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NUTRICIÓN
¿QUÉ ES LA NUTRICIÓN? 
La nutrición es principalmente el 
aprovechamiento de los nutrientes, 
manteniendo el equilibrio homeostático 
del organismo a nivel molecular y macro-sistémico, 
y por lo tanto garantizando 
que todos los eventos fisiológicos se 
efectúen correctamente, logrando una 
salud adecuada y previniendo 
enfermedades.
Los nutrientes son sustancias que sirven 
como fuente de energía metabólica y de 
materias primas para el crecimiento, 
reparación y génesis de tejidos 
corporales. 
Los animales tienen necesidades 
nutricionales concretas muy diferentes 
dependiendo de la especie y en una 
misma especie varían según la 
composición genética, talla, composición 
corporal, actividad, sexo y estado sexual 
(hembra encinta o no).
Para que un animal esté en un estado 
nutricional equilibrado debe tener u obtener: 
 Suficiente energía para que funcionen todos los 
procesos corporales. 
 Suficiente proteína para mantener un balance de 
N positivo (es decir evitar las pérdidas de 
proteínas corporales) 
 Suficiente agua y minerales para compensar las 
pérdidas o incorporación. 
 Las vitaminas esenciales que no sintetiza su 
propio cuerpo. 
El balance energético requiere que la entrada de 
energía sea igual a la energía requerida para la 
mantención y reparación de los tejidos, y para el 
trabajo metabólico, más la producción de calor 
corporal si corresponde.
NUTRICIÓN EN BACTERIAS. 
El metabolismo Bacteriano de clasifica 
con base en 3 criterios importantes: 
Fuente del carbono. 
Fuente de energía. 
Donadores de Electrones.
 Según Fuente de carbono, se clasifican en: 
 Heterótrofas: Cuando usan compuestos orgánicos. 
 Autótrofas: Cuando el carbono celular se obtiene 
mediante la fijación de dióxido de carbono. 
 Según Fuente de energía, las bacterias pueden ser: 
 Fotótrofas: cuando emplean la luz a través de la 
fotosíntesis. 
 Quimiótrofas: cuando obtienen energía a partir de 
sustancias químicas que con oxidadas principalmente a 
expensas del oxígeno o de otros receptores de electrones 
alternativos.
Según los Donadores de Electrones: 
Litótrofas:Utilizan compuestos inorgánicos 
como donadores de electrones. 
Organótrofas: Utilizan compuestos 
orgánicos como donadores de electrones.
NUTRICIÓN EN LAS PLANTAS 
 El anabolismo (que es la síntesis de 
moléculascomplejas a partir de moléculas 
sencillas), es autótrofo, cuando se realiza por 
medio de la fotosíntesis o quimiosíntesis. 
 Fotosíntesis: Se da en plantas, algas, las 
cianobacterias y bacterias fotosintéticas. 
 Quimiosíntesis: Sólo se da en cierto tipo de 
bacterias
 Las algas y plantas, desarrollan la nutrición 
autótrofa, que consiste en fabricar sustancias 
orgánicas ricas en energía a través de sustancias 
inorgánicas como sales minerales, agua y dióxido 
de carbono. 
 Con las raíces absorben el agua y sales minerales 
del suelo. 
 Con las hojas absorben el dióxido de carbono del 
aire. 
 Por el tallo se transportan y distribuyen las sales 
minerales y el agua hacia las hojas, mientras que a 
todo el vegetal se distribuyen los productos de la 
fotosíntesis.
 Los productos de la fotosíntesis son ricos en 
azúcares y materia orgánica, la cual es utilizada 
por las plantas para vivir, pues es una fuente de 
energía que les permite crecer.
NUTRICIÓN EN HONGOS 
 Los hongos son organismos eucariontes con 
pared celular, que por su nutrición son 
heterotróficos, y se alimentan generalmente 
de materia orgánica en descomposición. 
 Esto lo consiguen debido a que secretan 
enzimas digestivas con las cuales descomponen 
en el exterior la materia orgánica compleja 
sobre la que viven. Después absorben por 
ósmosis los nutrientes a través de la membrana 
celular y los distribuyen por todo el organismo.
NUTRICIÓN EN ANIMALES 
Los animales no pueden fabricarse su 
propio alimento, son heterótrofos, 
necesitan ingerirlo del medio, introducir 
en su organismo partes de otros animales 
o de plantas. Estos alimentos son 
transformados en el aparato digestivo, y 
se extraen de ellos los nutrientes que 
deben ser transportados a todas las 
células del organismo
Según la clase de alimentos que 
ingieran, los animales se clasifican en 3 
grupos: 
Hervíboros: Se alimentan de vegetales o 
de partes de ellos ( frutos, semillas, 
ramas, hojas, etc.) 
