WEBQUEST  2º ESO Ciencias Naturales Autor: Sisco Marco
INTRODUCCIÓN Sois expertos vulcanólogos y habéis sido contratados por el gobierno americano para explicar las causas de la...
TAREA Tras el visionado de la película Dante’s peak, deberás responder a una serie de preguntas para averiguar las causas ...
PROCESO ACTIVIDAD 1   Debes presentar un informe respondiendo a estas preguntas: <ul><li>¿Existe realmente este volcán?. S...
ACTIVIDAD 2   Deberéis formar grupos de 4 vulcanólogos y estudiar uno de los temas específicos que tenéis a continuación. ...
RECURSOS Para realizar tu trabajo puedes buscar información en las siguientes páginas WEB: <ul><li>Los volcanes </li></ul>...
EVALUACIÓN <ul><li>Deberás presentar un pequeño informe con las respuestas a las preguntas de la actividad 1. Este informe...
El equipo presentó falta de manejo del tema. Sus participaciones fueron desordenadas. Léxico inapropiado y en ocasiones el...
CONCLUSIÓN La tarea termina con tu opinión personal sobre el trabajo realizado y sobre esta webquest. Puedes dejar tu come...
GUÍA DIDÁCTICA <ul><li>Esta webquest ha sido diseñada para alumnos de 2ºESO dentro de la Asignatura de Ciencias Naturales....
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Dante´s peak

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Dante´s peak

  1. 1. WEBQUEST 2º ESO Ciencias Naturales Autor: Sisco Marco
  2. 2. INTRODUCCIÓN Sois expertos vulcanólogos y habéis sido contratados por el gobierno americano para explicar las causas de la erupción del volcán en el pueblo llamado Dante’s peak.
  3. 3. TAREA Tras el visionado de la película Dante’s peak, deberás responder a una serie de preguntas para averiguar las causas que provocaron la erupción del volcán y presentar un pequeño informe. Debéis preparar una presentación oral en power-point sobre un tema específico relacionado con los volcanes. Para facilitar vuestra tarea podéis consultar las páginas web propuestas más adelante en RECURSOS.
  4. 4. PROCESO ACTIVIDAD 1 Debes presentar un informe respondiendo a estas preguntas: <ul><li>¿Existe realmente este volcán?. Sitúa en un mapamundi los volcanes que se citan en la película. </li></ul><ul><li>¿Qué oficio tiene el protagonista? ¿a que se dedica? </li></ul><ul><li>¿Qué indicios hacen pensar al protagonista que el volcán va a entrar en erupción? </li></ul><ul><li>¿En que se diferencia un volcán extinguido de uno latente? </li></ul><ul><li>¿Cuál crees que es la causa de la erupción del volcán? </li></ul>
  5. 5. ACTIVIDAD 2 Deberéis formar grupos de 4 vulcanólogos y estudiar uno de los temas específicos que tenéis a continuación. (El profesor asignará a cada grupo un tema específico). <ul><li>¿Por qué se producen los volcanes? </li></ul><ul><li>Partes de un volcán. </li></ul><ul><li>Tipos de volcanes. </li></ul><ul><li>Productos que arroja un volcán. </li></ul><ul><li>Volcanes famosos y activos actualmente en el mundo. </li></ul><ul><li>Prevención y riesgos. </li></ul><ul><li>¿Por qué la gente vive cerca de los volcanes? </li></ul>
  6. 6. RECURSOS Para realizar tu trabajo puedes buscar información en las siguientes páginas WEB: <ul><li>Los volcanes </li></ul><ul><li>Partes de un volcán </li></ul><ul><li>Tipos de volcanes </li></ul><ul><li>Volcanes activos del mundo </li></ul><ul><li>Volcanes del mundo </li></ul><ul><li>Productos que arroja un volcán </li></ul><ul><li>documental sobre volcanes </li></ul><ul><li>¿Cómo se hace una presentación en power - point ? </li></ul>
  7. 7. EVALUACIÓN <ul><li>Deberás presentar un pequeño informe con las respuestas a las preguntas de la actividad 1. Este informe contará un 25% de la nota final. </li></ul><ul><li>La presentación y exposición en clase contará el 75% de la nota final y se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: </li></ul>
  8. 8. El equipo presentó falta de manejo del tema. Sus participaciones fueron desordenadas. Léxico inapropiado y en ocasiones el tono de voz fue inaudible. Aunque su léxico fue adecuado, mostraron gran nerviosismo por falta de dominio del tema. Buen manejo del tema y léxico apropiado, aunque el tono de voz fue monótono en un integrante del equipo, lo cual causó desinterés de la audiencia. El equipo se presentó perfectamente preparado, manteniendo a la audiencia con gran interés. Su tono de voz y léxico apropiados y entendibles. EXPOSICIÓN DEL TEMA La investigación no muestra orden y las ilustraciones son escasas y algunas no concuerdan con el tema. Utiliza fuentes y colores ilegibles. La investigación es completa, aunque no incluye ilustraciones Muy bien en contenido y calidad de distribución e ilustraciones, no así en uso de color y tamaño de fuente. Las diapositivas muestran muy buena distribución de imágenes y texto. Las ilustraciones concuerdan con el tema. Excelente uso de color, fondo y fuentes. INFORMACIÓN (CALIDAD DE CONTENIDO) Está mal la estructura del texto, deficiente manejo de terminología y el texto presenta numerosas faltas de ortografía. Aunque la estructura del texto es buena, no así el manejo y amplitud de vocabulario; además de presentar incontables faltas de ortografía. Buen manejo de vocabulario y el texto presenta una buena estructura gramatical, aunque se observaron algunas faltas de ortografía. Excelente vocabulario y ortografía; La estructura gramatical es muy buena, clara y precisa. REDACCIÓN DEL TEMA Investigación incompleta, sin datos bibliográficos. Sólo trabajó un miembro del equipo, no hubo trabajo colaborativo. Investigación incompleta, los aspectos no cubrieron todos los requisitos, aunque trabajó el equipo completo. Completa la investigación, aunque un miembro se mantuvo al margen del trabajo. Muy completa, ya que cubre todos los aspectos solicitados. Fue entusiasta la participación de todos los miembros el equipo. INVESTIGACIÓN 3-2-1 6-5-4 8-7 10-9 VOLCANES 2º ESO NATURALES
  9. 9. CONCLUSIÓN La tarea termina con tu opinión personal sobre el trabajo realizado y sobre esta webquest. Puedes dejar tu comentario en este mismo blog en el apartado de comentarios de esta webquest. ¡¡ BUEN TRABAJO !!
  10. 10. GUÍA DIDÁCTICA <ul><li>Esta webquest ha sido diseñada para alumnos de 2ºESO dentro de la Asignatura de Ciencias Naturales. </li></ul><ul><li>Se debe trabajar como una parte del tema “La energía interna de la tierra”. </li></ul><ul><li>Le dedicaremos a este trabajo 3 sesiones para el visionado de la película y 2 sesiones para las presentaciones orales en clase . </li></ul>

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