1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
DIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN
ELABORACION DE PROYECTO
(ORGABIZACION Y GESTION DEL
APRENDIZAJE. OA)
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ÍNDICE
1.-Tema
2.-Justificación
3. Problematización
4.-Objetivos
5.-Marco Teórico
6.-Marco Conceptual
7.-Hipótesis
8.-Cronograma De Actividades
9.-Metodologia
10.-Tecnicas de investigación
11.- Población y muestra de unidades de
investigación
12.-Instrumentos d recolección de datos
13.-Referencias
14.-Anexos
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TEMA: Por Un Entorno Libre De Drogas
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JUSTIFICACION
Se deberá justificar el valor que agrega el programa al
fortalecimiento del entorno en la región y/o sector, y su
coherencia con la estrategia de desarrollo nacional o regional
correspondiente. Para ello se deberán identificar
los problemas o necesidades existentes, que serán abordados
a través del Proyecto, con actividades específicas que
fortalecerán a un determinado grupo objetivo y área
territorial.
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PROBLEMATIZACION
El problema fundamental recae en la idea de sobre cuál es el
límite al cual estamos dispuestos llegar frente a la
intervención de las drogas. ¿Somos realmente responsables
frente al tema que nos convoca?
En nuestra sociedad actual a causa de la falta
de conocimiento y poco interés hacia esta problemática, ya
sea tanto en su aprobación como desaprobación, por lo que
nos introducimos en esta temática que muchas personas
consideran
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OBJETIVOS
Se busca bajar la delincuencia juvenil, donde la relación
con las drogas es alta en nuestro país.
Disminuir los niveles de narcotráfico y drogadicción dentro
del recinto penal.
Ayudar a una mejor reinserción del recluso en la vida laboral.
Concientizar a los jóvenes, para que busquen una mejor
salida.
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MARCO TEORICO
En el caso de las drogas, cualquier adolescente ha escuchado
hablar del peligro que implican; sin embargo, el curioso
insaciable necesita experimentar personalmente con ellas.
Otro factor es la búsqueda de experiencias placenteras,
refiriéndose a esta actividad como el hecho de terminar en
una situación de dependencia de las drogas por tratar de
evitar o evadir las frustraciones del día a día.
El deseo de pertenecer a un grupo social podría llevar a un
joven a imitar las prácticas de los demás para sentirse
aceptado.
En el proceso de madurez de la persona, aparece la necesidad
de estar integrado a una comunidad que apruebe
sus acciones.
Un adolescente también podría drogarse simplemente como
una manera de demostrar rebeldía contra las normas.
Un adolescente que no tiene claras las pautas de convivencia,
que ostenta con un comportamiento agresivo sin medir las
consecuencias de sus actos, ingresa al mundo de las drogas en
busca de una demostración total y definitiva de su rebeldía.
Otro factor de riesgo es el deseo de experimentar
sensaciones peligrosas, que lleven al adolescente a una
situación extrema y a tener la ilusión de que al volver, las
adversidades se habrán desaparecido.
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MARCO CONCEPTUAL
Causa de la
drogadicció
n en los
jovenes
*falta de
comunica
ción con
los padres
*falta de
conocimi
ento
*por
conformar
parte de
algún grupo.
social
*rebeldía,
por
sobresalir
*pero la principal causa de todo ello; es porque
aquella sustancia se puede encontrar y está al
alcance de todos, y por mejor hacer alguna
personas buscan una mejo salida, escapar de la
realidad
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FORMULACION DE HIPOTESIS
Algunas hipótesis que podemos emplear en este caso, son las
siguientes:
Falta de comunicación con los padres
Deseo por pertenecer o aceptación de algún grupo
social
Falta de conocimiento
Rebeldía
No hacen frente a los problemas.
La usan para escapar de la realidad
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
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METODOLOGIA
Para el conocimiento de las actitudes hacia el consumo de
drogas en la población estudiada me eh servido un
auto informe.
