deber de informatica para mi profe querida andrita <3

1. Ley Orgánica de Educación
Intercultural
Sebastián Ochoa 1° B.G.U “A”

2. Artículo 7:Derechos
Ser tratado con justicia, dignidad, Recibir una formación integral y
sin discriminación, con respeto a su Recibir becas, permisos especiales, científica, que contribuya al pleno
diversidad individual, cultural, auspicios y apoyos para sus desarrollo de su personalidad,
sexual y lingüística, a sus representaciones nacionales o capacidades y potencialidades,
convicciones ideológicas, políticas y internacionales, quienes se respetando sus derechos, libertades
religiosas, y a sus derechos y destaquen en méritos, logros y fundamentales y promoviendo la
libertades fundamentales aportes relevantes de naturaleza igualdad de género, la no
garantizados en la Constitución de académica, intelectual, deportiva y discriminación, la valoración de las
la República, tratados e ciudadana diversidades, la participación,
instrumentos internacionales autonomía y cooperación
vigentes y la Ley
Ejercer su derecho constitucional al
debido proceso, en toda acción
orientada a establecer la
Recibir apoyo pedagógico y tutorías
responsabilidad de las y los
académicas de acuerdo con sus
estudiantes por un acto de
necesidades
indisciplina o violatorio de las
normas de convivencia del
establecimiento

3. Artículo 8: Obligaciones
El estudiantado deberá asistir regularmente a clases y cumplir con las tareas
y obligaciones derivadas del proceso de enseñanza y aprendizaje, de acuerdo
con la reglamentación correspondiente y de conformidad con la modalidad
educativa, salvo los casos de situación de vulnerabilidad en los cuales se
pueda reconocer horarios flexibles
Los y las estudiantes deben respetar y cumplir los códigos de convivencia
armónica y promover la resolución pacífica de los conflictos
El estudiantado debe procurar la excelencia educativa y mostrar integridad y
honestidad académica en el cumplimiento de las tareas y obligaciones

4. Artículo 191: Informe final
Al final del año lectivo en la Educacion Inicial y en la Educacion
Superior los representantes legales del alumnado debe recibir un
informe cualitativo final que describa el desarrollo integral de
sus representados alcanzados durante ese periodo

5. Escala de calificaciones

6. Artículo 208: Refuerzo Académico
El docente deberá revisar el
trabajo que el estudiante
realizó durante el refuerzo
El tipo de refuerzo Las clases de refuerzo académico y ofrecer
académico se deberá lideradas por el mismo información oportuna,
diseñar acorde a las docente que detallada y precisa que
necesidades de los regularmente enseña la permita al estudiante
estudiantes y lo que sea asignatura y otro docente aprender y mejorar.
más adecuado para que que enseñe la misma Además, estos trabajos
mejore su aprendizaje asignatura deberán ser calificados, y
promediados con las notas
obtenidas en los demás
trabajos académicos.

7. Artículo 222: Evaluación del
comportamiento

8. Los establecimientos educativos Al inicio del año lectivo, los estudiantes y
deben ejecutar actividades sus representantes legales deberán firmar
una carta de compromiso en la que
dirigidas a prevenir, corregir las afirmen comprender las normas de la
faltas de los estudiantes institución
Artículo 330: Faltas
de los Estudiantes
La acumulación de faltas tendrá como
Las faltas de los estudiantes están establecidas en
consecuencia la aplicación de acciones
el artículo 134 de la LOEI y pueden ser: Leves,
graves o muy graves educativas disciplinarias de mayor
gravedad

9. Ejemplos de faltas
No utilizar el uniforme de la institución
Salir del establecimiento
Faltar a clases por dos 2 o más
educativo sin la debida
días consecutivos sin justificación
autorización