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RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO CIENTÍFICO
Tema delimitado:_________________________________________________________________________________________________________________
Alumnos ( as):____________________________________________________________________________________________________________________
Elemento
Excelente
(5pts.)
Bueno
(4 pts.)
Satisfactorio
(3-2 pts.)
Deficiente
(1-0 pts.)
Introducción
La introducción incluye el
propósito, exposición general
del tema, objetivos claros y
subdivisiones principales.
La introducción incluye
exposición general del
tema y subdivisiones
principales. Los objetivos
están un poco confusos.
No se presenta la exposición
general del tema o las
subdivisiones principales.
El propósito, el tema y los
objetivos requieren
clarificación o no se
presentan de forma objetiva.
La introducción está
incompleta, es inefectiva,
confusa o está ausente.
No incluye exposición general
del tema, sus subdivisiones
principales o no son
relevantes.
El propósito, el tema y los
objetivos no están claros.
Comentarios
Fuentes de Información
Las fuentes de información
son variadas y múltiples y la
forma de citar se ajusta a las
normas APA.
La información recopilada
tiene relación con el tema, es
relevante y actualizada.
Las fuentes son confiables,
contribuyen al desarrollo del
tema y están seguidas de
inferencias o comentarios
que contribuyen a
comprender mejor el texto
Las fuentes de información
son variadas y la forma de
citar se ajusta a las
normas APA.
La información recopilada
es actualizada pero incluye
algunos datos que no son
relevantes o no tienen
relación con el tema.
Las fuentes son confiables
y contribuyen al desarrollo
del tema, los comentarios
son muy breves.
Las fuentes de información
son limitadas o poco variadas.
Existen varios errores al citar
según las normas APA
La información recopilada
tiene relación con el tema
pero algunas no están al día o
no son relevantes.
Algunas fuentes no son
confiables por lo que no
contribuyen al desarrollo del
tema, los comentarios o
inferencias son una
repetición de la cita.
Las fuentes de información
son muy pocas o ninguna. Las
forma de citar no se ajusta a
las normas APA
Si utiliza fuentes, éstas no son
confiables ni contribuyen al
tema.
La información tiene poca o
ninguna relación con el tema
principal, y no redactó
comentarios luego de la cita.
Comentarios
Organización
(párrafos y transiciones)
Las ideas se presentan en
orden lógico.
Tiene coherencia y presenta
fluidez en la transición de las
Las ideas con algunos
errores de orden lógico.
Tiene algunos errores
coherencia y fluidez en la
Las ideas presentan muchos
errores de orden lógico.
Tiene varios errores
coherencia y la transición de
Las ideas no se presentan en
orden lógico.
No tiene coherencia, las
transiciones entre párrafos es
RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO CIENTÍFICO
ideas.
El orden de los párrafos
refuerza el contenido.
Cada párrafo presenta una
idea distinta.
transición de las ideas.
El orden de los párrafos
refuerza el contenido.
Hay algunos párrafos con
ideas repetidas
las ideas entre los párrafos no
se presenta con fluidez.
El orden y las ideas de los
párrafos refuerzan
limitadamente el contenido.
pobre o ninguna y el orden de
los párrafos no refuerza el
contenido.
Comentarios
Cohesión
La estructura o el orden de
las palabras (sintaxis) en las
oraciones es lógico.
Utiliza distintos mecanismos
de cohesión como:
marcadores, sustituciones,
pronombres, etc. para darle
claridad al texto.
La estructura o el orden de
las palabras (sintaxis) en
las oraciones es lógico.
Hace uso de dos
mecanismos
de cohesión
Tiene errores en la estructura
de las oraciones, y hace uso
repetido de solamente un
mecanismo de cohesión.
La estructura de las oraciones
está desordenada y no usa
mecanismos de cohesión
Comentarios
Ortografía
No tiene errores ortográficos,
de tipo literal, acentual o
puntual.
Tiene algunos errores
ortográficos de tipo
acentual.
Tiene algunos errores
ortográficos de tipo literal y
acentual.
Tiene muchos errores
ortográficos que distraen
considerablemente o
totalmente al lector.
