1. La Motivación en el Aprendizaje El desafío de hoy en la sala de clases

4. La motivación condiciona la forma de pensar del alumno y con ello el tipo de aprendizaje resultante. Los factores que determinan la motivación en el aula se dan a través de la positiva interacción entre el profesor y el alumno. Hay metas que logra el alumno a través de la actividad escolar. Genera la satisfacción personal y la autovaloración de su desempeño.

5. Tipos de Motivación Motivación relacionada con la tarea, o intrínseca movido por el propio interés de aprender. Motivación que apunta al logro de recompensas externas. Motivación internalizada centrada en actitudes valores que han sido asumidos por el aprendiz en función de deseos o metas a alcanzar.

6. ¿Cómo motivar a un alumno? Explicar a los alumnos los objetivos educativos que tenemos previstos para la determinada sesión. Justificar la utilización de los conocimientos que les intentamos transmitir con las actividades que les vamos a plantear. Plantearles las actividades de forma lógica y ordenada. Proponerles actividades que les hagan utilizar distintas capacidades de su resolución.

7. ¿Cómo motivar a un alumno? Tomar los errores como nuevos momentos de aprendizaje y como momentos enriquecedores. Fomentar la comunicación entre los alumnos y las buenas relaciones, realizando tareas de grupo. Plantear el razonamiento y la comprensión como la mejor herramienta para la resolución de actividades y conflictos. Aplicar los contenidos y conocimientos adquiridos a situaciones próximas y cercanas para los alumnos.

8. ¿Qué rol cumple el profesor en la motivación? Despertar el interés en el alumno y llamar su atención. Estimular el deseo de aprender (Que implica constancia y esfuerzo) Dirigir estos intereses y esfuerzo hacia el logro de los fines. “Educar a los hombres no es como llenar un vaso, es como encender un fuego” Aristofanes

9. Para motivar a los alumnos lo más importante es disponer de un buen sistema de recompensa o premio de sus logros. Los buenos alumnos están motivados por el aprendizaje en si mismos, los malos estudiantes, por las recompensas externas que pueden obtener.

10. Muchas Gracias