Puntos principales

1. CENTRO REGIONAL DE
EDUCACIÓN NORMAL “DR.
GONZALO AGUIRRE BELTRAN”
Nombre de la Materia:
La Tecnología Aplicada a los Centros Escolares.
Licenciatura:
Educación Preescolar.
Alumno(s):
Nancy Edith Guillermo Cruz.
Catedrático:
Ing. Tomas Darío Álvarez Menacho.
Tuxpan de Rodríguez Cano, Veracruz, 01 de Marzo del 2015.

2. EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
EN EL ESTUDIANTE.
Actualmente la educación ha sufrido, cambios drásticos en sus
planes de estudio, pero principalmente en sus recursos didácticos
tecnológicos, que son usados por los profesores y alumnos en el
acto educativo.

3. Estas herramientas tecnológicas, ofrecen una nueva forma
de impartir clases, dando la oportunidad de explotar al
máximo un tema en específico, a través de las diferentes
vías didácticas que ofrece la tecnología en la actualidad.

4. La educación que se da dentro de las aulas, tiene una la lista de
recurso didáctico tecnológico mucho más extensa comenzado desde
un pizarrón interactivo, marcadores especiales de pizarrón,
bibliotecas interactivas, proyectores entre otros, recordando la
computadora y el Internet, existen también software que pueden
ser usados con un fin didáctico, como lo es Word, Excel, Power
point, writer, calc, impress, entre otros.

5. Los profesores tienen la posibilidad de generar contenidos educativos
en línea con los intereses o las particularidades de cada alumno,
pudiendo adaptarse a grupos reducidos o incluso a un estudiante
individual. Además, el docente ha de adquirir un nuevo rol y nuevos
conocimientos, desde conocer adecuadamente la red y sus
posibilidades hasta como utilizarla en el aula y enseñar a sus alumnos
sus beneficios y desventajas.

6. CONCLUSION:
En la actualidad el uso de las herramientas tecnológicas en
la educación tiene grandes beneficios ya que con ello,
podemos tener una manera más dinámica y llamativa para
aprender. Ha cambiado los ámbitos de estudio para el
alumno drásticamente, también en como reciben las clases,
la forma en como aprenden y presentan las información. El
uso de los estudiantes se puede ver de diferentes maneras,
ya que depende de cómo el alumno las utilice ya sea de
manera benéfica para la educación o no.

7. REFERENCIAS:
http://herramientastecnologicas2011.blogspot.mx/2011/03/las-herramientas-
tecnologicas-en-la.html
http://normalistasleepre.blogspot.mx/
http://blogsdeluisborraz.blogspot.mx/2014/01/el-efecto-de-las-erramientas.html