1. Diplomado en Enseñanza del
Español como Lengua Extranjera
Módulo: Desarrollo de las
habilidades lingüísticas.
Elaborado por : Msc. Vanessa
Desirée Pérez

2.  Objetivo: Usa adecuadamente adjetivos
calificativos para describir dibujos animados,
personas y objetos del aula de clase.
Docente: Vanessa Desirée Pérez
 Nivel: A1
 Edad : Niños de seis o siete años

3.  Dialogar con los estudiantes de los distintos programas de
dibujos animados que ha visto o conoce.
 Orientar la solución del siguiente ejercicio:
1. Lee los nombres del recuadro y coloca el nombre que
corresponde debajo de cada imagen.
Piolín, Bambi, Magui, Pedro Tom

4. Escribe una frase para describir cada
personaje. Puede elegir los adjetivos del cuadro.
 Piolín es______________
 Magui es ______________
 Pedro es _______________
 Bambi es _______________
 Tom es ________________
Maldoso, pequeña, tierno, travieso, amarillo

5. •La docente explicará a los estudiantes que el adjetivo
calificativo acompaña al nombre y le añade una
cualidad. Luego les presentará a los estudiantes el
siguiente dibujo con distintos adjetivos que se le pueden
aplicar al sustantivo perro.
•Repetirán cada uno de los adjetivos del recuadro
ayudándose con gestos para que los estudiantes
puedan apropiarse del significado de cada adjetivo.

7. • Luego le pedirá a los alumnos que agreguen de forma oral
adjetivos realcionados con el siguiente dibujo:
Escribirá cada adjetivo y repetirán cada uno con buena pronunciación.

8. •En pareja describirá a su compañero que tiene a la par usando
al menos tres adjetivos calificativos. Los escribirá en su
cuaderno y luego los compartirá con todo el grupo de clase.
•Escuchar la canción de la vaca lechera y luego transcribir
todos los adjetivos que escuche.

9. Tengo una vaca lechera,
no es una vaca cualquiera,
me da leche merengada,
ay! que vaca tan salada,
tolón , tolón, tolón , tolón.
Un cencerro le he comprado
Y a mi vaca le ha gustado
Se pasea por el prado
Mata moscas con el rabo gordo
Tolón, tolón
Tolón, tolón
Qué felices viviremos
Cuando vuelvas a mi lado
Con sus quesos, con tus besos
Los tres juntos ¡qué ilusión!
http://www.youtube.com/watch?v=4-oR3SlurBU

10. Menciona los distintos objetos que se encuentran en el
salón de clase y les agrega un adjetivo calificativo
Escritorio________________
Ventana______________
Aula__________________
Pupitre _________________
Borrador_______________
Pizarra_________________

11.  Escribe el adjetivo que describe cada carita
 Puedes utilizar los que están en el cuadro:
Sonrojado, asustado, enamorado, triste, feliz,
serio, llorón, serio, enojado, haragán