SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Universidad Israel Universidad Israel La historia oral La historia oral Realizado por: Estefanía Burgos Realizado por: Estefanía Burgos 5º  Diseño Gráfico 5º  Diseño Gráfico Investigación Comunicacional Investigación Comunicacional
HISTORIA ORAL Producto de un movimiento de cambio progresista  centrado en el rescate de la memoria colectiva, social e individual. Contribuye  a una formación que incida en la posibilidad de construir una sociedad más democrática, más , más plural y más justa. El concepto de Historia oral esta asociado a la historia social contemporánea.
Es la utilización y uso de fuentes no documentales (orales y graficas) en la reconstrucción histórica.  MEMORIA HISTORICA  HISTORIA ORAL ,[object Object]
PercepcionesExperiencias de la gente de su vida pasada. Testimonios con los que trabaja la historia oral para reconstruir un pasado reciente o contemporáneo. Testimonios de primera mano de testigos presenciales. A veces se registran percepciones sobre un pasado más lejano o remoto fruto de: Transmisión oral intergeneracional
Acercamiento a la vida cotidiana y a las formas de vida no registradas por las fuentes tradicionales  ,[object Object]
Cómo interpretaban y construían su mundo.Nos introduce al conocimiento de la experiencia individual y colectiva.    Se humaniza y personaliza por que acoge: ,[object Object]
las emociones
Los sentimientos y los deseos de las personas.Debe ser evaluado tanto en términos de consistencia interna, como comparado y contrastado con las evidencias de otras fuentes. A través de la Historia Oral:            Nos enseña:                La Historia:          El testimonio Oral:
  LA ENTREVISTA DE LA HISTORIA ORAL DEFINICIÓN TRES ASPECTOS FUNDAMENTALES Según Ronald Grele (1988,44): La entrevista de la historia oral es “narrativa conversacional”, por la relación que se establece  entre:   Uno Interno Se refiere a sus signos y a sus interrelaciones , es decir la relación de la palabra o el signo con las otras palabras. La estructura lingüística, gramatical y literaria de la entrevista.  Entrevistado Entrevistador Segundo externo Se desprende de la relación entrevistado – entrevistador la cual revela que forma de comunicación  se da en la entrevista y como se transmite  Narrativa Que actúan conjuntamente y de forma organizada a partir  De las perspectivas históricas de ambos participantes.
Tercero  externo Es más abstracto, más difícil de evaluar y menos estudiado, corresponde a quien se dirige el entrevistado . El cual habla para si mismo,  a través del entrevistador y para una comunidad más amplia a la que explica su propia visión de la historia. Dos relaciones contenidas en una: Una entre informante y el historiador Cada punto de vista es una referencia estándar para el otro y ambas de distinguen a partir de las preguntas contestadas y las preguntas no planteadas o no respondidas). Entre informante y su propia conciencia histórica, más elusiva porque envuelve los niveles ocultos del discurso que deben leerse como síntomas. Campo bien estructurado en el que la gente vive su historia y además guía su práctica y acción Es el campo  de los mitos, las ideas de historia, las ideologías, con actitudes hacia el pasado con profundas consecuencias culturales.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El diseño de un proyecto de investigacion cualitativa
El diseño de un proyecto de investigacion cualitativaEl diseño de un proyecto de investigacion cualitativa
El diseño de un proyecto de investigacion cualitativaMartha Liliana Palomino Leiva
 
Análisis de Contenido y del Discurso
Análisis de Contenido y del Discurso Análisis de Contenido y del Discurso
Análisis de Contenido y del Discurso Dra. Anggy Rodríguez
 
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...Victoria Blanquised Rivera
 
El método biográfico O DE VIDA
El método biográfico O DE VIDAEl método biográfico O DE VIDA
El método biográfico O DE VIDAAna Padilla
 
Presentación de historia de vida metodo cualitativo
Presentación de historia de vida metodo cualitativoPresentación de historia de vida metodo cualitativo
Presentación de historia de vida metodo cualitativoMarina Garcia
 