Carnívoros: Se alimentan de otros 
animales. 
Onmívoros: Ingieren vegetales y 
animales.
 Los aparatos que intervienen en la función de 
nutrición de los animales son: 
 Digestivo: Prepara los alimentos y los transforma en 
nutrientes útiles para las células. 
 Respiratorio: Toma aire del oxígeno necesario para la 
vida celular y expulsa el dióxido de carbono que lleva la 
sangre tras realizarse la respiración celular. 
 Excretor: Elimina del organismo todas las sustancias 
tóxicas que produce la célula en funcionamiento. 
 Circulatorio: Distribuye los nutrientes y oxígeno por 
todas las células del cuerpo, y recoge los residuos y 
dióxido de carbono y los transporta hasta los órganos 
excretores.
EL APARATO 
DIGESTIVO
PROCESO 
Las sustancias que el cuerpo necesita son absorbidas 
a partir de los alimentos, a su paso por el aparato 
digestivo. 
 Al masticar la comida, ésta se humedece gracias a la 
saliva. 
 A medida que los alimentos se fragmentan y se 
humedecen lo suficiente en la boca, son empujados por 
la lengua hacia la faringe y tragados. 
 Los músculos de las paredes del esófago se contraen y 
se relajan para provocar un movimiento en ondas, 
conocido como peristalsis, que hace descender los 
alimentos hacia el estómago.
 En éste, se mezclan con los jugos ácidos 
producidos por la pared de dicho órgano. Estos 
jugos facilitan la fragmentación de los 
alimentos en partículas aún menores, los 
músculos de la pared del estómago también se 
contraen, facilitando una mayor fragmentación. 
 Posteriormente, éstos pasan al intestino 
delgado donde ciertos productos contenidos en 
los jugos digestivos, denominados enzimas, 
prosiguen la degradación de los alimentos en 
componentes nutritivos que son absorbidos por 
la sangre a través de las paredes del intestino 
delgado.
 Las partículas de alimento sobrantes, que 
no han sido digeridas en el intestino 
delgado, pasan al intestino grueso, donde 
se absorbe el agua. 
 El alimento restante constituye un desecho 
parcialmente sólido que es propulsado 
gradualmente a lo largo del intestino grueso 
y adquiere la forma de heces al llegar 
al recto. 
 Las deposiciones son almacenadas en esta 
porción terminal del aparato digestivo y 
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Digestion y nutricion

  • 2. ¿QUÉ ES LA NUTRICIÓN? La nutrición es principalmente el aprovechamiento de los nutrientes, manteniendo el equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro-sistémico, y por lo tanto garantizando que todos los eventos fisiológicos se efectúen correctamente, logrando una salud adecuada y previniendo enfermedades.
  • 3. Los nutrientes son sustancias que sirven como fuente de energía metabólica y de materias primas para el crecimiento, reparación y génesis de tejidos corporales. Los animales tienen necesidades nutricionales concretas muy diferentes dependiendo de la especie y en una misma especie varían según la composición genética, talla, composición corporal, actividad, sexo y estado sexual (hembra encinta o no).
  • 4. Para que un animal esté en un estado nutricional equilibrado debe tener u obtener:  Suficiente energía para que funcionen todos los procesos corporales.  Suficiente proteína para mantener un balance de N positivo (es decir evitar las pérdidas de proteínas corporales)  Suficiente agua y minerales para compensar las pérdidas o incorporación.  Las vitaminas esenciales que no sintetiza su propio cuerpo. El balance energético requiere que la entrada de energía sea igual a la energía requerida para la mantención y reparación de los tejidos, y para el trabajo metabólico, más la producción de calor corporal si corresponde.
  • 5. NUTRICIÓN EN BACTERIAS. El metabolismo Bacteriano de clasifica con base en 3 criterios importantes: Fuente del carbono. Fuente de energía. Donadores de Electrones.
  • 6.  Según Fuente de carbono, se clasifican en:  Heterótrofas: Cuando usan compuestos orgánicos.  Autótrofas: Cuando el carbono celular se obtiene mediante la fijación de dióxido de carbono.  Según Fuente de energía, las bacterias pueden ser:  Fotótrofas: cuando emplean la luz a través de la fotosíntesis.  Quimiótrofas: cuando obtienen energía a partir de sustancias químicas que con oxidadas principalmente a expensas del oxígeno o de otros receptores de electrones alternativos.
