E learning 2

Parte 1. E-learning. BIENVENID@S Ma. Del Pilar Castro Rodríguez 8 de febrero de 2011 Misión: desarrollo de las competencias para la vida y el trabajo en las personas

Reflexión inicial Actividad en chat de AV. tiempo: 7 mins. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Realidades en el entorno ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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¿Qué impacto tiene lo anterior en las personas? ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué implicaciones tiene? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Cómo impacta todo esto en la educación? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sistema alternativo que ofrece estas posibilidades? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Cómo canalizar lo anterior en mi práctica docente? Docente a asesor/facilitador (MPF,2004) ,[object Object]

Modelo de formación virtual Enfoque en el educando Organización + gestión Tecnología digital

Modelo Educativo y Pedagógico

COMPROMISO: DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS FUNDAMENTALES, ESPECÍFICAS Y PROFESIONALES PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE EN LA UPAEP

CORRESPONSABILIDAD EN LA FORMACIÓN CON EL EDUCANDO Visión integral, plan formativo, contenidos, experiencias, comunidad: nueva cultura educativa ASESOR + ESTUDIANTE Organizacional Académica Tutorial Tecnológica administrativa GESTIÓN ONLINE

ENFOQUE DEL SISTEMA Estudiante Estudiante Estudiante ASESORES GESTIÓN ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVA GESTIÓN TECNOLÓGICA GESTIÓN ACADÉMICA Estudiante GESTIÓN TUTORIAL

ENRIQUECIMIENTO FORMATIVO CON LOS EDUCANDOS CONTENIDOS COMUNIDAD DE APRENDIZAJE PLAN FORMATIVO ORIENTACIÓN PRECISOS Y ACTUALES PROGRAMADOSINTERACTIVOS ABIERTOS Y FLEXIBLES INNOVACIÓN APORTACIÓN APLICACIÓN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIACIÓN TECNOLÓGICA ESTRATEGIAS PERTINENCIA RELEVANCIA EFICACIA + EFICIENCIA VÁLIDOS Y FIABLES REPRESENTATIVOS, ESTRUCTURADOS CONTEXTO, CONOCIMIENTO EXPERIENCIAS, NEGOCIACIÓN DE SIGNIFICADOS IMPACTO EN EL MUNDO REAL

Relación a la enseñanza y el aprendizaje basados en la tecnología son los materiales educativos que tienen diversos componentes, que se señalan a continuación: Medios digitales Diseño de instrucción Materiales Contenidos Aspectos de calidad

Características de la modalidad en la institución Uso de recursos de apoyo y web 2.0 Diseño instruccional y uso tecnológico en asignaturas con implementación de innovación tecnológica Plataforma educativa de reconocimiento mundial con estabilidad 7x24 / 365 1 2 3

Niveles de calidad de asignaturas bajo modelo 5 Se considera la vigencia de los temáticas,las estrategias de enseñanza, de aprendizaje y de evaluación, actividades pertinentes, el uso de diferentes herramientas digitales y por supuesto la preparación y creatividad del asesor .

NIVELES DE CALIDAD DE ASIGNATURAS en e-Learning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Comunicación Informar - motivar

Competencias genéricas: personales y digitales Acompaña- miento Colaboración En red Actitud 2.0 Uso responsable Pedagógicas - tecnológicas Estrat. EAE E-actividades didáctica disciplinares Área de conocimiento COMPETENCIAS para el desarrollo del asesor virtual comunicación

Plan individual de desarrollo ,[object Object],[object Object]

¿TENDENCIAS? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Reflexión final Actividad en chat de AV. Tiempo: 7 mins. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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