Paradigmas. positivista y sociocrítico.
Paradigmas. positivista y sociocrítico.Paradigmas. positivista y sociocrítico.
Paradigmas. positivista y sociocrítico.Arelys0608
 
Presentación historias de vida
Presentación historias de vidaPresentación historias de vida
Presentación historias de vidaLeticia080464
 
Método inductivo, deductivo y sociologico
Método inductivo, deductivo y sociologicoMétodo inductivo, deductivo y sociologico
Método inductivo, deductivo y sociologicoDiana Luna
 
Tecnicas de discusion grupal.
Tecnicas de discusion grupal.Tecnicas de discusion grupal.
Tecnicas de discusion grupal.UTPL UTPL
 
Análisis de casos o estudio de casos
Análisis de casos o estudio de casosAnálisis de casos o estudio de casos
Análisis de casos o estudio de casosJasson Ticona
 
Tecnicas e instrumentos de investigación cualitativa
Tecnicas e instrumentos de investigación cualitativaTecnicas e instrumentos de investigación cualitativa
Tecnicas e instrumentos de investigación cualitativaComfamiliar Risaralda
 
Estudio de caso[1]
Estudio de caso[1]Estudio de caso[1]
Estudio de caso[1]rojas_henry
 
Tipos de investigación educativa
Tipos de investigación educativaTipos de investigación educativa
Tipos de investigación educativaDayanara Can Be
 

La actualidad más candente (20)

Historia de vida Metodos
Historia de vida MetodosHistoria de vida Metodos
Historia de vida Metodos
 
El diseño de un proyecto de investigacion cualitativa
El diseño de un proyecto de investigacion cualitativaEl diseño de un proyecto de investigacion cualitativa
El diseño de un proyecto de investigacion cualitativa
 
Análisis de Contenido y del Discurso
Análisis de Contenido y del Discurso Análisis de Contenido y del Discurso
Análisis de Contenido y del Discurso
 
Metodo biografico
Metodo biograficoMetodo biografico
Metodo biografico
 
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
Principios ontológicos, epistemológicos, praxeológicos y metodológicos del en...
 
Técnicas e instrumentos de recoleccion de datos
Técnicas e instrumentos de recoleccion de datosTécnicas e instrumentos de recoleccion de datos
Técnicas e instrumentos de recoleccion de datos
 
El método biográfico O DE VIDA
El método biográfico O DE VIDAEl método biográfico O DE VIDA
El método biográfico O DE VIDA
 
Presentación de historia de vida metodo cualitativo
Presentación de historia de vida metodo cualitativoPresentación de historia de vida metodo cualitativo
Presentación de historia de vida metodo cualitativo
 
Paradigmas. positivista y sociocrítico.
Paradigmas. positivista y sociocrítico.Paradigmas. positivista y sociocrítico.
Paradigmas. positivista y sociocrítico.
 
Mapa Mental Epistemologia
Mapa Mental EpistemologiaMapa Mental Epistemologia
Mapa Mental Epistemologia
 
Presentación historias de vida
Presentación historias de vidaPresentación historias de vida
Presentación historias de vida
 
Paradigma..
Paradigma..Paradigma..
Paradigma..
 
Método inductivo, deductivo y sociologico
Método inductivo, deductivo y sociologicoMétodo inductivo, deductivo y sociologico
Método inductivo, deductivo y sociologico
 
El conversatorio
El conversatorioEl conversatorio
El conversatorio
 
Tecnicas de discusion grupal.
Tecnicas de discusion grupal.Tecnicas de discusion grupal.
Tecnicas de discusion grupal.
 
