1. ESCUELA : PONENTE : BIMESTRE : PSICOMETRÍA CICLO : PSICOLOGÍA I BIMESTRE LIC. DANILO GUALPA ABRIL – AGOSTO 2007
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3. 1890. James Catell (EEUU)elaboró pruebas psicológicas con tintes galtonianos. Acuñó el término “test mental” 1905. Binet (Francia) introduce pruebas de comprensión, juicio, razonamiento: Inteligencia. Spearman (Inglaterra) proporcionó un modelo basado en análisis estadístico sobre los puntajes obtenidos. Teoría Bifactorial.
7. 1917. Primera Guerra Mundial. Woodwort diseña pruebas de estabilidad emocional para soldados de EEUU. Yerkes y Scott desarrollan pruebas de idoneidad para la milicia. Army Test. ALFA ( α ) para letrados BETA ( β ) para analfabetos 1921. Rorschach Propone Test Proyectivo de Manchas de Tinta.
8. CRITERIOS SOBRE LOS TEST Los resultados de Army test registraron una EM de norteamericanos de 13.08 años. (-) Test, instrumentos fríos. (-) Los psicólogos pretenden mejorar la raza humana. (+) Test, indicadores valiosos de diagnóstico.
9. BONDADES DE LAS MEDIDAS ESTANDARIZADAS Cuantificación. Permite el uso de análisis matemático previo a la experimentación Economía. Permite ahorrar tiempo y dinero Comunicación. Permite la secuencia de los estudios sobre un rasgo o cualidad
10. Generalización Científica. Permite expresar los datos en términos estadísticos. Objetividad . Permite que los datos puedan ser verificados por otro investigador independiente.
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14. Ejemplo: Dominio: Habilidad Verbal Característica: Desarrollo del pensamiento formal. Muestra: Sinónimos, Antónimos, Analogías.
15. PRUEBA DE DOMINIO DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN Thorndike: 1.) Definir las fronteras del dominio. Ej. Habilidad Numérica, Habilidad Verbal. 2.) Forma de presentación de Estímulos. Ej. Operaciones Lógicas (contenido) Proporciones: 4 es a 10, lo que 8 es a ___
16. Proporciones: 5 es a 3, lo que 20 es a ___ 7 es a 5, lo que __ es a 25 Progresiones: (aritméticas) : 24 , 31 , 38 , ___ : 3.2 , 4.8 , 6 , ___ (geométricas) :: 10 , 5 , 2.5 , ___ :: 1.5 , 2.25 , 3.375 , ___
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18. De las alternativas que a continuación se presentan elija la que representa la solución al problema. ( Prog. Arit. ) a) 45 b) 39 c) 37 a) 7.5 b) 7.2 c) 6.9 ( Prog. Geom. ) a) 1.05 b) 1.25 c) 0.75 a) 5.0625 b) 5.1025 c) 5.0025
19. 4.) Extraer tipo y tamaño de muestra de Dominio. Elaborar ítems por grupo de dominio y luego seleccionar los más aptos para la prueba final. 5.) Especificar el dominio mínimo (%) para acreditarlo como maestría. Maestría Satisfactoria = N respuestas correctas
20. Ej. 4 Grupos de Contenidos. 25 ítems c/u. 4 grupos = 100 ítems. = 10 ítems por cada grupo. = 40 ítems prueba final. Maestría Satisfactoria = 90% = 36 ítems
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23. RASGO LATENTE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE PRUEBA 1.) Se entrega a la población experimental los ítems referentes al campo de estudio. Aquellos que dan lugar a una amplia escala de respuestas se escogen para conformar la prueba final. Ej.
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27. Mayor interés en el medio de acción Mayor interés en el nivel de dificultad de la acción Se orientan hacia la representación de un dominio definido Se orienta hacia el nivel de ejecución