La estructura dedicho auto informe aparece dividida en seis
categorías:
1. Las drogas no perjudican la salud, según la dosis y el tiempo
que la use.
2. Presión social para el consumo de drogas, algunos
adolecentes se dejan llevar por comentario o presión por
amistades.
3. Las drogas no generan dependencia, cada quien depende y
es responsable de sus actos.
4. Efectos placenteros del consumo de drogas, son
usualmente usadas por adolecentes, que “según” les permite
escapar de la realidad y subir a un mundo placentero.
6. Tolerancia-aceptación social del consumo de drogas, por
falta de auto estima, alginas personas en su mayoría jóvenes
usan drogas por insistencia de amigos, y aceptación social.
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TECNICAS DE INVESTIGACION
El consumo de drogas en los jóvenes representa hoy un tema
de relevancia en nuestra sociedad, debido a su incidencia en
la salud, la educación, y en la seguridad pública.
La presente investigación sobre drogas incluye variables
estructurales (sexo, edad, educación), variables conductuales
(filiación y participación social entre otros) y variables
psicosociales (actitudes y percepciones sobre las drogas, sus
efectos, el consumo por parte de los adultos y jóvenes, entre
otros). La muestra es seleccionada de la población estudiantil
de los dos últimos años de estudio de nivel medio y los dos
primeros años de estudio de una carrera universitaria, del
nordeste argentino. El estudio se propone establecer pautas
de percepción y conductas que asociadas a las principales
variables socio demográficas permitirían elaborar perfiles
Epidemiológicos respecto al consumo de sustancias
psicoactivas. De este modo, la investigación se orienta a
brindar información relevante para la prevención y promoción
de la salud en relación al uso de drogas.
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POBLACION Y MUESTRA, UNIDADES DE
INVESTIGACION
Numerosos estudios señalan la etapa adolescente como
aquella de mayor riesgo en el inicio del consumo de drogas,
oscilando los tramos de edad específicos según la droga de
que se trate. Conocer, por tanto, el consumo juvenil de
drogas puede aportar una información fundamental tanto
para la prevención como para la previsión de la dimensión que
pueda alcanzar el problema en los próximos años. Sin
embargo, el estudio de la juventud implica diversos
inconvenientes de orden práctico, que pueden resolverse con
ventaja utilizando muestras escolares. La utilización de este
tipo de muestras, aunque tiene en cuenta sólo una parte del
colectivo juvenil, se justifica por sí misma por cuanto la
población escolar es frecuentemente destinataria de muchos
programas de educación preventiva, lo que requiere un
conocimiento en profundidad de sus características
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INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
Los datos son recolectados por la aplicación de una encuesta
social mediante un cuestionario de:
Fichas bibliográficas
Formatos de internet
Monografías de brigadas “ Uso Indebido De Drogas”
Libros
Periódico
Revistas
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CONCLUSION
La drogadicción es un vicio que puede alcanzar a cualquier
tipo de persona y se presenta más en los jóvenes por los
cambios que sufren durante la adolescencia ya que son más
influenciables.
2.- Que los factores de riesgo que conocimos están muy
cerca de nosotros
3.- La información en los jóvenes de este problema es muy
valiosa para que tomen conciencia de su responsabilidad y
que se da en el medio en el que vives aunque no te des
cuenta.
4.- los jóvenes son el blanco de la drogadicción por lo que
conocer las consecuencias de este problema sería de gran
ayuda, así como involucrar a los padres en que sepan más
sobre el tema y puedan orientar a sus hijos.
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ANEXOS
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PROGRAMA DE NIVELACION
II SENESCYT 2013
Portafolio De:
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL
APRENDIZAJE
Pertenece A:
NALLELY PRECIADO SERRANO
Profesor:
BIOQ. CARLOS GARCIA
Curso:
V07
Área:
EDUCACION COMERCIAL Y
ADMINISTRACION
Año Lectivo:
2013 – 2104