Estudio de caso
Estudio de casoEstudio de caso
Estudio de caso
 
Análisis de casos o estudio de casos
Análisis de casos o estudio de casosAnálisis de casos o estudio de casos
Análisis de casos o estudio de casos
 
Tecnicas e instrumentos de investigación cualitativa
Tecnicas e instrumentos de investigación cualitativaTecnicas e instrumentos de investigación cualitativa
Tecnicas e instrumentos de investigación cualitativa
 
Estudio de caso[1]
Estudio de caso[1]Estudio de caso[1]
Estudio de caso[1]
 
Tipos de investigación educativa
Tipos de investigación educativaTipos de investigación educativa
Tipos de investigación educativa
 

Similar a Historia oral Universidad Israel

Lahistoriaoral 100102095505-phpapp01
Lahistoriaoral 100102095505-phpapp01Lahistoriaoral 100102095505-phpapp01
Lahistoriaoral 100102095505-phpapp01cep.octavo
 
El abordaje de la oralidad en nuestras aulas
El abordaje de la oralidad en nuestras aulasEl abordaje de la oralidad en nuestras aulas
El abordaje de la oralidad en nuestras aulasRosina Duran
 
Estrategias Y Herramientas De Investigacion Cualitativa
Estrategias Y Herramientas De Investigacion CualitativaEstrategias Y Herramientas De Investigacion Cualitativa
Estrategias Y Herramientas De Investigacion CualitativaMiguel Garzón
 
Historia de vida (investigacion social)
Historia de vida (investigacion social)Historia de vida (investigacion social)
Historia de vida (investigacion social)Dalbis Castillo
 
Cucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativa
Cucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativaCucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativa
Cucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativaJosue Cucaita Murcia
 
articles-134931_recurso_pdf.pdf
articles-134931_recurso_pdf.pdfarticles-134931_recurso_pdf.pdf
articles-134931_recurso_pdf.pdfFELIPESEPULVEDA46
 
Diapositivas historia
Diapositivas historiaDiapositivas historia
Diapositivas historiaCRVNTS
 
Diapositivas completas
Diapositivas completasDiapositivas completas
Diapositivas completasletyvalen
 
Diapositivas historia
Diapositivas historiaDiapositivas historia
Diapositivas historiagelyavila01
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE 6 - 6TO_2023-COPRODELI.MODIFdocx.pdf
UNIDAD DE APRENDIZAJE 6 - 6TO_2023-COPRODELI.MODIFdocx.pdfUNIDAD DE APRENDIZAJE 6 - 6TO_2023-COPRODELI.MODIFdocx.pdf
UNIDAD DE APRENDIZAJE 6 - 6TO_2023-COPRODELI.MODIFdocx.pdfJosLuisVigoAlejos2
 

Similar a Historia oral Universidad Israel (20)

Historia Oral
Historia OralHistoria Oral
Historia Oral
 
Lahistoriaoral 100102095505-phpapp01
Lahistoriaoral 100102095505-phpapp01Lahistoriaoral 100102095505-phpapp01
Lahistoriaoral 100102095505-phpapp01
 
Unidad 1 material alumno
Unidad 1   material alumnoUnidad 1   material alumno
Unidad 1 material alumno
 
Historias de vida
Historias de vidaHistorias de vida
Historias de vida
 
Historia Oral
Historia OralHistoria Oral
Historia Oral
 
Sesion 2
Sesion 2Sesion 2
Sesion 2
 
El abordaje de la oralidad en nuestras aulas
El abordaje de la oralidad en nuestras aulasEl abordaje de la oralidad en nuestras aulas
El abordaje de la oralidad en nuestras aulas
 
Estrategias Y Herramientas De Investigacion Cualitativa
Estrategias Y Herramientas De Investigacion CualitativaEstrategias Y Herramientas De Investigacion Cualitativa
Estrategias Y Herramientas De Investigacion Cualitativa
 
Secuencia 11
Secuencia 11Secuencia 11
Secuencia 11
 
Secuencia 11
Secuencia 11Secuencia 11
Secuencia 11
 
Secuencia 11
Secuencia 11Secuencia 11
Secuencia 11
 
Historia de vida (investigacion social)
Historia de vida (investigacion social)Historia de vida (investigacion social)
Historia de vida (investigacion social)
 
Cucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativa
Cucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativaCucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativa
Cucaitam josueg semana2 tarea2 presentacion investigación cualitativa
 
