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Ana NúñezHidalgo
4º A. Educación Infantil
PRÁCTICA 9:
OPINIÓN PERSONAL
SOBRE EL LIBRO DIGITAL
El libro digital es una versión electrónica o digital de un libro. También suele
denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido también
como e-reader o lector de libros electrónicos.
Esta nueva herramienta como es el libro digital, está ganando terreno en los
últimos tiempos dentro de las aulas, dejando en un nivel inferior al libro tradicional.
El libro tradicional está dejando paso al libro digital, muchos son los docentes
que están empezando a emplear el libro en formato digital como herramienta
fundamental en el desarrollo de las clases, aunque sigue habiendo profesores que
rechazan el cambio y prefieren seguir apoyando sus clases en el libro de papel.
Una de las apuestas más pronunciadas del programa Escuela 2.0 era la
utilización del libro digital dentro del aula. Pero para poder insertar este programa de
Escuela 2.0 no solo basta con las ideas, sino que también es necesario profesores 2.0
formados correctamente y dispuestos a hacer uso de las nuevas tecnologías.
Las ventajas que tiene el uso del libro digital son las siguientes:
• Permite almacenar gran cantidad de información y acceder a ella de
forma rápida.
• Posibilidad de poder realizar anotaciones en los márgenes sin estropear
el libro, como sucede en el libro tradicional.
• Los alumnos pueden llevar guardados todos los libros en un mismo
instrumento con lo que se reduce el peso que llevan en las mochilas
favoreciendo su salud corporal..
Pero también presenta alguna desventaja, como las siguientes:
 Los Lectores de libros electrónicos necesitan de un ordenador y también de una
conexión a Internet para comprar los libros electrónicos.
 El lector de libros electrónicos se puede estropear, es un equipo electrónico y
como tal puede averiarse.
 Requiere un conocimiento mínimo en tecnología. La persona que lo use
necesitará ser capaz de conectarse a internet, buscar un libro, descargarlo y
pasarlo al ebook, las personas que no lo han hecho nunca necesitarán un poco
de ayuda para conseguirlo.
 Se pierde parte del ritual tradicional de la presentación personal de un libro.
 Aunque existen las Tarjetas de Regalo en las tiendas online, el proceso no es
fácil para un inexperto, ni tiene el encanto del regalo de un libro impreso.
Después de aportar algunas de las ventajas y desventajas que tiene el libro
digital, voy a pasar a dar mi opinión personal cerca de ello.
El libro digital al igual que cualquier herramienta tecnológica, si el profesor es
capaz de llevar a cabo una correcta administración de su uso, es una herramienta muy
eficaz e interesante y que aporta grandes alternativas en el proceso de enseñanza,
introduciendo a los alumnos cada vez más en el ámbito tecnológico.
Creo que los docentes deben dejar de lado los posibles miedos que les
supone el uso de las nuevas tecnologías dentro del aula e intentar tener una actitud
más positiva, ya que en sus manos está formar a personas competentes que sepan
desenvolverse en una sociedad de continuos cambios.

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  • 1. Ana NúñezHidalgo 4º A. Educación Infantil PRÁCTICA 9: OPINIÓN PERSONAL SOBRE EL LIBRO DIGITAL
  • 2. El libro digital es una versión electrónica o digital de un libro. También suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido también como e-reader o lector de libros electrónicos. Esta nueva herramienta como es el libro digital, está ganando terreno en los últimos tiempos dentro de las aulas, dejando en un nivel inferior al libro tradicional. El libro tradicional está dejando paso al libro digital, muchos son los docentes que están empezando a emplear el libro en formato digital como herramienta fundamental en el desarrollo de las clases, aunque sigue habiendo profesores que rechazan el cambio y prefieren seguir apoyando sus clases en el libro de papel. Una de las apuestas más pronunciadas del programa Escuela 2.0 era la utilización del libro digital dentro del aula. Pero para poder insertar este programa de Escuela 2.0 no solo basta con las ideas, sino que también es necesario profesores 2.0 formados correctamente y dispuestos a hacer uso de las nuevas tecnologías. Las ventajas que tiene el uso del libro digital son las siguientes: • Permite almacenar gran cantidad de información y acceder a ella de forma rápida. • Posibilidad de poder realizar anotaciones en los márgenes sin estropear el libro, como sucede en el libro tradicional. • Los alumnos pueden llevar guardados todos los libros en un mismo instrumento con lo que se reduce el peso que llevan en las mochilas favoreciendo su salud corporal.. Pero también presenta alguna desventaja, como las siguientes:  Los Lectores de libros electrónicos necesitan de un ordenador y también de una conexión a Internet para comprar los libros electrónicos.  El lector de libros electrónicos se puede estropear, es un equipo electrónico y como tal puede averiarse.  Requiere un conocimiento mínimo en tecnología. La persona que lo use necesitará ser capaz de conectarse a internet, buscar un libro, descargarlo y pasarlo al ebook, las personas que no lo han hecho nunca necesitarán un poco de ayuda para conseguirlo.
  • 3.  Se pierde parte del ritual tradicional de la presentación personal de un libro.  Aunque existen las Tarjetas de Regalo en las tiendas online, el proceso no es fácil para un inexperto, ni tiene el encanto del regalo de un libro impreso. Después de aportar algunas de las ventajas y desventajas que tiene el libro digital, voy a pasar a dar mi opinión personal cerca de ello. El libro digital al igual que cualquier herramienta tecnológica, si el profesor es capaz de llevar a cabo una correcta administración de su uso, es una herramienta muy eficaz e interesante y que aporta grandes alternativas en el proceso de enseñanza, introduciendo a los alumnos cada vez más en el ámbito tecnológico. Creo que los docentes deben dejar de lado los posibles miedos que les supone el uso de las nuevas tecnologías dentro del aula e intentar tener una actitud más positiva, ya que en sus manos está formar a personas competentes que sepan desenvolverse en una sociedad de continuos cambios.