PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
Estambuli gutierrez virginia guadalupe actividad 7
1. GRADO - GRUPO
2 “A”
NOMBRE DE LA MATERIA
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES
LICENCIATURA
EDUCACIÓN PREESCOLAR
TITULO DEL TRABAJO
“EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE”
NOMBRE DEL ALUMNO
VIRGINIA GUADALUPE ESTAMBULI GUTIERREZ
CATEDRÁTICO
ITEI TOMÁS DARIO ÁLVAREZ MENACHO
TUXPAN DE RODRÍGUEZ CANO, VERACRUZ, A 1 DE MARZO DEL 2014
2. “EL EFECTO DE LAS
HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS EN EL
ESTUDIANTE”
3.
4. Con los avances tecnológicos, los hábitos de
estudio para el alumno han cambiado
drásticamente. Ha afectado la forma en que las
clases se imparten, en cómo los estudiantes
aprenden las teorías y la forma en que se
presenta la información.
5. Ahora los estudiantes pueden tener acceso a la
información de manera mucho más rápida. Una vez
que la fuente ha sido encontrada se puede buscar
rápidamente todo el documento escribiendo una
palabra clave, en lugar de tener que buscar en el
índice de un libro. La información ahora puede ser
compartida entre el personal y los estudiantes de
una manera mucho más eficiente. Las escuelas
pueden establecer portales en línea donde los
estudiantes pueden descargar los archivos
necesarios, o bien enviarlos por correo
electrónico.
6.
7. Internet nos ayuda al proceso educativo.
Permite al estudiante el acceso a fuentes de
información. Las formas en que hay una mayor
comodidad se imparte una clase. Se conecta en
diferentes sitios. Han afectado Forma en que
aprenden los estudiantes.
8. • C O N C L U S I O N *
Desde hacealgún tiempo el proceso de enseñanza
y aprendizaje se ha perfeccionado con grandes
transformaciones; en la actualidad se ha
enriquecido con la utilización de las TIC, esta se ha
convertido en vehículo para el aprendizaje no solo
del contenido de las materias escolares sino,
también, del uso efectivo de las tecnologías.