Autores
AutoresAutores
Autores
 
articles-134931_recurso_pdf.pdf
articles-134931_recurso_pdf.pdfarticles-134931_recurso_pdf.pdf
articles-134931_recurso_pdf.pdf
 
Diapositivas historia
Diapositivas historiaDiapositivas historia
Diapositivas historia
 
Diapositivas historia
Diapositivas historiaDiapositivas historia
Diapositivas historia
 
Diapositivas completas
Diapositivas completasDiapositivas completas
Diapositivas completas
 
Diapositivas historia
Diapositivas historiaDiapositivas historia
Diapositivas historia
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE 6 - 6TO_2023-COPRODELI.MODIFdocx.pdf
UNIDAD DE APRENDIZAJE 6 - 6TO_2023-COPRODELI.MODIFdocx.pdfUNIDAD DE APRENDIZAJE 6 - 6TO_2023-COPRODELI.MODIFdocx.pdf
UNIDAD DE APRENDIZAJE 6 - 6TO_2023-COPRODELI.MODIFdocx.pdf
 

Último

Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptxPresentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptxbarbaracantuflr
 
diseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddiseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddabuitragoi
 
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfguia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfcucciolosfabrica
 
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturaJesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturajesusgrosales12
 
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOPDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOManuelBustamante49
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdfslaimenbarakat
 
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicasDiseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicasRiegosVeracruz
 
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de QuerétaroGeometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de QuerétaroJuan Carlos Fonseca Mata
 
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdfCERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdfasnsdt
 
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdfPresentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdfAdrianaCarolinaMoral2
 
Topografía cuadro de construcción ing.civil
Topografía cuadro de construcción ing.civilTopografía cuadro de construcción ing.civil
Topografía cuadro de construcción ing.civilmeloamerica93
 
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezPaola575380
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesespejosflorida
 
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialplantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialAndreaMlaga1
 
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdfBrochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdfhellotunahaus
 
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoProceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoJorge Fernandez
 
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdfArquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdfLeonardoDantasRivas
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfBrbara57940
 

Último (20)

Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptxPresentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
Presentacion de 100 psicologos dijeron.pptx
 
diseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidaddiseño de plantas agroindustriales unidad
diseño de plantas agroindustriales unidad
 
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdfguia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
guia de talles de camitas cucciolos 2024.pdf
 
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusaArte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
Arte textil: Tejidos artesanos en la frontera hispano-lusa
 
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitecturaJesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
Jesus Diaz afiche Manierismo .pdf arquitectura
 
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYOPDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
 
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdfSlaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
Slaimen Barakat - SLIDESHARE TAREA 2.pdf
 
1.La locomoción de los seres vivos diseño
1.La locomoción de los seres vivos diseño1.La locomoción de los seres vivos diseño
1.La locomoción de los seres vivos diseño
 
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicasDiseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
Diseño de sifones y alcantarillas para obras hidraulicas
 
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de QuerétaroGeometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
Geometrías de la imaginación: Diseño e iconografía de Querétaro
 
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdfCERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
CERTIFICACIÓN DE CAPACITACIÓN PARA EL CENSO - tfdxwBRz6f3AP7QU.pdf
 
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdfPresentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
Presentación Proyecto Vintage Scrapbook Marrón (1).pdf
 
Topografía cuadro de construcción ing.civil
Topografía cuadro de construcción ing.civilTopografía cuadro de construcción ing.civil
Topografía cuadro de construcción ing.civil
 
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola PerezAfiche de arquitectura manierista Paola Perez
Afiche de arquitectura manierista Paola Perez
 
Espacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientesEspacios únicos creados por nuestros clientes
Espacios únicos creados por nuestros clientes
 
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especialplantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
plantilla-de-messi-1.pdf es muy especial
 
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdfBrochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
Brochure Tuna Haus _ Hecho para mascotas.pdf
 
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimientoProceso de percepción visual y de reconocimiento
Proceso de percepción visual y de reconocimiento
 
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdfArquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
Arquitectos del Movimiento Moderno Pt. 2.pdf
 
