1. INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE TAMAULIPAS A.C
CAMPUS MADERO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
PLAN DE CLASE
ESCUELA _ISAURO ALFARO OTERO______________ ZONA ___________ TURNO: MATUTINOORGANIZACIÓN___COMPLETA_____
UBICACIÓN: ___________________________________________________ GRADO Y GRUPO__5°___ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES___
Bloque
Ámbito, Eje Aprendizajes Competencias Evaluación
Actividades Método
temático, Tema Esperados
Bloque l Aprenderás la Toma de Preguntar a los alumnos como creen que es una alimentación. Proyectos Ejercicios
importancia de decisiones Comentar entre los alumnos cuáles son las características de una
una dieta correcta favorables al alimentación correcta. Lista de cotejo
Tema 1: La dieta y sus ambiente y la Comentar las consecuencias de una mala alimentación. Técnica
correcta y su características, y salud orientadas Contestar las preguntas de la página 14 del libro de Ciencias
importancia para conocerás las a la cultura de la Naturales.
la salud. costumbres prevención. Hacer una tabla comparativa con los carbohidratos, lípidos y Interrogativa Recursos
alimentarias del proteínas para conocer sus características. Didácticos
lugar donde vives. Realizar un dibujo del plato del bien comer. Lluvia de ideas
Investigar que alimentos se cultivan o se producen en su región y Lámina
También cuáles provienen de otros lugares. Exposición
identificarás las Planear una comida saludable con la información obtenida. Tarjetas
causas y las Leer actividad número 5. Pequeños grupos
consecuencias de Hacer un mapa mental de sobrepeso y obesidad. Material
algunos problemas Escribir en el cuaderno los conceptos de desnutrición, anorexia y recortable
de alimentación y bulimia y realizar un dibujo por cada uno.
comprenderás la Hacer una lista sobre hábitos alimentarios. Colores
importancia de Realizar las actividades 6 y 7.
mejorar tus
hábitos
alimentarios.
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Bibliografía SEP Programas de Estudio 2011. Quinto grado. Pp. 13 SEP Ciencias Naturales Quinto grado. Pp. 13-27 Fecha