1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL QUINTO AÑO BÁSICO “A”
Señor Apoderado: Junto con saludarlo cordialmente, le informo de los requerimientos para la
próxima semana, comprendida entre el lunes 29 de septiembre al viernes 03 de octubre del
año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES
Se recuerda que el alumno debe venir con el uniforme adecuado al colegio y no con vestuario que no
corresponda como gorros, zapatillas y chaquetas de otro color que no sea azul marino, negro o blanco en
el caso de las zapatillas.
Nivelación PAC de Matemática, a partir del lunes 28/07/2014 de 13:45 a 14:45 hrs. Los alumnos
citados deben asistir obligatoriamente: Constanza Acevedo, Bastián García, Pablo Martin,
Bastián Osorio, Sofía Rubio, María José Vargas, Benjamín Fernández, Bastián Opazo,
Maira Ortega, Felipe Quiroz, Ignacio Rippes, Fernando Silva, Florencia Valdivia, Mario
Villagrán.
 Colación saludable: lunes- lácteos, miércoles- cereal, viernes- fruta.
 Horario de atención de la profesora jefe: miércoles 9:45 a 11:15. Para solicitar entrevista con la
profesora debe enviar previamente comunicación en la agenda.
 Libro de lectura complementaria para el mes de octubre: “Las Brujas”
 Autor: Roald Dahl – Editorial: Alfaguara (traer a partir del día miércoles 01 de octubre)
A PATIR DEL DÍA LUNES 29 DE SEPTIEMBRE TODOS LOS ALUMNOS DEBERÁN SER
RETIRADOS POR LA ENTRADA DE SAN JOSÉ.
 PREPARANDO LAS OLIMPIADAS DEPORTIVAS. Jueves 04 de Diciembre en el Estadio Bueras.
Horario de 10:00 a 13:00 horas. De 4° a 6° básico.
 Los alumnos de 1° a 6° básico, practican las cuatro disciplinas atléticas, sin embargo, el día de la
competencia sólo ejecutan las pruebas de velocidad, salto largo y lanzamiento.
 Se informa que durante el mes de Octubre se realizará un actividad educativa en nuestro
establecimiento llamada; “Planetario móvil”, el cual tiene un valor de $1.500 por alumno. El
dinero debe ser enviado a más tardar el día martes 30 de septiembre.
LENGUAJE:
Lunes 29: Rinden ficha PAC de Lenguaje. Cuaderno de la asignatura y diccionario.
Martes 30: Control de lectura complementaria “El pequeño Nicolás”
Jueves 02: Cuaderno de la asignatura y diccionario.
Viernes26: Cuaderno de la asignatura y diccionario.
MATEMÁTICA:
Martes 30: Traer cuaderno de la asignatura.
Miércoles 01: Cuaderno de la asignatura.
Viernes 03: Cuaderno de la asignatura.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
Lunes 29: Cuaderno de la asignatura.
Martes 30: Cuaderno de la asignatura.
CIENCIAS NATURALES:
Lunes 29: Cuaderno de la asignatura.
Jueves 02: Cuaderno de la asignatura. Traer trabajo de la clase del jueves 25 “Sistema Respiratorio”
INGLÉS:
Miércoles 01: Cuaderno de la asignatura.
Jueves 02: Cuaderno de la asignatura.
ORIENTACIÓN:
Miércoles 01: Cuaderno de la asignatura.

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
ARTES VISUALES Y MÚSICA:
Viernes 03: Se continúa trabajando con la canción para Edu. Musical. Cuaderno de la asignatura.
TECNOLOGÍA:
Lunes 29: Cuaderno de la asignatura.Traer pendrive con trabajo en powerpoint “El Internet”
que será evaluado (1 ppt por grupo). Este trabajo debe exponerlo en grupo, tendrá un máximo de 10
minutos para hacerlo. El ppt debe contener imágenes alusivas al tema.
INDICADORES DE EVALUACION PARA PRESENTACION DE TECNOLOGIA
INDICADORES 5 PTS 4 PTS 3 PTS 2 PTS 1 PTS 0 PTS
Tono de voz El volumen es
adecuado, se
escucha con
claridad
El volumen es
adecuado pero
no se entiende
con claridad lo
que dice
El volumen es
moderadamente
adecuado, se
escucha
medianamente con
claridad
El volumen es
medianamente
adecuado, se
escucha con
dificultad
El volumen es
bajo, se
escucha con
bastante
dificultad
El volumen no
es adecuado, y
se escucha con
mucha
dificultad
Manejo de
contenido
Domina el tema
por completo, se
desenvuelve
correctamente y
demuestra saber
del tema
Domina el tema
casi por
completo, se
desenvuelve
correctamente y
demuestra
saber
moderadamente
del tema
Domina el tema casi
por completo, se
desenvuelve
moderadamente y
demuestra saber del
tema casi por
completo
Domina el tema
vagamente, se
desenvuelve
moderadamente y
demuestra saber
muy poco del tema
No domina el
tema por
completo, se
desenvuelve
medianamente
de una forma
adecuada y
demuestra no
saber lo
suficiente del
tema
No domina el
tema, se
desenvuelve de
forma
inadecuada y
demuestra no
saber del tema
Vocabulario Utiliza un
vocabulario
adecuado para
su edad y
formación
académica.
