser de recolección,clesificación, medición correlación y análisis de datos. Ejemplo:cuestionarios, entrevista,observación,etc.
  2. 2. ACTIVIDAD 2 a. Características MODALIDADES DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITTIVA CUALITATIVA _Se centra en estudios propio de las ciencias físico- naturales. _Se fundamenta en la objetividad. _Usan particularmente procedimientos hipotéticos- deductivos. _Los datos recogidos son números. _El análisis de los datos es cuantitativo y está encaminado a comprobación. _los instrumentos para la recogida de datos son: cuestionarios, escala de medida, entrevista estructurada, observación, etc. _Se centra en estudios propio de las ciencias Sociales. _Se fundamenta en la subjetividad. _Utiliza métodos participativos, interactivos y humanísticos. _Los datos recogidos son palabras _El análisis de los datos recogidos es interpretativo. _ los instrumentos para la recogida de datos son : observación de campo, entrevistas, grabaciones, etc. b. Ejemplos Cuantitativa Averiguar cuál es el porcentaje de seguidores de cada equipo participante en el campeonato Ecuatoriano de futbol, en la ciudad de Loja. Cualitativa Averiguar las causas de los malos arbitrajes, en el campeonato Ecuatoriano de futbol. ACTIVIDAD 3 a. Defina un problema, relaciónelo con su campo de desenvolvimiento personal/profesional. En el lugar donde trabajo, la parroquia Sanguillin del cantón Calvas provincia de Loja. Varios habitantes se han quejado del pago excesivo por concepto de energía eléctrica (por arriba de $ 20), en la mayoría de los casos, contando solamente con pocos artefactos eléctricos, es por esto que expongo este problema. b. Realice una breve justificación en el que se pueda evidenciar él porque del problema que abordara. Primeramente quiero indicar que mi profesión es tecnólogo en electricidad, así que el problema está en un área conocida por mí, además mi lugar de trabajo está en la parroquia de Sanguillin en calidad de docente del área de matemática, en la cual precisamente me estoy preparando. Elegí este problema llevado por mi profesión, mis deseos de investigar y el responder a varias inquietudes de los pobladores de la parroquia. c. Defina el problema. ¿Qué factores inciden en el consumo excesivo de energía eléctrica, a los pobladores de la cabecera parroquial de Sanguillin?
  3. 3. d. Plantee dos objetivos relacionados con el tema en cuestión. _Determinar los factores que inciden en el consumo excesivo de energía eléctrica de los habitantes de la parroquia Sanguillin que luego desencadena en un pago excesivo de la planilla de energía eléctrica. _Determinar técnicas adecuadas para optimizar el consumo de energía eléctrica. ACTIVIDAD 4 a. Con la finalidad de recoger datos, que técnica de recolección utilizaría, justifique el porqué de su elección. Las técnicas que yo utilizaría son la observación estructurada y la entrevista, primeramente quiero indicar que es una investigación de campo, porque necesito recopilar la información desde las casas de los usuarios (el lugar del problema), me entrevisto con ellos y les solicito información en general, de las planillas eléctricas, así como alguna irregularidad del servicio eléctrico. Luego procedo a observar detenidamente las instalaciones eléctricas, así como los artefactos eléctricos en los cuales verifico su correcto funcionamiento, para lo cual utilizo instrumentos de medición (amperímetro, óhmetro, voltímetro) con estos datos obtenidos se procede a determinar alguna variable, tabular los datos y luego analizarlos e interpretarlos. b. En base al problema propuesto, elabore preguntas a fin de encontrar la solución al problema. Quiero recalcar que según el tipo de problema planteado, la información a recopilar es mediante observación y entrevista, porque, esta información es técnica, debido a que algunos datos se los obtiene mediante observación pormenorizada y la utilización de instrumentos de medición eléctricos con los cuales se recopilan estos datos. Sin embargo planteo las siguientes preguntas como forma de recopilar información general. _ ¿Cuáles son sus nombres y apellidos? _ ¿Tiene medidor de consumo eléctrico? ( ) Si ( ) No _ ¿Qué tipo de medidor posee? ( ) Monofásico ( ) Bifásico _ ¿Cuál de los siguientes artefactos eléctricos posee? ( ) Refrigeradora ( ) Televisor ( ) Lavadora ( ) Ducha eléctrica ( ) Equipo de sonido ( ) Plancha ( ) Computadora
  4. 4. ( ) Licuadora ( ) Microondas ( ) otros (indicar)…………………………………………………………………. _ ¿Cuantas planillas lleva pagando excesivamente por concepto de consumo eléctrico? ( ) Una ( ) Dos ( ) Más de tres _ ¿ah tenido algún problema eléctrico? ( ) Si ( ) No Si responde que si detallarlo:……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………

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