Comentarios
Contenido
Todas las ideas que se
presentan tienen relación
directa con el tema.
Las ideas se presentan con
claridad y objetividad.
Éstas no se repiten ni se
presentan lagunas. No utilizó
el copiar y pegar.
Casi todas las ideas que se
presentan tienen relación
directa con el tema y se
presentan con bastante
claridad y objetividad.
Éstas no se repiten ni se
presentan lagunas. Utilizó
el copiar y pegar en una
sola ocasión.
Una buena cantidad de las
ideas que se presentan tienen
relación con el tema.
Éstas deben presentarse con
mayor claridad u objetividad.
Algunas ideas se repiten. El
documento presenta muy
poca originalidad.
Las ideas que se presentan
tienen poca o ninguna
relación con el tema, están
pobremente definidas, no son
claras ni se presentan con
objetividad.
Muchas ideas se repiten. El
texto es prácticamente un
copiado y pegado.
RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO CIENTÍFICO
Comentarios
Conclusión
Termina su ensayo haciendo
uso de una estrategia de
conclusión como síntesis del
tema, reiteración de tesis o
recomendación y esta es
suficiente y clara.
La transición entre el cuerpo
de la presentación y la
conclusión tiene fluidez.
Termina su ensayo con una
síntesis, reiteración de la
tesis o recomendación
muy breve.
La transición entre el
desarrollo y la conclusión
presenta unos cuantos
problemas de fluidez.
Hace uso de una estrategia de
conclusión pero esta es
confusa.
La transición entre el
desarrollo y la conclusión
tiene poca fluidez.
Al leer la última parte del
texto se percibe un texto
incompleto por no llegar a
ningún tipo de conclusión
La transición entre el
desarrollo la presentación y
la conclusión es muy pobre o
no existe.
Comentarios
Aportación Personal
Se presentan aportaciones
personales coherentes, serias
y con convicción sobre el
tema del ensayo.
Se presentan al menos dos
aportaciones originales y
aplicables al tema.
Se presentan aportaciones
personales coherentes,
serias y con convicción
sobre el tema del ensayo.
Se presentan al menos una
aportación original y
aplicable al tema.
Se presenta una aportación
personal sin coherencia y
poco seria sobre el tema del
ensayo
No se presenta ninguna
aportación original aplicable
al tema.
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  • 1. RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO CIENTÍFICO Tema delimitado:_________________________________________________________________________________________________________________ Alumnos ( as):____________________________________________________________________________________________________________________ Elemento Excelente (5pts.) Bueno (4 pts.) Satisfactorio (3-2 pts.) Deficiente (1-0 pts.) Introducción La introducción incluye el propósito, exposición general del tema, objetivos claros y subdivisiones principales. La introducción incluye exposición general del tema y subdivisiones principales. Los objetivos están un poco confusos. No se presenta la exposición general del tema o las subdivisiones principales. El propósito, el tema y los objetivos requieren clarificación o no se presentan de forma objetiva. La introducción está incompleta, es inefectiva, confusa o está ausente. No incluye exposición general del tema, sus subdivisiones principales o no son relevantes. El propósito, el tema y los objetivos no están claros. Comentarios Fuentes de Información Las fuentes de información son variadas y múltiples y la forma de citar se ajusta a las normas APA. La información recopilada tiene relación con el tema, es relevante y actualizada. Las fuentes son confiables, contribuyen al desarrollo del tema y están seguidas de inferencias o comentarios que contribuyen a comprender mejor el texto Las fuentes de información son variadas y la forma de citar se ajusta a las normas APA. La información recopilada es actualizada pero incluye algunos datos que no son relevantes o no tienen relación con el tema. Las fuentes son confiables y contribuyen al desarrollo del tema, los comentarios son muy breves. Las fuentes de información son limitadas o poco variadas. Existen varios errores al citar según las normas APA La información recopilada tiene relación con el tema pero algunas no están al día o no son relevantes. Algunas fuentes no son confiables por lo que no contribuyen al desarrollo del