MATERIAL DE CLASE

1. MEDIACIÓN
PEDAGÓGICA
DYMP 2PA-2016

2. Y ENTONCES …¿QUÉ PIENSAN QUE ES
UNA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA?
¿QUÉ ES UNA MEDIACIÓN?

3. “La mediación pedagógica consiste en
la tarea
de acompañar y promover
el aprendizaje”.
Daniel Prieto Castillo

4. “MEDIACIÓN PEDAGÓGICA”
• LLAMAMOS PEDAGÓGICA A UNA MEDIACIÓN CAPAZ DE PROMOVER
Y ACOMPAÑAR EL APRENDIZAJE
CONCEPTO DE PEDAGOGÍA:
“INTENTO DE COMPRENDER Y DAR SENTIDO AL ACTO EDUCATIVO, EN
CUALQUIER EDAD Y CUALQUIER CIRCUNSTANCIA EN QUE SE
PRODUZCA, A FIN DE COLABORAR… CON EL APRENDIZAJE COMO
CONSTRUCCIÓN Y DE APROPIACIÓN DEL MUNDO Y DE SÍ MISMO.”
PRIETO CASTILLO, DANIEL

5. EL MEN REFIERE QUE LA
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA:
• “ES EL TRATAMIENTO DE CONTENIDOS Y FORMAS DE
EXPRESIÓN DE LOS DIFERENTES TEMAS, A FIN DE HACER
POSIBLE EL ACTO EDUCATIVO, DENTRO DEL HORIZONTE
DE UNA EDUCACIÓN CONCEBIDA COMO PARTICIPACIÓN,
CREATIVIDAD, EXPRESIVIDAD Y RELACIONALIDAD. EN
ELLA SE ENTRETEJEN LENGUAJES, TRADICIONES, TEXTOS
SOCIALES, MATERIALES PEDAGÓGICOS, NUEVAS Y VIEJAS
REPRESENTACIONES, MEMORIA POPULAR, IMAGINARIOS,
CONDICIONES EDUCATIVAS SOCIALES, ECONÓMICAS,
LABORALES, FAMILIARES Y PERSONALES”

6. LA SOCIEDAD DESTINA LA EDUCACIÓN A
DOS INSTITUCIONES:
• ESCUELA: MEDIADORA EN EL ÁMBITO
EDUCATIVO
• FAMILIA: FUNCIÓN DE LOS PADRES COMO
MEDIADORES
¿ES SIEMPRE PEDAGÓGICA ESA
RELACIÓN?

7. PENSEMOS
¿CON QUÉ SE APRENDE?
¿CON QUIÉN SE APRENDE?

8. LAS INSTANCIAS DE
APRENDIZAJE
• LA INSTITUCIÓN COMO MEDIADORA
• EL EDUCADOR
• APRENDIZAJE CON LOS MATERIALES MEDIOS, Y
TECNOLOGÍAS.
• APRENDIZAJE CON EL GRUPO
• APRENDIZAJE CON EL CONTEXTO
• APRENDIZAJE CONSIGO MISMO

9. TIPOS DE APRENDIZAJE

10. EL EDUCADOR
• PASIÓN PEDAGÓGICA
• AMBIENTE PEDAGÓGICO
• UMBRAL PEDAGÓGICO
• MADUREZ PEDAGÓGICA
• CERTIDUMBRE PEDAGÓGICA
• LA INFORMACIÓN
• EDUCADOR COMO MEDIADOR

11. APRENDIZAJE CON LOS MATERIALES MEDIOS, Y
TECNOLOGÍAS.
•EL EXPERIMENTO
•EL OBJETO REAL COMO MEDIACIÓN
•LA DEMOSTRACIÓN
•MEDIACIONES TECNOLÓGICAS

12. MEDIACIONES TECNOLÓGICAS
• - LA INTERACCIÓN Y LA
INTERACTIVIDAD.
• - HERRAMIENTAS DE
PRESENTACIÓN
• - HERRAMIENTAS DE
CREACIÓN COLECTIVA
• - ANIMACIONES Y
SIMULACIONES
• - BÚSQUEDA Y FILTRO DE
INFORMACIÓN EN LA RED.
• - ELABORACIÓN DE PORTAFOLIO.
• - HERRAMIENTAS DE PUBLICACIÓN
DE DOCUMENTOS.
• - LAS REDES SOCIALES COMO
MEDIACIÓN
• - LA EVALUACIÓN EN LÍNEA.
• - DISEÑO DE RÚBRICAS DE
EVALUACIÓN
• - HERRAMIENTAS DE GESTIÓN Y
APOYO A LOS PROCESOS DE AULA

13. EL DOCENTE DEBE SER
“UN MEDIADOR, CAPAZ DE
PROMOVER Y GUIAR EL
APRENDIZAJE”