Incorpora
tecnicismos
conociendo su
significado
Utiliza un
vocabulario
semi adecuado
para su edad y
formación
académica.
Incorpora solo la
mínima cantidad
de tecnicismos,
conociendo su
significado
Utiliza un
vocabulario muy
pobre para su edad
y formación
académica.
Incorpora 1 o 2
tecnicismos
conociendo
vagamente su
significado
Utiliza un
vocabulario poco
adecuado para su
edad y formación
académica.
Incorpora
tecnicismos pero
desconoce su
significado
Utiliza un
vocabulario
escaso en lo
formal y en
cuanto a
tecnicismos no
utiliza ninguno
El vocabulario
utilizado no
corresponde y
no es adecuado
para su edad y
formación
académica
Contenido de
ppt
La información
del ppt es clara y
precisa
La información
del ppt es
medianamente
clara y precisa
La información del
ppt es clara pero no
apunta
directamente a lo
que se pide mas allá
de lo obvio
La información del
ppt es poco clara y
no apunta
completamente a
lo que se pide
La información
del ppt es un
tanto confusa y
no apunta a lo
que se pide
La información
del ppt es
confusa, deja
lugar a dudas y
no apunta a lo
que se pide
Organización
grupal
Cada integrante
expone de forma
ordenada y en
su turno
designado con
anterioridad a la
exposición
Cada integrante
expone en
forma casi
ordenada y en
su turno, pero
que se designo
durante la
exposición
Cada integrante
expone de forma
casi ordenada, no se
tenían turnos de
exposición
Cada integrante
expone de forma
desordenada, no
se tenían turnos de
exposición
Cada integrante
expone de
forma
desordenada y
se tupen unos
con otros, no se
tenían turnos
de exposición
lo que provoca
confusión
dentro del
mismo grupo,
sin embargo los
oyentes no
No hubo
organización
grupal, no se
preparo el
orden de
exposición de
cada
integrante, hay
demoras en la
exposición y se
necesita mucho
trabajo para
comprender la
presentación

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
notan tales
falencias a
simple vista
Seriedad en su
trabajo
El trabajo
demuestra ser
preparado con
tiempo y
esfuerzo. La
presentación es
correcta.
El trabajo
demuestra ser
preparado con
tiempo. La
presentación es
adecuada
El trabajo
demuestra ser
preparado con
tiempo. La
presentación es
medianamente
adecuada
El trabajo
demuestra ser
preparado con
tiempo. La
presentación es
medianamente
adecuada, los
estudiantes se ríen
durante su
exposición
El trabajo
demuestra ser
preparado con
tiempo. La
presentación es
medianamente
adecuada, los
estudiantes se
ríen durante su
exposición y la
de sus
compañeros
El trabajo
demuestra ser
preparado con
poco tiempo.
La presentación
es incorrecta,
los estudiantes
mantiene un
ambiente de
falta de respeto
por sus
compañeros,
conversan y se
ríen durante las
presentaciones
Postura
corporal
La estampa y
presentación
personal son
sobresalientes.
Se para derecho
y presenta una
postura
adecuada para
una disertación
La estampa y
presentación
personal son
correctas. Se
para derecho
casi durante
toda la
presentación y
cuando no
presenta una
adecuada
postura de
formalidad
La estampa y
presentación
personal son
adecuadas. Se para
derecho pero solo
mientras él o ella
está hablando y no
durante toda la
presentación del
grupo
La estampa y
presentación
personal son
adecuadas. Se para
bien pero se
mantiene inquieto
durante la
presentación del
grupo
La estampa y
presentación
personal son
adecuadas. Se
sienta durante
la presentación
del grupo y se
mantiene
inquieto
Mantiene una
postura de
cansancio y
desgano, su
postura es
encorvada y
apoyada en la
pared o mesa
Puntaje máximo 35 pts
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:
Martes 30: Prueba de Edu. Fisica y Salud. Ropa de cambio: calza o short (para la clase), polera gris (para
después de la clase) y zapatillas deportivas. Debe asistir con el uniforme de edu. Física correspondiente al
establecimiento.
Traer todas las clases sus útiles de aseo (Toalla, jabón, peineta y desodorante).
El no traer el vestuario correspondiente y útiles de aseo implica puntos menos para las evaluaciones.
RELIGIÓN:
Miércoles 01: Cuaderno de la asignatura.
CALENDARIO EVALUACIONES:
AULA VIRTUAL y BIBLIOTECA VIRTUAL:
Revisar Fichas PAC anteriores
Revisar documentos que son subidos al portal de todas las asignaturas.
¡QUIERO SABER MÁS!
Recurso: Ejercicios de Matemática “Compumat”
http://www.compumat.cl/index.php/descubre-emat
Sin otro particular, se despide atte.
Claudia Cabello A.
Profesora Jefe Maipú, Viernes 26 de septiembre de 2014