tema, los comentarios o inferencias son una repetición de la cita. Las fuentes de información son muy pocas o ninguna. Las forma de citar no se ajusta a las normas APA Si utiliza fuentes, éstas no son confiables ni contribuyen al tema. La información tiene poca o ninguna relación con el tema principal, y no redactó comentarios luego de la cita. Comentarios Organización (párrafos y transiciones) Las ideas se presentan en orden lógico. Tiene coherencia y presenta fluidez en la transición de las Las ideas con algunos errores de orden lógico. Tiene algunos errores coherencia y fluidez en la Las ideas presentan muchos errores de orden lógico. Tiene varios errores coherencia y la transición de Las ideas no se presentan en orden lógico. No tiene coherencia, las transiciones entre párrafos es
  • 2. RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO CIENTÍFICO ideas. El orden de los párrafos refuerza el contenido. Cada párrafo presenta una idea distinta. transición de las ideas. El orden de los párrafos refuerza el contenido. Hay algunos párrafos con ideas repetidas las ideas entre los párrafos no se presenta con fluidez. El orden y las ideas de los párrafos refuerzan limitadamente el contenido. pobre o ninguna y el orden de los párrafos no refuerza el contenido. Comentarios Cohesión La estructura o el orden de las palabras (sintaxis) en las oraciones es lógico. Utiliza distintos mecanismos de cohesión como: marcadores, sustituciones, pronombres, etc. para darle claridad al texto. La estructura o el orden de las palabras (sintaxis) en las oraciones es lógico. Hace uso de dos mecanismos de cohesión Tiene errores en la estructura de las oraciones, y hace uso repetido de solamente un mecanismo de cohesión. La estructura de las oraciones está desordenada y no usa mecanismos de cohesión Comentarios Ortografía No tiene errores ortográficos, de tipo literal, acentual o puntual. Tiene algunos errores ortográficos de tipo acentual. Tiene algunos errores ortográficos de tipo literal y acentual. Tiene muchos errores ortográficos que distraen considerablemente o totalmente al lector. Comentarios Contenido Todas las ideas que se presentan tienen relación directa con el tema. Las ideas se presentan con claridad y objetividad. Éstas no se repiten ni se presentan lagunas. No utilizó el copiar y pegar. Casi todas las ideas que se presentan tienen relación directa con el tema y se presentan con bastante claridad y objetividad. Éstas no se repiten ni se presentan lagunas. Utilizó el copiar y pegar en una sola ocasión. Una buena cantidad de las ideas que se presentan tienen relación con el tema. Éstas deben presentarse con mayor claridad u objetividad. Algunas ideas se repiten. El documento presenta muy poca originalidad. Las ideas que se presentan tienen poca o ninguna relación con el tema, están pobremente definidas, no son claras ni se presentan con objetividad. Muchas ideas se repiten. El texto es prácticamente un copiado y pegado.
  • 3. RÚBRICA PARA EVALUAR EL ENSAYO CIENTÍFICO Comentarios Conclusión Termina su ensayo haciendo uso de una estrategia de conclusión como síntesis del tema, reiteración de tesis o recomendación y esta es suficiente y clara. La transición entre el cuerpo de la presentación y la conclusión tiene fluidez. Termina su ensayo con una síntesis, reiteración de la tesis o recomendación muy breve. La transición entre el desarrollo y la conclusión presenta unos cuantos problemas de fluidez. Hace uso de una estrategia de conclusión pero esta es confusa. La transición entre el desarrollo y la conclusión tiene poca fluidez. Al leer la última parte del texto se percibe un texto incompleto por no llegar a ningún tipo de conclusión La transición entre el desarrollo la presentación y la conclusión es muy pobre o no existe. Comentarios Aportación Personal Se presentan aportaciones personales coherentes, serias y con convicción sobre el tema del ensayo. Se presentan al menos dos aportaciones originales y aplicables al tema. Se presentan aportaciones personales coherentes, serias y con convicción sobre el tema del ensayo. Se presentan al menos una aportación original y aplicable al tema. Se presenta una aportación personal sin coherencia y poco seria sobre el tema del ensayo No se presenta ninguna aportación original aplicable al tema. PUNTUACIÓN