EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
Evaluación 11 08 nehuén alvarez
1. 11/08/11 Evaluación de Matemática Nombre: Nehuén Alvarez
Curso: 2do 2da Esc.: CPA
1. a) A=(2;5) y B=(1;4) Pendiente de la recta: = Es creciente.
2.
X (cantidad de horas) $ (costo total)
0 0+2=2
1 7+2=9
2 14+2=16
3 21+2=23
Fórmula: Y=7.x+2
Pendiente: 7
Ordenada de origen: +2
Por cada una unidad de variación en el eje x sube 7 unidades en el eje y. Es creciente.
1. Considera los puntos A=(2; 5) y B=(1; 4) Comentario [S1]: excelente
a) Calcular con la fórmula, la pendiente de esta recta y decir si es creciente o decreciente.
b) En Geogebra dibujar la recta que contiene a esos puntos. Indicar el nombre y que sea de color rojo.
c) Verificar el valor de la pendiente con Geogebra. Explicar el significado. (texto y fórmula dentro de la
gráfica)
d) Escribir la fórmula de la función. (en el mismo texto dentro de la gráfica)
e) Decir qué tipo de función es y porqué.
f) Dibujar otra recta que sea paralela a recta anterior y cuya ordenada al origen sea el punto (0; 3) de color
verde y escribir la fórmula.
g) Dibujar otra recta perpendicular a las otras dos, de color azul que pase por el punto (0;-2).
h) Demostrar el paralelismo y la perpendicularidad.
2. La empresa de computación cobra una tarifa de $7 la hora de trabajo, más un adicional de $2 por insumos.
2. a) Completar la tabla de valores que relaciona la hora de trabajo e insumos con el precio.
X(cantidad de horas) $ (costo total)
0
1
2
3
b) Expresar la fórmula que corresponde a la situación e indicar: pendiente, ordenada al origen
c) Graficar en geogebra. Colocar las variables en los ejes. Comentario [S2]: no está.
d) Hacer un análisis de la gráfica.
Puntaje total de actividades Puntaje obtenido
Actividad 1 ( 13 puntos) 13 p
Actividad 2 (8 puntos) 6p
Puntaje total: 21 puntos 19p= 9(nueve)
![11/08/11 Evaluación de Matemática Nombre: Nehuén Alvarez
Curso: 2do 2da Esc.: CPA
1. a) A=(2;5) y B=(1;4) Pendiente de la recta: = Es creciente.
2.
X (cantidad de horas) $ (costo total)
0 0+2=2
1 7+2=9
2 14+2=16
3 21+2=23
Fórmula: Y=7.x+2
Pendiente: 7
Ordenada de origen: +2
Por cada una unidad de variación en el eje x sube 7 unidades en el eje y. Es creciente.
1. Considera los puntos A=(2; 5) y B=(1; 4) Comentario [S1]: excelente
a) Calcular con la fórmula, la pendiente de esta recta y decir si es creciente o decreciente.
b) En Geogebra dibujar la recta que contiene a esos puntos. Indicar el nombre y que sea de color rojo.
c) Verificar el valor de la pendiente con Geogebra. Explicar el significado. (texto y fórmula dentro de la
gráfica)
d) Escribir la fórmula de la función. (en el mismo texto dentro de la gráfica)
e) Decir qué tipo de función es y porqué.
f) Dibujar otra recta que sea paralela a recta anterior y cuya ordenada al origen sea el punto (0; 3) de color
verde y escribir la fórmula.
g) Dibujar otra recta perpendicular a las otras dos, de color azul que pase por el punto (0;-2).
h) Demostrar el paralelismo y la perpendicularidad.
2. La empresa de computación cobra una tarifa de $7 la hora de trabajo, más un adicional de $2 por insumos.](https://image.slidesharecdn.com/evaluacin11-08nehunalvarez-110815145822-phpapp02/85/Evaluacion-11-08-nehuen-alvarez-1-320.jpg)
![a) Completar la tabla de valores que relaciona la hora de trabajo e insumos con el precio.
X(cantidad de horas) $ (costo total)
0
1
2
3
b) Expresar la fórmula que corresponde a la situación e indicar: pendiente, ordenada al origen
c) Graficar en geogebra. Colocar las variables en los ejes. Comentario [S2]: no está.
d) Hacer un análisis de la gráfica.
Puntaje total de actividades Puntaje obtenido
Actividad 1 ( 13 puntos) 13 p
Actividad 2 (8 puntos) 6p
Puntaje total: 21 puntos 19p= 9(nueve)](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)