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdfINICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
INICIOS DEL MOVIMIENTO MODERNO 1900-1930.pdf
 

Historia oral Universidad Israel

  • 1. Universidad Israel Universidad Israel La historia oral La historia oral Realizado por: Estefanía Burgos Realizado por: Estefanía Burgos 5º Diseño Gráfico 5º Diseño Gráfico Investigación Comunicacional Investigación Comunicacional
  • 2. HISTORIA ORAL Producto de un movimiento de cambio progresista centrado en el rescate de la memoria colectiva, social e individual. Contribuye a una formación que incida en la posibilidad de construir una sociedad más democrática, más , más plural y más justa. El concepto de Historia oral esta asociado a la historia social contemporánea.
  • 3.
  • 4.
  • 5. PercepcionesExperiencias de la gente de su vida pasada. Testimonios con los que trabaja la historia oral para reconstruir un pasado reciente o contemporáneo. Testimonios de primera mano de testigos presenciales. A veces se registran percepciones sobre un pasado más lejano o remoto fruto de: Transmisión oral intergeneracional
  • 6.
  • 7.
  • 9. Los sentimientos y los deseos de las personas.Debe ser evaluado tanto en términos de consistencia interna, como comparado y contrastado con las evidencias de otras fuentes. A través de la Historia Oral: Nos enseña: La Historia: El testimonio Oral:
  • 10. LA ENTREVISTA DE LA HISTORIA ORAL DEFINICIÓN TRES ASPECTOS FUNDAMENTALES Según Ronald Grele (1988,44): La entrevista de la historia oral es “narrativa conversacional”, por la relación que se establece entre: Uno Interno Se refiere a sus signos y a sus interrelaciones , es decir la relación de la palabra o el signo con las otras palabras. La estructura lingüística, gramatical y literaria de la entrevista. Entrevistado Entrevistador Segundo externo Se desprende de la relación entrevistado – entrevistador la cual revela que forma de comunicación se da en la entrevista y como se transmite Narrativa Que actúan conjuntamente y de forma organizada a partir De las perspectivas históricas de ambos participantes.
  • 11. Tercero externo Es más abstracto, más difícil de evaluar y menos estudiado, corresponde a quien se dirige el entrevistado . El cual habla para si mismo, a través del entrevistador y para una comunidad más amplia a la que explica su propia visión de la historia. Dos relaciones contenidas en una: Una entre informante y el historiador Cada punto de vista es una referencia estándar para el otro y ambas de distinguen a partir de las preguntas contestadas y las preguntas no planteadas o no respondidas). Entre informante y su propia conciencia histórica, más elusiva porque envuelve los niveles ocultos del discurso que deben leerse como síntomas. Campo bien estructurado en el que la gente vive su historia y además guía su práctica y acción Es el campo de los mitos, las ideas de historia, las ideologías, con actitudes hacia el pasado con profundas consecuencias culturales.
  • 12.
  • 13. DURANTE LA ENTREVISTA DE LA HISTORIA ORAL • Trabaje con un bosquejo de los tópicos principales con preguntas preparadas para cada tópico. Por ejemplo: el fondo familiar; las primeras escuelas que asistieron; el vecindario y sus características; la vida en la comunidad; la educación posterior y las carreras vocacionales que se eligieron. • Comience con preguntas generales que se puedan responder fácilmente (y que no sean controversiales). • Haga preguntas cortas, que tengan un asunto a la vez. • Evite hacer preguntas que se puedan contestar con un “Sí” o un “No”. • Evite interrumpir a la persona entrevistada cuando está dando sus respuestas. • Siempre pregunte cómo y porqué; pida opiniones y lo que sienten con respecto a lo que pasó.
  • 14.
  • 15. Este acuerdo es obligatorio si la entrevista va a ser donada a una biblioteca o a unos archivos.
  • 16. Ponga una etiqueta en cada casete señalando el tópico y envuélvalo colocando en el envoltorio el nombre de la persona entrevistada, el entrevistador, la fecha , número y lado del casete.
  • 17.