Este documento discute el uso de la tecnología en el aula de español como lengua extranjera (ELE). Se divide en tres secciones principales: 1) la competencia digital docente, 2) herramientas 2.0 y aplicaciones para el aula de ELE, y 3) blogosfera y recursos web para la clase de ELE. Dentro de cada sección, se enumeran y brindan detalles sobre diversas herramientas y recursos tecnológicos que los profesores pueden utilizar para mejorar la enseñanza del ELE.

1. La tecnología en el aula de ELE
CAPELE
Enforex Málaga

2. La tecnología en el aula de ELE
1) La competencia digital docente
2) Herramientas 2.0. y apps para el aula de ELE
3) Blogosfera y recursos web para la clase de
ELE

3. La competencia digital docente
¿Qué es?
¿Cómo se desarrolla?
¿Profesores tecnófilos o tecnófobos?

4. 4. Competencia digital
Comisión Europea (2005)

7. Jordi Adell – Fases de integración de
las TIC

11. ¿Cómo puedo
mejorar mi
competencia
digital docente?

12. ¿Cómo puedo
mejorar mi
competencia
digital docente?
Marco Común de Competencia

13. Herramientas 2.0 y apps

14. Encuestas

15. ¿Cómo puedo
mejorar mi
competencia
digital docente?
Ahora sí…

16. Entornos educativos

17. Wikis

18. wikileando

19. Audio

20. para profesores
PODCAST
Hecho por estudiantes

21. Vídeo

22. Imágenes
Pinterest infografías

23. Redes Sociales

24. #twitterele
Propuestas de profesores:
#lamejorexcusa – Guillermo Gómez (Profesor en Apuros)
#notoquesoyespañolcuando – Adelaida Martín (Pensando en ELE)

25. #instagramele
Una propuesta de Pilar Munday y Adelaida Martín

27. Grupos en Facebook

32. Foros

33. Apps móviles

34. Meta ELE A1

35. Meta ELE A1

36. Meta ELE A1

37. Meta ELE A1

42. Códigos BIDI / QR

60. Ricardo Torres Morillas