  • 7. Según los Donadores de Electrones: Litótrofas:Utilizan compuestos inorgánicos como donadores de electrones. Organótrofas: Utilizan compuestos orgánicos como donadores de electrones.
  • 8. NUTRICIÓN EN LAS PLANTAS  El anabolismo (que es la síntesis de moléculascomplejas a partir de moléculas sencillas), es autótrofo, cuando se realiza por medio de la fotosíntesis o quimiosíntesis.  Fotosíntesis: Se da en plantas, algas, las cianobacterias y bacterias fotosintéticas.  Quimiosíntesis: Sólo se da en cierto tipo de bacterias
  • 9.  Las algas y plantas, desarrollan la nutrición autótrofa, que consiste en fabricar sustancias orgánicas ricas en energía a través de sustancias inorgánicas como sales minerales, agua y dióxido de carbono.  Con las raíces absorben el agua y sales minerales del suelo.  Con las hojas absorben el dióxido de carbono del aire.  Por el tallo se transportan y distribuyen las sales minerales y el agua hacia las hojas, mientras que a todo el vegetal se distribuyen los productos de la fotosíntesis.
  • 10.  Los productos de la fotosíntesis son ricos en azúcares y materia orgánica, la cual es utilizada por las plantas para vivir, pues es una fuente de energía que les permite crecer.
  • 11. NUTRICIÓN EN HONGOS  Los hongos son organismos eucariontes con pared celular, que por su nutrición son heterotróficos, y se alimentan generalmente de materia orgánica en descomposición.  Esto lo consiguen debido a que secretan enzimas digestivas con las cuales descomponen en el exterior la materia orgánica compleja sobre la que viven. Después absorben por ósmosis los nutrientes a través de la membrana celular y los distribuyen por todo el organismo.
  • 12. NUTRICIÓN EN ANIMALES Los animales no pueden fabricarse su propio alimento, son heterótrofos, necesitan ingerirlo del medio, introducir en su organismo partes de otros animales o de plantas. Estos alimentos son transformados en el aparato digestivo, y se extraen de ellos los nutrientes que deben ser transportados a todas las células del organismo
  • 13. Según la clase de alimentos que ingieran, los animales se clasifican en 3 grupos: Hervíboros: Se alimentan de vegetales o de partes de ellos ( frutos, semillas, ramas, hojas, etc.) Carnívoros: Se alimentan de otros animales. Onmívoros: Ingieren vegetales y animales.
  • 14.  Los aparatos que intervienen en la función de nutrición de los animales son:  Digestivo: Prepara los alimentos y los transforma en nutrientes útiles para las células.  Respiratorio: Toma aire del oxígeno necesario para la vida celular y expulsa el dióxido de carbono que lleva la sangre tras realizarse la respiración celular.  Excretor: Elimina del organismo todas las sustancias tóxicas que produce la célula en funcionamiento.  Circulatorio: Distribuye los nutrientes y oxígeno por todas las células del cuerpo, y recoge los residuos y dióxido de carbono y los transporta hasta los órganos excretores.
  • 16. PROCESO Las sustancias que el cuerpo necesita son absorbidas a partir de los alimentos, a su paso por el aparato digestivo.  Al masticar la comida, ésta se humedece gracias a la saliva.  A medida que los alimentos se fragmentan y se humedecen lo suficiente en la boca, son empujados por la lengua hacia la faringe y tragados.  Los músculos de las paredes del esófago se contraen y se relajan para provocar un movimiento en ondas, conocido como peristalsis, que hace descender los alimentos hacia el estómago.
  • 17.  En éste, se mezclan con los jugos ácidos producidos por la pared de dicho órgano. Estos jugos facilitan la fragmentación de los alimentos en partículas aún menores, los músculos de la pared del estómago también se contraen, facilitando una mayor fragmentación.  Posteriormente, éstos pasan al intestino delgado donde ciertos productos contenidos en los jugos digestivos, denominados enzimas, prosiguen la degradación de los alimentos en componentes nutritivos que son absorbidos por la sangre a través de las paredes del intestino delgado.
  • 18.  Las partículas de alimento sobrantes, que no han sido digeridas en el intestino delgado, pasan al intestino grueso, donde se absorbe el agua.  El alimento restante constituye un desecho parcialmente sólido que es propulsado gradualmente a lo largo del intestino grueso y adquiere la forma de heces al llegar al recto.  Las deposiciones son almacenadas en esta porción terminal del aparato digestivo y después son expulsadas por el ano.