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   Es importante saber que la lectura es una
    habilidad básica y uno de los aprendizajes
    más significativos para el ser
    humano, que permite aumentar su
    coeficiente intelectual,
     que proporciona capacidades cognitivas
    importantes para dar soluciones a
    problemas
    académicos, profesionales, sociales y
    culturales en los que está inmerso.
 Una de las causas
 importantes de la deficiencia
 en el rendimiento académico
 de los estudiantes radica en
 el insuficiente desarrollo de
 su capacidad para la
 Comprensión Lectora .
   La lectura tiene una gran importancia
    en el proceso de desarrollo y
    maduración de los niños y en el logro
    de aprendizajes significativos en los
    jóvenes y en los adultos. La relación
    que existe entre comprensión lectora y
    rendimiento escolar es intrínseca.
   La lectura proporciona cultura,
    desarrolla el sentido estético, actúa
    sobre la formación de la personalidad,
    es fuente de recreación y gozo. La
    comprensión lectora constituye un
    vehículo para el aprendizaje, para el
    desarrollo de la inteligencia, para la
    adquisición de cultura y para la
    educación de la voluntad.
   La lectura es una herramienta
    extraordinaria de trabajo
    intelectual, ya que pone en acción
    las funciones
    mentales, agilizando la
    inteligencia. Por eso tiene
    relación con el rendimiento
    escolar.
 Lalectura desarrolla
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Comprension lectora

  • 1.
  • 2. Es importante saber que la lectura es una habilidad básica y uno de los aprendizajes más significativos para el ser humano, que permite aumentar su coeficiente intelectual, que proporciona capacidades cognitivas importantes para dar soluciones a problemas académicos, profesionales, sociales y culturales en los que está inmerso.
  • 3.  Una de las causas importantes de la deficiencia en el rendimiento académico de los estudiantes radica en el insuficiente desarrollo de su capacidad para la Comprensión Lectora .
  • 4. La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños y en el logro de aprendizajes significativos en los jóvenes y en los adultos. La relación que existe entre comprensión lectora y rendimiento escolar es intrínseca.
  • 5. La lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad, es fuente de recreación y gozo. La comprensión lectora constituye un vehículo para el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad.
  • 6. La lectura es una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual, ya que pone en acción las funciones mentales, agilizando la inteligencia. Por eso tiene relación con el rendimiento escolar.
  • 7.  Lalectura desarrolla la capacidad de juicio, de análisis, de espíritu crítico.